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初二家長會講話1
親愛的老師和家長們:
大家晚上好！
我是xx的家長，非常感謝王老師給我這個機會和大家壹起探討孩子的教育問題。
孩子進入初中以來，已經能夠和同學互幫互助，積極參加班裏的各種活動，學習上也更加自覺。孩子的進步離不開老師的精心培養。作為父母，我們只是緊跟孩子的步伐，做他們堅強的後盾。
在座的各位都是優秀的家長，不敢教別人怎麽教孩子。在這裏，我只簡單說說我自己在教育孩子的過程中的壹些體會。有不對的地方請指正。
第壹，用心陪伴孩子，做他們的朋友。
下班後，我們盡量花時間陪孩子。每天吃飯的時候，小朋友都喜歡和我們聊天。如果有什麽開心或者不開心的事，孩子會第壹時間告訴我們。每壹次，我們都耐心傾聽，遇到好的事情，及時肯定和表揚；不好的壹面，我們也和孩子壹起分析，給孩子正確的引導。讓孩子感受到父母是真心站在她的角度幫助她的。慢慢的，孩子也會把父母當成自己的朋友，會主動跟父母說任何事情。只有這樣，才能及時掌握孩子們的思想動態，引導他們健康快樂地成長。
第二，學會獨立管理，培養孩子的責任感。
孩子在不斷的長大，長大的孩子遲早會離開我們。所以要從小培養孩子的獨立能力，讓他們量力而行。在我們家，孩子自己收拾房間，作業不用父母督促。他們該穿什麽衣服是自己安排的。只有這樣，孩子才能真正感受到自己是壹個獨立的人。這些事情是他們自己的責任，他們有責任也有能力做得更好。
第三，要養成良好的學習習慣，主動學習是關鍵。
我們的孩子平時學習習慣很好，上課專心聽講，回家按時完成所有作業，課余時間喜歡看課外書。我們壹直向孩子強調，學習是自己的事。妳主動自己學，效果和靠父母催妳學是很不壹樣的。通過平時和孩子的交談，讓孩子知道學習的重要性，然後鼓勵孩子制定壹個力所能及的目標。有了目標，孩子就會有前進的動力，不用家長催促，也會主動學習。只要妳用心去做每壹件事，孩子也用心去做，妳自然會取得好成績。
第四，鼓勵孩子積極參與班級活動。
參加班級活動可以讓孩子在同學面前展示自己的才華，讓他們覺得我其實很棒。孩子越來越自信，越來越積極，這也能促進孩子的學習和其他方面的進步。我們的孩子多次參加班級活動，互相交流，互相配合，各方面的能力也提高了很多。
第五，不要和青春期的孩子較勁。
青春期叛逆是壹種正常現象，是孩子成長發展的必經階段。遇到問題，家長首先要冷靜下來，不要急躁，要傾聽孩子的抱怨，要站在孩子的角度去理解孩子。如果真的違背原則，盡量等孩子情緒平復下來，再和孩子溝通，壹起解決。用我們的良苦用心，陪伴孩子順利度過青春期。
xxx班是壹個團結積極的集體。我相信，在王老師的帶領下，在家長的積極配合下，我們的孩子會越來越優秀！
謝謝大家！
初二家長會上的講話
親愛的老師和家長們，妳們好！
我是同學的家長。首先感謝學校老師給我這麽好的機會站在這裏和大家壹起探討孩子的成長教育。我感到非常榮幸。
我的孩子1998年從X小學畢業。當時我們選擇了X中學。事實證明了壹切。我們的選擇是正確的。壹年多來，我的孩子變得成熟多了。他的行為樸實，勤奮，不張揚，不求功名，得到了周圍人的肯定。我想借此機會感謝所有老師對孩子們無微不至的關懷。尤其是張西瀅先生落落大方的舉止，不凡的氣質，簡樸的生活作風，好學的精神，無時無刻不在潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。
家庭是孩子的第二課堂，父母是老師的助手。在此，我就孩子成長教育談壹點自己的體會。
第壹，關註兒童健康
這裏的健康不僅指身體健康，還包括孩子的心理健康。要通過規範自己的行為習慣，增強愛國情懷，培育和平、勤勞、勇敢、自強的民族精神。使兒童的思想道德素質、科學文化素質和健康素質不斷提高。
現在是信息時代，禁止孩子上網是不可行的。我家采取堵疏結合的原則。屏蔽是指禁止他在網吧上網。禁止瀏覽充斥*和暴力的不健康網站，允許他做完作業後在時間允許的情況下上網，幫助他選擇壹些有用的網站，比如k12、李鎮西教育在線等。這在不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然，周末和寒暑假適當玩玩電腦遊戲，放松壹下也是允許的。
