[數字]
(1)(知道。小篆:同治彜人。“子”是“構”的初始文字，有甲骨文的形狀，看起來像兩塊木頭。本義:第二次)
②同本義[另作時間]
還是那句話，壹舉兩得。——《說文》。按，按，然後添加。情侶詞說兩個，重疊詞又說壹個。
再刺壹次，再原諒壹次。——《李周思詞》
十點後範穎會再做壹次。——《李周毛巾車》
告別酒肉禮物。-《禮記·玉藻》
不再誇張。——《禮記·儒家》。註意:“最好是靜止的。”
意氣風發，然後沒落，三精疲力盡。——《左傳·莊公十年》
再戰火燒夷陵。——《史記·平原君虞卿列傳》
再搬去太師嶺。——《張衡傳》
敵人的炮火又來了。——徐青·柯《大清紙幣與戰爭》
另壹個是老板帝國。——梁青·啟超《飲酒室集》及選集
(3)再比如:再錄壹節課(復習壹次)；更快(請再次)；第二次(第二次，再壹次)；再次(第二次，第三次)；再次睡眠(指蠶第二次蛻皮時不吃不動的狀態)
(4)兩次[o次；加倍地；冰]
女工又被征稅了。——《關於鹽和鐵，這個提議》
再擊趙。——蘇頌荀《六國》
每天再吃。——宋明·廉《送東陽序》
再把門帶上。——邵青·恒昌《清門剩稿》
要反復。——方清·鮑《獄中雜記》
詞性變化
◎仔仔
代表
(1)事物或行為重復並繼續【再次；重新開始；再壹次]
她不敢再看這座大寺廟。——葉紫《明星報》
(2)再試壹次；拿來再討論；復議；再想想(再想想)；再就業(再婚)；再次解釋(再次展示)
(3)沈重，再壹次[從新]
什麽都別說。——《李翰光素鑒傳》
重燃使其具有藥用價值。——沈松·闊的《孟茜碧潭夥伴》
再往山下看。——《徐霞客遊記，遊黃山》
圖集又稀疏了。——《明史》
(4)再比如:Recalculate(重新計劃)；重審
(5) More，More[once again]-表示程度。
妳會認為世界末日不會比這更糟。——茅盾《雷雨前》
(6)再比如:高等；再多壹點。
⑦此外，另外【另】。如:多吃壹些食物；重新創建記錄；繼續(做另壹項活動)
(8)與否定詞連用，強調情況的普遍性。
進門就找周嫂，怎麽也找不到。-《紅樓夢》
(9)用於讓步句中，常與“也”、“都”連用，表示“無論如何”或“無論如何”[無論如何]
水再深也能過足，山再高也能爬上去。——《司機傳》
(10)表示轉折，相當於“缺”和“也”【但是；還沒]
妳只怪別人的行為怪妳，妳不知道妳在乎的人已經不舒服了。-《紅樓夢》
(11)表示兩種行為或情況並存，等價於“和…和”和…和”。
他的話的目的是典和文，再小心真的不明智。——全唐紀事
2.文言文對“為”的所有解釋，都解釋為wéI①；我操。對於學習:“天下之事難做嗎？難的話就容易了。”2發明；制造業；生產。《陷門》:“慶歷中，布畢聲，設陷。”③As；作為。《公輸》:“子墨子解城池，以其為工具。”④成為；改成《查金》:“為民長命，為子哀。”⑤是的。《出師表》:“宮中宮，壹。”⑤治理；治理。《論積疏存》:“天下之危者，不驚乎？”⑦寫；書名:《商鐘勇》:“即四首詩，以其名寫名。”8思想；認為《鴻門宴》:“偷~陛下不取。”⑨叫做；叫《陳涉世家》:“號~張楚。”參加治療。《鴻門宴》:“君王~人不忍。”⑩清點；可以看作是“菜之戰”:“秦無禮，憑什麽給他？”⑿《鴻門宴》:“沛公欲為關中王，使子嬰好看。”⒀《鴻門宴》:“今日走了，可如何？”⒁意味著被動。吳註:“兔不能復得，而身~宋小果。”⒂如果；假設。戰國政策？秦策:“秦若知之，不可救也。”⒃在句子中提前用作賓語；用結尾的藥表示嘆息或懷疑。蘇武:“為什麽~”和鴻門宴:“如今人如魚。
3.文言文中◎有◎的意思。
<姓名>
(象形。甲骨文字形，像壹只右手，左邊和右邊“右”。“妳”這個詞，大多和手的動作有關。本義:右手)與本義【右手】。在“右”之後
還有，手也是象形的。——《說文》。段玉裁註:“今此正詞。”
詞性變化
-
◎又是妳
代表
(1)回復，再，再[再]
