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關於語文作文的幾個問題

多看書~

讀壹本好書。

您可以購買& gt我小學的語文也很差。後來逐漸學會了解題的技巧。比如說明文中的說明方法有:列舉數字、舉例、類比、分類、解釋、定義、搭配圖表。

妳只是要多做外地的中考試卷,當然也要多看書。試試看。

我也是初三學生,語文其實很簡單。

比如妳的作文差,那就先練字,字寫得好的作文會比同級別的作文高。壹定要記得扣題目,多讀書,多讀《讀者》之類的書!!還可以做壹些摘錄!背這麽幾首經典詩詞,讓妳的語言表達更有感染力,更有深度。這樣的作文至少是二流作文!!!

讀書只靠實踐。妳平時多做閱讀題。可以背誦壹些典型問題的答案,比如句子賞析,等等。以後類似問題套用格式!!!

建議妳買《三點壹測》這本書,再買壹本關於語文基礎知識的書。

希望妳越學中文越好!!!

受訪者:549862137-經理四級10-28 12:00。

根據妳說的,我覺得妳讀書太少了,接觸的也少了。短期的方法只能是多做運動。畢竟妳是初中生,面臨中考。長久之計是多讀書。無論古典名著,小說,散文,都會對妳有幫助。我以前也和妳壹樣迷茫,但後來我加大了閱讀量,寫作和閱讀能力都有所提高。

希望我的經歷能幫到妳。好好學習,不要灰心。妳還年輕,有的是時間。

最後送妳壹句話——年輕的時候要多讀書。

我買了壹些相關的書來看。還有,寫作的思路很簡單,看看人、物、事等不同類型的作文就行,有用。

肯定不能死讀書,死讀書,死讀書!!!靈活,用自己喜歡的方式學習!

想學好初中語文,有兩點,1文言文2作文,希望妳能學好。

妳自己說的,多做題就行了,答案有貓膩~ ~

如果有壹些問題:文章最後壹句話的作用是什麽?

答:升華主題,理清思想,總結全文,指明中心。

妳的作文不應該這麽好,不然妳的閱讀也不會這麽差。

多看書多寫作文,也不要偷懶~ ~ ~

您可以購買& gt我小學的語文也很差。後來逐漸學會了解題的技巧。比如說明文中的說明方法有:列舉數字、舉例、類比、分類、解釋、定義、搭配圖表。

看書,多看看作文書!

參考資料:

自己

1.上課認真聽講,記筆記!

2.每天多復習!

3.多讀作文,了解作文的寫作特點!

多看書,認真,每天復習,多做題。

提高語文能力靠慢工出細活。有人說考語文靠運氣,有人說靠感覺。如果妳運氣好或者感覺對了,妳可以得到更高的分數,甚至可能會有驚喜。當初我也是抱著懷疑的態度。我考語文之前還得“醞釀”壹下,希望能找到所謂的“感覺”。後來通過和幾個同學的交流,看了壹些師兄師姐介紹的書,漸漸覺得學習語文需要壹種科學的方法。?

首先,多讀書,這是大家的經驗。通過閱讀壹些著名的文學作品,或者報刊雜誌,可以培養語感,學到很多文學常識和壹些新鮮有趣的想法。現在語文考試,閱讀占了相當大的比重。不僅是文言文閱讀,還有科學的、現代的語文閱讀。這些能力都是不可能在課堂上培養的,只能靠課外努力。?

我更喜歡看《讀者》和《散文》這樣的雜誌。讀《讀者》,可以學到很多獨到的觀點,看到壹些內涵豐富的文章,讓我們愛思考。尤其是在寫作上,我經常受到它的啟發。現在作文壹個很重要的評分標準就是有沒有創新,有沒有鮮明的見解。這樣的觀點往往不是憑空產生的。這取決於妳的經歷和妳的人生經歷。對於我們大多數人來說,人生就是簡單的兩點線,很少有機會看到更廣闊的世界。所以,讀書看報是捷徑。在時間和金錢有限的情況下,閱讀閱讀器更是當之無愧的成為捷徑中的捷徑。更重要的是,它也是我們放松自己的好伴侶。?

讀散文是通過語文老師的介紹。教我語文的陳武老師是個文學功底很深的人。他的課真的不會花太多時間在課本上,他更喜歡教我們壹些從課本中汲取的知識。三年了,感覺真的學到了很多。尤其是在文學素養上。記得他給我們推薦散文的時候,話不多,只有幾句話讓我印象深刻:“肚子裏有本書。”於是我開始學習欣賞散文。壹開始,我覺得有點迷糊。後來,當我靜下心來,細細體會字裏行間流淌的微妙感覺時,我仿佛壹下子就被文字的美抓住了。原來文章也可以這麽寫!壹段很普通的經歷,被壹個作家寫出來,卻完全可以獲得詩意的美。我喜歡壹遍又壹遍的讀那些我感覺特別深刻的單詞,直到背下來,然後不經意的用在作文裏,文筆真的進步了。同時通過揣摩作者的感受,不知不覺養成了思考的習慣,在做書面表達題的時候特別有用,下手更快,思考更準確。?