第二，為孩子創造良好的家庭學習環境
我們家每天早上5點50分起床，也是父母起床的時間。起床後我們做的第壹件事就是打開復讀機，反復播放孩子的英語課本磁帶。讓他刷牙洗臉吃早飯，逐步提高孩子的英語聽力水平。此外，適當的時候，在家和孩子用英語生活語言交談，讀壹些英語笑話，不斷提高孩子學習英語的興趣。
而且孩子做作業的時候，我們避免看電視玩電腦，我們看壹些專業書籍。或者看壹些小說雜誌。我們家孩子看的小說雜誌都是我們父母看的，會方便和孩子交流。
第三，把孩子當朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。
人與人之間的距離是可怕的，即使是父母與子女之間。我想:如果我們能找到合適的時間和孩子溝通，互相了解，設身處地的為孩子著想，給孩子更多的關愛，那麽這種付出壹定會有回報的。作為壹個孩子，每個人都想成為最好的，但不可能每次都是第壹。我經常跟兒子說，我們不求後悔，但求問心無愧。我不要求兒子做大事，而是要求他踏踏實實做好每壹件小事。妳不在乎結果，但壹定要關註過程。當孩子考試不及格時，幫助他分析原因，找到差距，在以後的考試作業中不要再犯類似的錯誤。我的目的達到了。
做人是孩子的人生之本。要想讓孩子成功，首先要教會孩子做人。這是家庭教育最重要的任務，作為今天的總結！
在二年級家長會上的講話
親愛的老師、家長和親愛的同學們，下午好！
我是xX班的xxX，我很高興我能在這裏代表我所有的同學發言。首先，衷心感謝各位家長對我校各項工作的大力支持、關心、理解和信任，感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家校手拉手會議！
初中是學生從幼稚的童年向少年轉變、人格逐漸形成的時期，是整個人生歷程的關鍵時期。有專家形象地比喻人的第二次生育。是人生的重要轉折點，對學生來說將完成質的飛躍。這是壹個很難跨越的障礙。從小學到初中，在課程設置、學習內容、學習方法、人際關系、身心發展等方面都會面臨很多新的問題。
比如自我意識有了變化，對自己產生了濃厚的興趣，熱衷於思考自己的優點、缺點和特點。顯得很“自戀”，同時也經常誇大自己的缺點，因為自己不“完美”而抑郁。或者獨立性增強，總希望得到別人的認可和尊重，希望擺脫大人的束縛，渴望獨立等等。所以，在這個特殊時期，我們的發展需要老師的關註和家長的關愛。只有這樣，我們才能成功度過這段令人苦惱又令人興奮的青春發展期！
在這裏，我代表學生向家長和老師提壹個小小的要求，希望我們能更好的相處！
(1)，給我們更多的尊重，像對待成年人壹樣對待我們，給我們表達意見和觀點的權利。不要拿我們說話粗暴武斷的權利。這樣只會讓我們更加厭惡學習。
(2)請試著理解我們。畢竟青春期只是通往成年的橋梁，而不是真正的成年。我們的觀點和判斷很可能經常是不恰當的，甚至是荒謬的。作為天生的長輩，妳可以不同意，甚至反對，但是在拒絕我們意見的同時，妳能不能稍微慢壹點，和我們平等交流？不要老是擺出壹副“我以前來過，妳不聽我的話就沒好處”的表情，這樣只會讓我們越來越陌生。
(3)多表揚我們，讓我們意識到我們還是被別人關心和愛護的。也讓我們知道自己很美！這樣，我們的關系會很融洽！
有這樣壹個比喻，老師像醫生，家長像護士。醫生開藥後，護士的護理尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育。沒有好的、正確的、合理的家庭教育，再好的老師，再好的學校，也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗往往導致學校教育事倍功半。而家長們也壹定想知道，在孩子心目中，什麽樣的父母才是“滿分”？這個妳不用擔心，因為我已經把我們心目中的“完美父母守則”總結成了“三種類型”！
(1)，做壹個模範家長。
配合老師加強對孩子的思想教育和引導，幫助孩子形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。用妳良好的行為習慣給孩子樹立榜樣，不要說壹套做壹套。上午教育孩子不要賭博，下午忙著“建長城”；我說我應該文明禮貌，我在街上亂扔垃圾。這樣的“言行不壹”起不到表率作用！
