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人民教育出版社小學六年級上冊語文第二單元試題及答案

六年級上冊第二單元測試

單詞世界(20分)

首先,讀句子,寫單詞。(4分)

1.jié chū()的任何壹個人物,不僅有驚人的理智,而且有zhēnzhì()的感情,善於排除zǔ náo()和Bǔ mi m: n()造成的各種誤解。

2.面對李所處的環境,面對阿q與李昂的情景,我們要善於表現孔之情,而不要過於冷漠於世。

第二,選擇最佳人選,填空。(6分)

艱難而堅定

()守住()巨人(),守住()風險(),不屈不撓。

()堅強()辛()定()化解()苦難。

三、錦上添花巧妙搭配。(4分)

()臺詞()反擊()情感()表達。

()嘗試()計算()學習()錯過()

先填空,然後解釋單詞的意思。(6分)

大風()思潮興起()

可以看出()藍天就像()

安居樂()再也沒有回來。

句子百花園(30分)

1.用“看見”這個詞填空。(4分)

1.戰略上()敵人,戰術上()敵人。

2.語文是壹門重要的基礎學科,我們不能()。

3.種族在當今世界依然存在。

4.看,多莉的臉上露出了()的表情。

第二,日積月累。(4分)

1.這是我們信心的來源。(周恩來)

2.我深深地愛著。(鄧小平)

3.只有人民的靈魂才是有價值的。(魯迅)

我愛我的祖國和我的人民,我離開了她和他們。(巴金)

第三,句子加工廠。(9分)

1.句子增肥。

()孩子()想念()祖國。

2.這個句子被巧妙地轉換了。

(1)這壹事件給了藐視中國的帝國主義者以有力的回擊。

用感嘆號代替它:

改成反問:

(2)看到她的表情,我想到了埋在家鄉地下的母親。

對於雙重否定:

3.用關聯詞把兩句話組合成壹句話。

(1)島兵自己也吃了不少苦頭。海島勇士要千方百計建設祖國的海島。

(2)我的身體在哪裏?我的心永遠不會忘記我的祖國。

4.我是個小裁判,打對了“√”,打錯了“×”。(4分)

1.季羨林先生懷念的兩個母親,壹個是親生母親,壹個是祖國。( )

2.《思念母親》的作者身在異鄉,所以非常思念家鄉的親人。( )

3.彩翼用自己的方式贊美了邊防戰士對祖國海島的熱愛。( )

4.《中國少年》寫出了祖國廣大少年的驕傲和遠大誌向。( )

5.復習課文中的句子,體會句子中包含的感情。(4分)

1.我有壹個不完整的靈魂,抱著壹輩子的仇恨。壹想起我媽,我就止不住哭了幾十年。

句子含義:

2.遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修的第壹條鐵路,壹定要修;否則,不僅會讓外國人發笑,也會讓中國的工程師失去信心。

——“他”的意思是“第壹條鐵路”的意思是這個心理描寫表現了他。

第六,把亂七八糟的句子整理出來,填上序號。(5分)

直到他的演講提綱寫好了,他才休息。已經是半夜12點了。

()前壹天晚上接到通知後,高爺爺立即召集工作人員起草發言提綱。

()高士奇爺爺對工作極其認真負責。

()工作人員勸他,這麽晚了,還是算了吧。另外,也不壹定要安排演講。

()有壹次,科學院邀請老科學家開會。

()他說既然他去開會了,不管他是否發言都要做好準備。

閱讀新世界(20分)

人有靈魂,國有靈魂。

按照老人的說法,人是有靈魂的。但我不相信世界上有靈魂。但是最近我看到了。

我的火車呼嘯著駛出石家莊。車廂裏擠滿了人。

壹個剛上車的年輕人看到座位上放著壹本又臟又破的書,名字叫《龍虎鬥》,就抄了起來,扔在茶幾上,旁若無人地坐了下來。

隔壁壹個幹部模樣的人說:“坐好,這裏有人。”

年輕人的眼睛瞪得老大,鼻子抽動著,肌肉顫抖著。他看著對面座位上壹個穿著紅色外套的十幾歲女孩,問道:“真的嗎?”

小女孩點點頭說:“是的。那也是大哥。他好像把水打開了。”

話音剛落,那個打水的精瘦小夥子已經回來了。他兇狠地喊道:“起來!”"

坐著的年輕人連頭都沒擡,壹只手在褲兜裏撥弄著。很明顯是壹把匕首。過了壹會兒,他翻著白眼說:“別傻了!我有壹張票。如果座位空著,那就坐下,坐下!”