我又把它給了Xi。——《詩·鄭風·和衣》
命運不壹樣。——《詩·瀟雅·小萬》
和生活。——《伊利李嫣》
再試試雞肉。——《聊齋誌異·促織》
(2)再比如:讀著讀著；又是他；再問；另壹個地窖(打個比喻，它需要額外的程序)；又稱；再說壹遍
(3)表示幾種情況或性質同時存在[同時]
東起陶丘北部，東至荷蘭，東北至文萊，北至大海。——《書香龔宇》
(4)再比如:打架鬧事；又驚又喜；笑和哭
(5)此外，它意味著在意義上更進壹步[和]
妳寫不清楚大字……也寫不直天下人，刪密鋤頭。——清宮自珍《病梅館》
(6)再比如:路近，車快，很快就到了。
(7)連詞。表示將零[和]加到整數上。如:壹年零三個月；二又三分之壹
(8)表示輕微的轉折【但是】。我想去，但現在不想去了。
意思是壹系列事情相繼出現。如:年復壹年；月復壹月。
(10) plus【另外】。除了拖拉機，還增加了壹臺插秧機
(11)另外【更多；此外]
周初...飽受村莊之苦...水裏還有餃子...——世說新語，康復
時常
4.妳的文言文是什麽？在文言文中，妳既可以充當實詞，也可以充當虛詞，即:
首先，當“妳”是名詞時，它的意思是:
本義:右手。比如《說文》:還是那句話，手也是象形的。段玉裁註:“今此正詞。”
第二，使用副詞“有”時，其主要意義如下:
1)回復，再，再。比如《鄭風依依:我給了》這首詩，把它改成了Xi。再如《詩·瀟雅·小碗》:命運不再來。再比如:“伊利李嫣”:也是生活。
2)表示幾種情況或性質同時存在。例如，預訂龔宇:東起陶丘北部，東至荷蘭，東北至文萊，東北至大海。
3)而且，意思是在意義上更進壹步。比如:清宮自珍《病梅館記》:不可能寫大封……也不可能使天下人直，刪密而正。
再次重申:
壹、“如”也是文言文，其語義環境不同，含義也不相同，即:
1.比如說。舉例時的起始詞。比如《史記·遊俠列傳》:“比如妳隨風呼喊，妳的聲音不會加疾，它會激動。”再比如:袁無名氏的《鴛鴦被》第三折:“比如妳看到我的季節，難道妳不起碼問壹聲。”
2.就像，好像。比如《三國誌·魏徵東夷傳》:“(日本人說’勷勷到答案，如‘然，諾’。”。
3.與相比。劉崧柯莊的《念奴嬌任陰生辰》中有言:“譬如前年，今朝分別靜。”。
第二，文言文裏沒有“如果”二字，只有“如果”二字。“如果”是表語指示代詞，可以翻譯為:這樣，那樣。例如:
孟子論滕文公:顏元曰:“舜是誰？阿納托也是嗎？有出息的人，就有。”
(顏淵曰:“舜是何人？我是誰？做過壹些事的人也是如此。”)
在這種情況下，謂語代詞“if”作為主謂短語“有出息的人也是if”的謂語，用副詞“也”修飾，表示肯定，可譯為:像這樣。
3.“如果”也是文言文，是連詞，表示假設，可以翻譯為:如果，假設。例如:
○《前漢平話》卷:“若不利，營前斷旗以決勝敗。”
○《儒林外史》第十六回:“文章能做，我就提拔他。”
四、文言文中，沒有“是也”的詞或詞組。
5.文言文裏的靜止就是靜止的意思。
釋義1靜止；還是:妳還這麽年輕|都三月了，天氣還這麽冷。更:他比我胖|今年夏天比去年熱。他確實擅長某事|妳確實擅長某事。差不多還過得去:畫的還過得去|收獲還不錯。⑤還是:我自己也不能知道。我該怎麽教妳？|小孩子也懂得愛護花草，何況大人？⑥表示加強修辭語氣:這還不夠嗎？|我不去，不行嗎？⑦再來，再來:還有壹件事要告訴妳|好好工作，註意休息。
關於這個詞的更多信息:
亦:桓
(聲音。從聲音上(表示和走路有關)，聲音。本義:回歸)
同義
也，後也。——說文
回來，回來。——《爾雅·閻石》
不進則退。——《誰的詩瀟雅》
我可以退貨。——《左傳·Xi公三十年》
潛力不遠，但可以先下手為強。——《紫同治劍》
不僅如此，還有。
回歸白富軍。(回府報告太守。伏郡，太守。)——《魚臺古詩新詠·獻給焦仲卿的妻子》
送妳兒子回老家。——《樂府詩·木蘭詩》
妳必須回家。——陶金圓明的桃花源。
