1，《看世界》編輯思維活躍，緊跟時事，順應學生思維和關註點，幫助高中生積累作文素材。《環球人物》側重於報道和介紹各行各業傑出人士的故事、成就和影響，對高中生的課業幫助不大。
2.《看天下》在新聞報道中註重深度和解讀，涉及復雜的社會問題和國際動向，有利於高中生政治課的學習。《環球人物》通過深度采訪和報道展現人物的個人魅力、思想和成就，對高中生的課業幫助不大。所以看世界適合高中生。