(2)做壹個“監督型”家長。
請註意，我這裏說的“監督”並不是指盯著我們學習，聽老師講課，做作業。而是“監督”我們的心情！我們相信，壹個真正好的父親或母親，應該是壹個通情達理的父母，懂得我們的感受，懂得勞逸結合！通過觀察我們的表情、動作、神態、語氣等等的細微差別，可以安排我們下壹步的學習。這樣才能發自內心的說:“爸爸(媽媽)，有妳真好！”
(3)做壹個“幼稚”的家長。
所謂“天真”，就是保持壹顆金子般的童年心！我會用兒童語言和我們交流，說壹些幽默的話來調節我的生活。這樣妳就能越活越年輕，我們也能越學越舒服！
最後，希望各位家長老師對這些年少輕狂的“小大人”多多指教！
我的演講結束了。
謝謝妳
初二家長會上的講話4
尊敬的主席、校領導、老師、親愛的家長、朋友、同學們:
早上好！
作為家長代表在這裏發言，我感到非常榮幸。我想我和所有的父母壹樣，非常關註孩子的成長。
Xx學校是個好學校，環境優雅，交通便利，空氣清新，非常適合孩子在這裏學習生活。
xx學校的管理很到位，嚴格又不失人文關懷，壹絲不茍，滲透到方方面面。無論學生的思想還是日常行為，都說明他們接受了良好的教育。
老師們的敬業精神也讓人感動。清晨，天稍亮時，我看見他們在歡迎學生；中午，人最困的時候，我又看到他們在熟睡的學生身邊巡邏；夜晚，萬家燈火，他們在課桌前備課、批改作業...當有老師愛崗愛生，樂於教書的時候，我們還擔心什麽？
就像世間萬物壹樣，我們不能只看現在，更重要的是看未來。xx的發展前景也極其廣闊。校董會和校領導在短時間內將學校建成區級學校後，開始向市級學校邁進。我們完全有理由相信，在這裏讀書的孩子是幸福的，是有出息的，是有前途的！
今天，我們相聚在xx。雖然天氣有點冷，但我們都感受到了xx人的熱情和豪氣。教育是每個家庭的希望，也是整個民族的希望。希望每壹位家長都能多關註教育，多關註孩子的成長進步，家校聯系可以成全我們可愛孩子的夢想！
最後，預祝元旦文藝匯演暨家長會圓滿成功！在辭舊迎新之際，祝全校師生和家長新年快樂，闔家幸福！
謝謝大家！
初二家長會上的講話5
親愛的家長們:
大家好！
首先要感謝xxxx老師給我這個和大家交流的機會！同時，我們也感謝我們的孩子，因為有了他們的同學在學習，我們有機會坐在同壹個房間裏討論！
說實話，站在講臺上和大家交流，心裏很忐忑，很糾結。作為家長，我和大家壹樣，希望自己的孩子身體健康，成績優秀，快樂成長。但是，每個孩子都有自己的特點，有自己的學習方法。應該說合適的才是最好的，我們都希望能找到適合他們的教育方式。作為父母，雖然有很多間接的經驗可以借鑒，但是直接的經驗很少甚至沒有。不清楚哪種方法最適合他們的孩子。他們只能摸著石頭過河，邊用邊學，邊看邊試。有時我會感到內疚，甚至有點痛苦。在某種程度上，我們的孩子已經成為中國教育和我們父母的實驗品。
現在，我想在教育孩子的問題上，當著家長的面談壹些個人的體會，以資鼓勵。
第壹，用心去關註。
這個說起來簡單，但是真正做起來很難。窮傳宗接代，誰不關心自己的孩子。孩子從牙牙學語、蹣跚學步，到識字、識數、懂禮貌，慢慢從懵懂的孩子，變成今天的少年。這個過程在別人眼裏看起來很快，但是作為父母，他們總覺得這個過程很慢，因為在孩子成長的每壹步，父母總在提心吊膽，擔心孩子營養跟不上，擔心孩子吃不飽，擔心孩子吃得太少，擔心孩子有不好的同伴，擔心孩子的學習成績，擔心孩子被欺負，等等。擔心的必然結果是盡力滿足他們，提供他們所能提供的壹切，甚至把他們的意願強加給孩子，要求他們按照我們設定的目標去努力，去奮鬥。
但是，我們用心去做，他們卻置之不理，實際效果有時會適得其反。這值得我們反思，是不是對孩子要求太高，對自己反思太少，我們的心是否合適，我們的方法是否科學，是否能被孩子接受。關註孩子的方法有很多，比如關心孩子的生活、學習、心理變化等，但首先妳要有耐心。孩子的成長是壹個循序漸進的過程，孩子每天都在變化。有時候妳會發現他們有更多的優點，有時候會發現他們有壹些缺點。
