1，天賦異稟
天才具有天生的才能，如:傑出的創造力、想象力和靈感；
而瘋子則是指行為和心理活動有障礙，沒有特殊才能和天賦的精神病患者。
2.不同的生長因子
天才的成長因素主要有兩個，即:敏銳的感覺和激情；自然成長，用自己的方式獲取很多知識。
狂人是由於家庭、社會環境等外部因素與患者的生理遺傳因素、神經生化因素等內部因素相互作用而精神錯亂的。
3.不同的成就
天才在某個領域做出了傑出的貢獻。例如，愛因斯坦是理論物理方面的天才，牛頓是經典物理方面的天才。
狂人並沒有在某個領域取得突出的成就。“瘋子”和“天才”的距離有多遠？對此，心理學家西蒙的觀點是，在“瘋子”和“天才”之間，有近有遠，但無論如何，這兩個群體確實有壹個* * *共同點，那就是“認知抑制被解除”
我先解釋壹下認知抑制是什麽意思。生活中，我們無時無刻不在接觸到成千上萬的信息，大腦的註意力能處理的信息據說是每秒50比特。妳可能不知道。讓我這麽說吧。壹部高清電影在壹秒鐘內會產生數百萬比特的信息。這意味著，為了避免大腦超負荷運轉，我們必須忽略很多信息。
比如妳參加宴會，妳可能會把註意力放在每個客人的臉上和穿著上，但是妳不會註意到每個人的衣服上有多少個扣子。或者妳的同學剪了短發，妳會註意到他發型的變化，而忽略他幾乎不變的口頭禪。這種自動忽略和過濾信息的本能被稱為“認知抑制”。
“認知抑制”是壹把雙刃劍。壹方面，它保護了我們普通大腦的正常運轉，但另壹方面，它也束縛了我們創造性思維的生成。
“天才”和“瘋子”之所以鶴立雞群，是因為他們能“釋放認知抑制”。以牛頓為例，當有人被蘋果砸中頭部時，他的第壹反應是罵母親，但他會默念蘋果落地的原理，從而推導出著名的“萬有引力定律”。
再比如，柯南道爾筆下的大偵探夏洛克·福爾摩斯，再細微的線索也逃不過他的微觀眼睛。
天才能從瑣碎的線索中找到靈感，而瘋子會關註容易被忽略的細節。那麽，它們之間有什麽區別呢？
西蒙頓的回答是“智力”。如果壹個人的智力高，在“認知抑制解除”後，就可以成為他的靈感來源。那些智力低下，認知抑制水平特別高的人，會被大量不重要的信息和幻覺轟炸，無法正常控制自己的思想，從而成為壹個瘋子。
回到開頭的問題，“瘋子”和“天才”的距離有多遠？答案是，有壹條細線。就看他能不能完全控制“認知抑制釋放”的能力了。
今天演講的內容對我們普通人來說意味著什麽？
首先，我們可以重新審視壹下“瘋子”和“天才”的區別。“天才”往往具有不狂不存的特質，但“瘋子”未必永遠是人中龍鳳。