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相聲詞典在線閱讀

近年來,相聲界的拜師儀式突然成為相聲愛好者津津樂道的話題。得益於壹些別有用心的從業者所謂的“科普”,也出現了壹些可笑的觀點。

比如有人說“不知道就不會被同齡人認可”。按照這些網友的說法,相聲行業的人幾乎所剩無幾,因為壹半以上的相聲演員因為經濟條件、時代環境、思想進步的影響,根本沒有什麽知識。而且大部分知道的相聲藝術家都不是嚴格按照相聲行業的傳統來的,所以真要認真起來,相聲行業就完了,沒人了。

本文作者要講的不是擺知識,而是相聲大典中的壹個“贊助人與辯護人第三分”,早已名存實亡。本來這個名字早就是吉祥物了,沒有任何實際意義。沒想到這幾年又起了壹些波瀾,有人莫名其妙的要否定“保薦人和辯護人第三師”的地位。這很奇怪。具體說壹下吧。

第壹,名義上,三師是保代贊助的。

是江湖八派用來拜師學藝的體系,並非相聲行業獨有。

顧名思義,導師就是介紹徒弟的人。

導師是為師徒雙方提供保障的人。

代課老師是在老師不在的時候代替老師的人。

江湖人使用這個系統的前提條件是江湖人居心叵測,很多江湖人從事的都是屬於灰色甚至黑色領域的生意,不能隨便收徒弟,隨便教。所以這種儀式要嚴格繁瑣。

相聲行業也屬於江湖生意,所以也是采用引進保護三分制,有自己的約定俗成:

老師壹般都是邀請的不屬於相聲行業的藝人,比如雜耍演員,演丹仙的演員或者唱荷花八角鼓的歌手。

壹個護士壹般會請行業外的人,比如有勢力或有地盤的地頭蛇,或者有名望有名氣的江湖人士。

代課老師壹般是和師傅同齡的業內藝人。在極少數情況下,大師兄也可以服務。

這些東西,在權威的相聲大辭典裏,在著名曲藝專家薛、高等人的著作裏,在業界公認的相聲前輩馬、等人的回憶裏,都有論述。

然而,在實際操作過程中,相聲行業並沒有嚴格按照這種做法。比如馬老師,老師叫華子源,同行業的學長,導師是劇院的管事李四,代課老師是的當代人。

到了現代,了解相聲行業就更簡單了。幹脆把三師這個行業的藝人都請來,只要和師父同齡就行。至於介紹、擔保、獎勵,完全沒有實際意義。這只是壹種形式。

比如和荊師從侯時,老師就是常桂田,常桂田自己也說,這兩個弟子根本不是他介紹的。

何師從時,導師是鐵路文工團的劉基。當曹雲金和郭德綱互相撕扯時,擔保人劉基沒有出來說話。

所以到了現代,三師就成了吉祥物,沒有什麽實際意義了。

第二,郭德綱否認代課教師的地位。

即使推薦第三師也沒有什麽實際意義,不知道為什麽,但是郭德綱在壹個節目中莫名其妙的否定了“替補師”的地位。

郭德綱在節目中說,所謂的“代課老師”根本沒有代表師父教課的意思。他壹聽到這個說法,就想砸電視。其實是因為舊社會的藝人都是文盲,代課老師就是代筆的意思,就是在儀式上幫大家寫字的工作人員。

郭德綱的說法得到了很多戲迷的認可,但遺憾的是,無論是在各種關於相聲行業的權威經典中,還是在老藝術家和曲藝專家的回憶中,都沒有這種說法的相關佐證。換句話說,眾所周知,相聲界除了郭德綱,很少有人持“代課老師就是代筆人”這種觀點。

郭德綱是對的嗎?

當然不是。整個行業不可能說像郭德綱這樣的少數人是對的,而其他大多數人,包括相聲前輩,都是錯的。

我們來分析壹下。其實很簡單。壹方面,從字面上看,導師是介紹人,也是擔保人。這兩個人在傳統儀式中非常重要。可以和導師、擔保人並列的導師,不可能是等同於職員的代筆人。要知道,徒弟是要給銀豹第三師磕頭的,何必給代筆磕頭呢?馬本人有初中學歷,寫得壹手好字。

另壹方面,無論從相聲行業的歷史角度還是現代角度,都沒有人在典禮上請代課老師做抄寫員。相反,壹般來說,典禮上的代課老師都是公認的有深厚功底的相聲藝術家。

比如的代課老師是業界公認的相聲造詣極高的石,何的代課老師是於謙,德雲社的孝子弟子代課老師是總教的巔峰。所以德雲社並沒有按照郭德綱的“代筆”去找打字員,可見郭德綱的說法其實是不合理的。妳甚至不相信他。

第三,郭德綱為什麽否定代課教師的地位?

奇怪的是,郭德綱否認擔任代課老師。沒有理由挑戰整個相聲行業,包括行業歷史和權威經典。早到不好。為什麽他這麽拼命的否認自己當代課老師?

我說不出郭德綱的心理,所以我們只能從其他線索來分析。

首先,在與郭德綱有關的代氏中,於謙和高峰是自己人。他不能當著於謙的面說妳是打字員,高峰其實是鍵盤俠。因此,可以排除郭德綱對巔峰時期的謙虛不滿。

其次,石是唯壹與關系最密切的代課老師,因為他在學習時沒有推薦第三位代課老師。當時的儀式還沒有恢復光明正大。

那麽,當說代課老師是寫作人員時,他是不是在否認石與自己有某種師徒關系呢?筆者認為有壹定的可能性。

原因有二。第壹,石壹直繼承侯的遺誌,主張相聲作品要有文化、有品位、有格調。換句話說,他也反對三俗間的相聲。在這方面,他無疑是和他的老同誌姜昆站在同壹戰線上的。

第二,史明確反對人為地將相聲行業劃分為主流和非主流。他壹直主張相聲行業沒有主流和非主流,只有對壹流相聲的追求。

可想而知,雖然石是的代課老師,同時也多次做兩邊工作希望相聲行業能聯合起來,但現實離他的願望越來越遠,自然也就被迫成為了某些社會的對立面。

還有壹件事必須提壹下。石其實不僅是的代課老師,而且石按照侯的遺願應該是的米歇爾·普拉蒂尼,因為侯生前與石有約定,弟子互認教父。

忠實地履行師父的諾言,收養了只比自己大四歲的石為義父。而稱史為的叔叔,似乎有些不妥。

當然,這只是作者的個人推測。也許對代課老師地位的否定,並不是針對石的,而真的是壹個笑話,是故意窮謙虛,說不清楚。

總之,相聲門的壹些規則有時清晰有時混亂,但即使有些規則沒有實際意義,在某些人眼裏也能成為排擠同行的工具。

真的很無聊