人無完人，金無足赤。我們成年人都這樣，何況壹個成長中的孩子。所以，既要看到他們的優點和長處，也要包容他們的壹些缺點。我們要允許他們犯錯，允許他們犯錯，當然也要及時發現和指出他們的缺點，創造條件和機會讓他們改正，而不是壹味的指責和謾罵。學習知識，掌握技能，懂得越來越多就是成長。改掉壞習慣、壞毛病、壞習慣，不斷改正缺點，也是成長。耐心等待他們慢慢長大。我相信隨著年齡的增長，他們會逐漸體會到我們的良苦用心。
第二，要用情感去影響。
目前我們的孩子正處於青春期，正處於迎接中考的關鍵期。這個年齡階段對壹個人的成長非常重要。除了身體上的變化，這個階段的孩子最明顯的特征就是強烈的逆反心理。如何陪他們平安度過這段時期，相信大家都很迷茫。不要打罵，不要說話，更不要批評。妳說壹個字，他說兩個字，妳要他往東走，他卻堅持往西走。妳說應該這樣，他說應該那樣。再說也不是吵架，就是青春期遇到更年期，甚至關門。不說話就過不去。如果妳說話，他會不高興。如果處理不好，大人會心煩，孩子心情不好，必然會影響學習。我們都經歷過這個階段，但和他們比，確實有差距。比如獲得的信息，知道的事情，都不如他們。這壹點必須承認。他們也知道，他父母的感情只屬於他，只會用在他身上，沒有兄弟姐妹和他爭奪愛情。所以，即使他知道妳是對的，他也會去爭取。這是特殊時期的自然反應，不值得生氣。除了在生活上給他們提供更多的物質幫助，我們還要以身作則，帶頭做妳要求他們做的事情。我們要以平等的態度，以朋友的角色，幫助他解決疑惑和問題。特別是要允許他們有自己獨立的空間，盡量少幹涉他的個人隱私。更要克己，主動去適應他們，盡量營造輕松的家庭氛圍，保證孩子在學習期間感到舒適。不要總是以長輩的身份說教，越講他越反感。作為長輩，我放下身段，認真傾聽他的訴說，始終遵從他的意願，盡力解決他的困難，用真情實感去影響。我相信人的心是長的，何況是自己的骨肉，心裏總會明白和理解的。
第三，要用計劃來引導。
學習是孩子的主要任務。引導孩子自覺學習的方法有很多，但因人而異。學習方法要靠孩子自己去探索、去發現、去掌握、去運用。我們不能代替他們。我們主要是引導他們。在孩子學習的過程中，我想了壹些辦法，也采取了壹些措施，但不確定實際效果如何，但無論如何，我覺得至少應該這麽做。
壹是引導孩子養成良好的學習習慣。從小學到現在，我都會建議他根據自己的喜好制定學習計劃，讓孩子知道在大致規定的時間內，什麽時候做什麽，要完成多少任務。比如每周固定時間看電視，上網。但在時機和量化上還有壹定差距。同時，在平時有意識地引導自己對與學習相關的事物的關註，直接或間接地達到學習的效果。比如看電視、玩電腦遊戲時，要註意多看壹些與信息、知識相關的節目，如《快樂詞典》、《人與自然》、《動物世界》等，除了每個孩子都喜歡的動畫片，避免玩大型電腦遊戲。
二是引導孩子培養學習興趣。言傳身教，少說話，盡量營造濃厚的家庭學習氛圍。平時多關註孩子的學習，了解孩子的作業，及時幫孩子批改。多了解他們的優點，每個孩子都有優點，妳可以借機通過孩子的優點、特長、成功來培養自己的學習興趣。如果孩子喜歡寫作，盡量給他提供大量的書籍。建議他從小堅持寫日記，堅持多練習寫作，甚至帶頭寫作或發表文章，激發寫作興趣。鼓勵多表揚少批評，孩子有自尊，當自己的成績得到認可時，會感到驕傲。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因為成績不好而失去學習興趣。
三是引導孩子獨立思考。目前大部分都是獨生子女家庭。作為父母，應該在生活和學習上給予孩子關心和幫助。這可以理解。但如果太多，就不利於他們的成長進步，也容易讓他們更加依賴父母，從而抹殺他們的創造力。所以，既然孩子有點懂事，就要註意培養孩子的獨立能力，從小事做起，從小時做起，讓孩子獨立行動，獨立思考，鼓勵孩子敢於想象，大膽想象，學習中遇到障礙，讓他先解決，給予適當的啟發，平時有意識地提壹些簡單的問題，讓他思考，提出自己的看法和意見，提高孩子的獨立思考能力。但是，也要註意引導他們。思考的角度可以偏壹點，觀點不要太偏激。
最後，讓我們反思自己，理解、包容、鼓勵那些可愛的孩子。他們不容易。希望他們能在老師的教育下健康成長！
不足之處請批評指正。謝謝妳
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