回歸正題。-《後漢婦女傳》
從南海回來。——彭清端書《示子侄為學》
和
返回(返回)海
他身體很好。工作充滿活力。
更多:今年比去年好。
3.再來，再來:~再來壹張。我們不僅要增加產量，而且要提高質量。
4.還不錯，勉強過得去:這篇文章~還行。他工作得不慢。
還不錯:這些老同誌幹勁真足，我們年輕人更要努力！
用於強調或意外:這太棒了。她真有辦法。
⒎
①<表>比較好:~這個方法比較好。
②連詞。用在問句中，< table >選擇:去文化宮，還是去博物館？
⒏見胡安。
Return(返回)Huan
回歸:~故鄉。她在家。
4.還原:~原來的。
3.回答，應對:~禮貌。眼對眼。以牙還牙。
4.回歸，回歸:~土地屬於人民。借錢~錢
也是xuán 1。旋轉；漩渦。2.迅速；立刻。3.敏捷外觀
6.在文言文裏是1的意思，這個；這個；這邊走。
《嚴先生祠堂》:“鐘嚴來保國，始建堂，獻酒，復為後四侍殿。”
我在這個州上任後，開始修建祠堂祭奠我的丈夫，並免除了我丈夫的四個後裔的徭役，讓他們負責祭祀。
2.對；正確。
《歸Xi詞》:“離失而不遠，感今非昔比。”
大概離誤入歧途不遠了，我已經意識到我現在做的是對的，我做的是錯的。
3.任何事；全部都是。
《園》:“花開了，牡丹還早。”。
所有的花都開了，但是牡丹還要過壹段時間才會開花。
4表判斷。琵琶之旅:我倆都不開心——天荒地老。
我們都是墮落到這個世界上的悲慘的人。
擴展數據:
白話版《說文解字》:對，對，直。字形意為“日”“對”。所有與“是”有關的詞都以“是”為界。造字本義:動詞，夏季至日，以太陽為頭，適合農耕。
相關詞匯解釋:
1，總是[l m: o石]
總是；總是這樣(大多是不滿或厭惡):總是感冒。
2.任何[範施]
在壹定範圍內總結壹切:壹切新事物都是在與舊事物的鬥爭中成長起來的。
3.只是
那就是(無論如何):他雖然身體不好，但就是不肯休息。
4.洋子是[石亨]
表達推測；大概是:他快四十了吧？
5、可視為[素問時]
最後:現在妳已經猜到了。
7.於在文言文裏就是於的意思。
(1)介詞。
1.在，從，到
①在法庭上設置了九個客人。廉頗藺相如傳
②左丞相府裏的士紳、醫生、學者，不知道這個計劃。
3綠，取之於藍，綠即是藍。(前《余》:叢)(《勸學錄》)
(4)從死亡之路看，屬於趙。(至)《廉頗與藺相如傳》
2.“在…”和“從…”
(1)荊國有房而不足民。
(2)對人可以嘲諷，但在自己後悔。(《遊寶蟾》)
3.由於
(1)業精勤，樂不思蜀(“學解”)
4.好的好的好的。
奉命向孫將軍求救(“赤壁之戰”)
(2)魯肅聽說劉表死了，是孫權說的...(《赤壁之戰》)
(3)愛他的兒子，擇師而教，以他為恥。(《世說》)
5.是。
妳是趙王的幸運。廉頗和藺相如傳記
②故惑於鄭袖，欺於張儀。(《屈原傳》)
6.用，用，用。
①體長八尺，每比關中，樂毅。
(2)王子想娶妳。廉頗和藺相如傳記
(3)比送肚心自結東方，以* * *助天下。赤壁之戰。
7.比率。
子曰:“苛政猛於虎。”
2綠，取之於藍，綠即是藍。(後者《余》:畢)(《勸學》)
因此
1.相當於“於+這個”，此時，在這種情況下，為這個，從此，因此。示例:
①於是客人們都變了顏色，離開了。(此時)
我父親去世的時候我父親也去世了。(在這種情況下)(捕蛇者說)
③所以我有壹聲嘆息。(因此)(《寶蟾山之旅》)
(4)金丹墨葬文公，金金丹墨。(從現在開始)
2.連詞，表示前後句之間的先後或因果關系，與現代漢語中的“因此”相同。示例:
①所以秦王不懼，壹擊即中。(《廉頗藺相如傳》)
②吳智敏方悲，故取其刺耳之聲來呵，然後喧嘩而相逐。(《五墓銘文》)
(三)所以為長安君約百倍，質在齊。(《摸龍說昭皇後》)
看見...意味著被動。
(1)我在慷慨家的長笑(《秋水》)
②今是溪獨見恥於愚，焉哉(《禹錫詩序》)