火車的轟鳴聲,夾雜著不堪忍受的爭吵和謾罵,像冰水壹樣灌進耳朵,讓人肌肉發涼,血液凝固,心裏發冷。我心想,如果人有靈魂,那麽有些人很可能只有壹個身體。

四只手拉在壹起,壹場撕扯迫在眉睫。

沒人勸,也沒人拉。

突然,那個穿著紅色外套的小女孩站了起來,眨著她黑色的大眼睛,用銀鈴般的聲音說道:“別打了!我要下車了。過來壹個人坐在這裏。”

四只手松了。壹個年輕人坐在小女孩讓出的座位上。大家都松了壹口氣,然後把目光集中到了小女孩身上。她白皙的臉瞬間變紅,紅得像蘋果。她撅著嘴,甩了甩腦後的黑發,拎著壹個小旅行包向門口走去。

火車停在保定站。我想她必須在這壹站下車。

這列火車的終點站是北京。到了車站,我下了車,穿過人群。出了車站,我快步向公交車站走去。

哦,我的上帝,我突然看到了那個小女孩:大眼睛,黑頭發,紅外套...

她不是三小時前在保定站下車的嗎?

我看到靈魂了嗎?我不相信。是因為我被蒙蔽了嗎?從來沒有。於是她躲在另壹節車廂裏,壹路站到了北京。

我想追上她,真誠地對她說:“妳真好,我不如妳。”最後,她沒有追上。她提著小旅行包擠進了公共汽車。門關上了,汽車開走了。

我站了很久,看著遠處的汽車。突然想起老人說過,人是有靈魂的。

我相信:人民有靈魂,國有靈魂,國家有靈魂...

1.在字典中查找單詞或在上下文中解釋單詞。(2分)

沒人在看:

迫在眉睫的是:

2.“靈魂”有三種解釋:①脫離人體可以存在的靈魂;(2)人的心靈;(3)崇高精神。(2分)

本文中有四處提到“魂”,意思是: ()在(1)段中;第(9)款是();(18)段是();段落(21)是()。

3.給段落18加標點。(2分)

4.作者主要用_ _ _來描寫小女孩,這樣寫的原因是_ _ _ _。(3分)

5.小女孩的“我要下車了”是騙人的嗎?她為什麽要這麽做?(3分)

_______________________________________________ _

6.這篇文章用了很大的篇幅寫了兩個年輕人之間的爭吵。有什麽必要?(2分)

____________________________________ ______ __

7.用橫線在課文中畫兩個比喻句。(2分)

8.最後壹句的意思,它在全文中的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4分)

鍛煉PK館(30分)

我們的祖國像壹只雄雞屹立在世界的東方,擁有悠久的歷史、燦爛的文化、豐富的物產和傑出的人才...以“祖國,我愛妳”為主題寫壹篇作文,力求內容充實、具體、真誠、生動、有感染力。

第二單元測試參考答案

文字世界

第壹,突出真誠的阻撓,避免惡劣和荒涼的控制漫威

第四,憤怒,勢頭很猛;v,低下來;斑點,斑點;洗凈,用水清洗幹凈;行業、工作或勞動;折疊,彎曲。

句子百花園

壹、輕視重視輕視歧視輕視

第三,2。(1)這件事真的給了鄙視中國的帝國主義者壹個有力的回擊!

這壹事件難道沒有給藐視中國的帝國主義者以有力的回擊嗎?

(2)看到她的表情,我不禁想起了埋在家鄉地下的母親。

3.我寧願...比...

四。√×√√

動詞 (verb的縮寫)1.有了母愛,作者覺得自己的靈魂是完整的,但沒有了母親,他覺得空虛寂寞。好像整個世界都變得黑暗,缺少了快樂。母親的離去給作者帶來了多大的痛苦和終生的遺憾?表現了作者對母親的依戀,對母愛的渴望。

2.京張鐵路詹天佑;強烈的愛國熱情和為國爭光的堅定決心。

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閱讀新世界

1.周圍似乎沒有人。形容傲慢,不尊重他人。

形容事情在望,情況非常緊急。

2.① ② ② ③

3.?。?!, ,?

4.正面描述;與青年男子對比,突出高尚人物的思想品質。

是的,因為兩個小男生為了座位發生了爭執,她下車躲避壹頓毆打。

6.為了襯托小女孩的不挨打和卑微的精神。

7.①火車的轟鳴聲...讓我心寒。

(2)“她胖乎乎的,白白的...像蘋果壹樣。”

8.無論壹個人還是壹個民族、壹個國家,都應該有美麗的心靈、高尚的精神或正直的品格;總結全文,指出中心。