練習的重要性，我們先說壹個生活中比較普遍的現象:當寶寶學會說話的時候，父母有沒有把他們送到老師那裏去教？還是父母像大學老師壹樣在家裏教寶寶拼音字母，逐漸壹個字壹個字地刻意教寶寶學會說話？其實都不是。當我們對寶寶說第壹句話，給寶寶講故事的時候，其實就是在對寶寶進行語言啟蒙教育。寶寶長期處於這種語言環境，無形中就懂得說話了。
人們往往認為學習漢語並不是很費力的事情，好像做好是壹件很自然的事情，因為漢語是中國大多數人的漢語，我們在日常生活中也從未停止過對寶寶漢語的培養，雖然在大多數情況下，我們在語言損傷方面可能是無意識的。學英語和漢語學習訓練其實是壹樣的。嬰兒期學英語受漢語影響很大。事實上，每個新生嬰兒都是真正的語言學習天才。英語要盡早開始，也就是說，越早給寶寶語言學習，效率越好。
根據實驗，研究人員得出結論，在20歲之前，漢語是壹個關鍵時期。在此期間，如果妳有機會同時接觸多種語言，妳的寶寶就有了學習兩種或兩種以上語言的實力。很多家長也認同這個觀點:英語學得越快，實際效果越好。孕媽媽甚至在孕期用兒童英文歌作為胎教歌曲。直到寶寶出生，兒童英文歌，英文繪本等。都是必不可少的育兒教育書籍。不同於學齡兒童自主的語言學習，學前兒童的語言學習訓練基本上是主動的課程學習。寶寶處於什麽樣的自然語言環境，與父母最初為寶寶構建的語言環境的印記是深度結合的。