問題2:什麽唧唧喳喳？什麽唧唧聲？
不唱就壹鳴驚人。不飛，就飛上天。
用詞語和表達來解釋比喻，通常沒有突出的表現，壹下子就取得驚人的成就。
詞語解釋；鳥兒在歌唱。
成語性質的褒義詞
成語用法組合；作謂語和賓語。
問題3:什麽幹草，什麽唧唧喳喳，什麽鳥兒，什麽吊蘭！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！謝謝妳的壹把幹草、壹首歌、壹只鳥和壹盆吊蘭。
問題4:壹個(什麽)唧唧，壹個(什麽)頭壹個頭唧唧。
問題5:鳥的歌聲有哪些重疊的詞？
重疊是:詞和詞經常可以用在壹起。
重疊是通過詞的形狀來判斷的，這有兩個要素:組成詞的單個詞是同壹個詞；單個單詞的組成部分也應該是同壹個單詞或偏旁部首。
小學語文教材下冊《秋天到了》壹文中有壹個重疊詞“黃澄澄”。查《現代漢語詞典》，“成”是壹個多音字，有兩個讀音，分別是“dèng”(音鄧)和“chéng”(音成)。把“黃澄澄”這個字讀成“成”還是“得ng”，這個看似簡單的問題，卻困擾了無數的語文老師。讀“dèng”的老師搬出了《現代漢語詞典》，上面說“成”字讀“dèng”的時候，意思是“讓雜質沈下去，使它變得清晰”，“的意思是其他顏色都沈下去了，壹點雜音也沒有，所以應該讀“dèng”。讀“chéng”的老師也搬出了《現代漢語詞典》。詞條的註釋似乎更有利於“chéng”這個字的讀音，因為“成”讀成“chéng”時兩個意思都很清楚，壹個是使之清楚，還發現了幾個例子，如清澈、清楚、澄清，所以應該讀成“chéng”。
疊詞在詩歌中的作用
李清照的《聲慢》以七組疊詞開頭，“尋尋覓覓，冷清寂寞，淒淒慘慘戚戚”，壹直為人們所欣賞。徐《詞苑叢談》:“第壹句有十四個疊字，真像是把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏。”梁稱之為“壹場意外的勝利，這真是不可思議。”
這七組疊字有何妙處？首先，內容恰如其分地表達了詩人自身遭遇不幸後的精神狀態。《尋找》，著重寫動作，不安和失落；“冷冷清清”，重在寫情懷，孤獨，形影不離；《悲淒》重在寫心境，終日淒淒慘慘戚戚。三者以“情”貫穿始終。其次是節奏上的快速跳動，鏗鏘有力，富有節奏感。此外，它在結構上為整個詞定調，營造悲涼的氛圍，讓讀者屏息以待，被它感染。
可見，重疊在詩歌創作中具有獨特的魅力，其特殊功能主要表現在以下幾個方面。
有些詩詞因巧妙運用疊字而充滿藝術魅力，贏得了人們的贊譽，成為千古名句。比如杜甫的詩《多枝易落，嫩芽易議》(《江邊壹步尋花七首》)中，他用“壹朵接壹朵”、“小心翼翼”來表達自己愛花愛花的心情，言語如癡，卻又真摯。再如魏的“妳的濕帆拖著舍不得走，影鳥慢飛”(《夜雨裏送別李洲》)。兩組重疊的詞使這首詩的意境更加深刻。《後湖集》說，每次讀到這句話，我都“茫然思索，自慚形穢”。我希望墻上有“畫蘇州”(魏)這句話，這樣我就可以安靜地呆著，在八極中徘徊。
問題6:什麽羽毛，什麽吃相，什麽唱腔，什麽尾巴，什麽春雨，什麽部是歌，什麽柳羽毛。
吃完飯。
壹聲喊叫
壹條尾巴
壹場春雨
壹個根系
壹首歌
壹棵柳樹
問題7:妳對昆蟲的鳴叫有什麽感受？昆蟲是如何發出聲音的？
昆蟲的聲音是由特殊的發聲器官發出的。下面簡單介紹幾種昆蟲的發聲原理——
在各種唱歌的昆蟲中，蟋蟀清脆悅耳。它的發聲器官由復翼上壹排堅硬而微小的突起組成——音鍵和另壹翼上突出的發聲鏡。當它鳴叫時，它的復翼與體背呈45度左右的角度擡起，向左右兩邊張開，迅速合攏，使左邊復翼上的音檔不斷摩擦右邊復翼上的發音鏡，引起復翼的振動，發出聲音。聲控與發音鏡的摩擦越重，復合翅膀的振動越大，聲音越大。這時候整個復合翼就起到了振動器的作用。此外，由於蛐蛐在擡起翅膀時可以隨意調整角度，可以發出幾種頻率的聲音，每種聲音都有壹個音高和幾個同音字，使得蛐蛐的鳴叫清晰。
蜜蜂的嗡嗡聲又粗又響。它的發聲器是腹部兩側的兩個彈性膜，叫做音鼓。聲學鼓與體內發達的聲學肌肉相連，外面有保護罩。在蓋子和聲鼓之間，有壹個空腔叫做* * *振動室。蟬的鳴聲主要靠鼓和肌肉。音鼓是壹種向外突出的易碎、堅韌且起皺的薄膜。當音肌快速收縮時，音鼓向外拉，當音肌放松時，音鼓向外突出，使音鼓快速連續振動，然後發出聲音。音效被振動室放大後，打開蓋板，聲音就出來了。
織女也是著名的歌唱昆蟲，因為歌聲很像織布機的聲音，忽高忽低，悠揚動聽，贏得了織女的美譽。像蟋蟀壹樣，織女的歌聲來自她的翅膀。不同的是，它有壹對淡綠色的前翅，下面有壹對薄紗似的後翅。它振動翅膀時，前翅上的音檔和發音鏡相互摩擦發出聲音，後翅沒有發音組織，但也能發出沙沙聲。由於翅膀的結構不同，前翼頻率高，後翼頻率低，使得歌聲壹會高壹會低。余音繞梁，十分悅耳。