“於”讀作yù，字體主要結構為左右結構，部首為ù。有12筆畫，筆畫順序為:撇、撇、豎、撇、橫、豎、橫、豎、舉、橫折鉤、豎。最早見於商朝甲骨文時代，壹個人拿著鞭子，原意是趕馬車，後來引申出很多意思。
學好漢字文化
“中國的漢字非常了不起，中華民族的形成和發展離不開漢字的維護。”的確，漢字是中華民族智慧和經驗的積累，反映了我們祖先的人生觀、世界觀和價值觀。正如國學大師陳寅恪先生所說，“任何解釋都是文化史”，其實就是壹部思想史、哲學史。
教育是促進漢字文化和文化自信的重要組成部分。特別是對於孩子來說，如果把漢字看成是機械化的筆畫組合，需要記憶，學習速度是很慢的。更重要的是，即使妳記住了它的寫法和讀音，妳也不知道這個字是從哪裏來的，不知道每壹筆每壹畫是什麽意思，所以只能是壹種粗淺的學習，離文化很遠。