ISBN:704016219
作者:錢楚Xi
出版社:高等教育出版社
定價:30英鎊
頁數:321
發布日期:2005年2月-1
版本:
格式:16
包裝:
簡介:本書是壹本凝結了作者多年研究成果的美術教學理論教材。這本書分為三部分。第壹部分是美術教學的理論基礎，主要介紹了美術教學的前提、理論基礎、理論和方法的演變以及我國學校美術教學的歷史。第二部分是美術教學方法，主要論述美術教學設計、內容與方法、評價與研究；第三部分是美術教學研究，主要闡述了美術課程資源的開發、教學研究和美術教師的專業成長。本書匯集了大量國內外關於美術教學理論和方法的資料，力圖呈現美術教學的多元化面貌和發展趨勢，給美術教師進行新課程教學改革以極大的啟示。本書用途廣泛，不僅作為師範院校、專科院校、美術學院和普通高等院校的教材，也供熱愛美術教育的讀者使用。
目錄:
引言處在新舊世紀的分界線上。
參考
第壹部分是美術教學的理論基礎。
第65438章+0藝術教學的前提
1的三個命題
1.1美工藝術
1.2未完成人
1.3多元智能理論
2美育、藝術教育和藝術教育
2.1美育
2.2藝術教育
2.3藝術教育
3社會和藝術教育的發展
3.1全球化趨勢
3.2中國社會發展的總趨勢
3.3中國藝術教育的發展
總結
參考
第二章美術教學理論基礎
1教學理論的發展
1.1教學的定義
簡述1.2教學理論的演變
1.3後現代教學理論
2藝術概念的演變
2.1現代主義藝術
2.2後現代主義藝術
3視覺認知與藝術能力發展的研究
3.1視覺認知研究進展
3.2兒童藝術發展研究的進展
4兒童世界的變化
4.1兒童生活環境的變化
4.2“視覺文化”時代
3.3“繪畫雕塑”系列教學內容和方法
3.4“設計技術”系列教學內容和方法
3.5“書法篆刻”系列的教學內容和方法
3.6“現代媒體藝術”系列教學內容和方法
總結
參考
第七章藝術教育的評價
1藝術教育評估概述
1.1教育評價
1.2美術課程評價建議及特點
2藝術教育評價方法
2.1多樣性評估
2.2績效評估
3美術教學評價案例
3.1中國美術教學評價案例
3.2日本美術教學評價案例
3.3藝術教育評價觀
總結
參考
第三部分藝術教學研究
第八章藝術課程資源的開發
1藝術教育改革與課程資源開發
1.1後現代教育思潮與藝術教育改革
1.2課程資源和課程拓展
1.3國外學校藝術課程資源開發
1.4中國學校藝術課程資源開發
2美術課程的新資源
2.1藝術課程資源
2.2開發美術課程資源的目的和方法
2.3美術課程資源開發的發展方向
3美術課程資源開發的案例
3.1中國美術課程資源開發案例
3.2國外美術課程資源開發案例
3.3兩國共同開發藝術課程資源的案例
總結
參考
第九章藝術教學研究
1藝術教育研究
1.1藝術教育研究
1.2藝術教育研究的範圍和原則
1.3藝術教育研究機構
2藝術教育研究的基本方法
2.1藝術教育研究分類
2.2調查研究(也稱為描述性研究)
2.3實驗研究(實驗研究)
2.4歷史研究(historic research)
2.5理論研究(理論研究)
2.6比較研究(比較研究)
2.7提出定性詢問法
3學校美術教學研究
3.1學校美術教學研究
3.2確定研究課題
3.3文獻檢索
3.4研究計劃的設計和制定
3.5研究方法的實施
3.6研究結果分析
4藝術教學研究成果的表達
4.1研究成果的意義、類型和表達原則
4.2表達研究結果的步驟
4.3研究成果的主要表現形式
總結
參考
第10章藝術教師的專業成長
1美術教師培訓班及教學
1.1美術教師培訓現狀
1.2培養中小學美術教師的發展前景
2藝術教育實踐的意義和方法
2.1藝術教育實踐的意義
2.2藝術教育實踐的過程
2.3微格教學
2.4藝術教育實踐觀
3位迎接挑戰的美術教師
3.1新課程的挑戰
3.2藝術教師的專業成長
總結
參考
結論:新視野，新起點。
參考
附錄藝術教育文獻索引
附言
& lt/FONT & gt；