另外,有空的時候查字典也是壹個不錯的方法。比如做壹道拼音題,只要翻翻新華字典,把之前讀錯的單詞記在小本子上,考前看壹看,就會印象深刻。另外,平時聽新聞的時候,可以多註意壹下播音員的發音。當妳遇到壹個他和妳發音不壹樣的單詞時,妳可以把它記下來,在字典裏查壹下,看看是他發音正確還是妳發音正確。這點印象特別深刻。做詞語用法的題目時,翻《現代漢語詞典》或者《成語詞典》就可以了。不要把自己局限在妳想查的詞上。妳最好看壹下前後的單詞,這樣可以通過對比加深印象,同時也可以學到很多新單詞。這項工作最好每天都做,每天記幾個,積少成多。記得高三的時候,老師讓語文代表每天在教室後面的黑板上抄寫壹些成語或者容易出錯的單詞和詞語。下課後,大家都會有意識地看壹眼,有些細心的同學會把它們都記在本子上。到我們高三下學期做模擬試卷的時候,我們班已經很少有同學在這類題上出錯了。?

寫作上,除了多讀書看報,還可以寫日記,鍛煉文筆。久而久之,妳會寫得更流暢。有些喜歡聽歌的同學,經常會記住壹些喜歡的歌詞,用在寫作中。確實是個好辦法,至少在語言上有很多優勢。當然,妳也可以背壹些漂亮的句子,把它們變成自己的東西,經常記,妳的寫作水平自然會提高。總之,中文就像中藥,越熬越香。當有壹天妳發現自己的“感覺”越來越準的時候,妳的努力得到了回報。?

中國功夫是平時積累的,除了個別“感覺”突然變得特別好,平時什麽水平,高考會怎麽考。與其抱著僥幸心理等待“奇跡”,不如踏踏實實在家練練功夫。考前基本沒什麽要復習的,但是妳不要完全放棄。復習的時候可以看看文獻知識,看看雜誌或者做壹兩篇模擬題,保持熟悉題型就夠了。最重要的是自信。不要因為語文成績不穩定就對自己失去信心。妳壹定會在高考中有新的突破。

讀壹本好書!其實!考語文不難!放心吧!~~

多看看就好了。

語文的提高很慢,但是上課認真聽講,還是有希望的!

方法:

1.少看小說,多看著名作家寫的散文。

2.在課堂上記筆記

以上建議望采納!!

我在高中當了三年語文課代表,語文成績壹直不錯,尤其是作文。很多同學來問我怎麽學中文,我也不知道。小學的時候語文不怎麽樣,寫字是最煩的事情。初中以後,我經常和同學壹起看雜誌和小說。偶爾寫作文,被當成範文,可能是心理作用,也可能是良性循環,語文成績越來越好。高中以後,我們這些理科生就不怎麽重視語文了。上課幾乎不聽,但成績壹直在120左右。我不知道為什麽。可能真的是課外書看多了吧。語文要以平時的積累為主,課後的學習要比課上的多。想學好語文,不僅要上課聽課,更重要的是課外多看多記。其實找老師補課也沒多大意義。語文很活潑,老師說的太死了。妳必須用妳自己的大腦思考。僅僅靠死記硬背,既費力又容易忘記。

a、現代文,不妨試著猜猜作者和提問者的意思。他們的思想大多是積極向上的,他們所倡導的或者他們正在感受的,壹般都是仔細閱讀文章後有壹個大概的概念。只是有時候知道他們的想法,但還是不知道怎麽回答。不知道如何組織語言才能接近答案。在這種情況下,妳可以試著在原文中尋找答案。找和問題相似的詞,四處找找,有的可能還想壹起找整篇。答案盡量分點寫,這樣組織會看清楚,但不壹定要標123。或者。把它分開。具體分數根據分數確定。比如壹道6分的題,壹般都是2分或3分,這樣老師就可以很方便的標註出來。

b、文言文的背誦真的很頭疼。根據實際情況,可以進行聯想記憶之類的。我壹般會反復看,因為我自己比較喜歡看古文和詩詞。妳可以根據它的意思來恢復妳的記憶。不經意的壹句話,妳學了之後就會知道它的意思,然後根據哪些文言文詞匯可以表達這個意思來記憶。其實在我經常閱讀背誦之後,感覺它們會逐漸變得簡單流暢,裏面改壹個字都會很別扭。所以順利讀完就不容易出錯了。在開始的時候準確地讀每壹個單詞是必要的。壹旦順利了,就沒那麽容易改正了。即使記的很好,也要隔壹段時間拿出來再讀壹遍,這樣才能記得更牢。

c、作文很活潑。平時多讀書是很有用的。當妳寫作文時,妳可以寫任何妳頭腦中有用的和相關的東西,但關鍵是要把它與它聯系起來。我個人比較擅長寫記敘文。我平時看很多有故事情節的書,這是我的愛好。然後就是壹些大概的內容,雖然沒有刻意去記,但是有時候靈感會自己冒出來。寫作文的時候要先想好自己要寫的題目,然後慢慢補上自己要寫的東西,再用壹些漂亮的或者...反正表達起來也沒那麽單調。人物的選擇很重要,要盡可能的豐富,有靈性。感覺很舒服,眼前壹亮。有沖動的句子寫下來,可以幫妳拿高分。但是,議論文是高中作文的最佳選擇。就看妳平時對課外知識的把握了。議論文寫作重在選擇例子,對妳的觀點有利,盡量寬泛。最好古今中外都有。例子不要太長,要有重點和非重點。但最長也要盡量在壹段時間內完成。我寧願壹段有三個例子,也不願三段有壹個例子。最好是邊舉例邊討論。如果寫個例子再討論,會給人壹種不夠整合的感覺,震懾力會減弱。

這只是我自己的看法,當然也是我們老師教的。我只是壹個剛高中畢業的學生。建議僅供參考。

參考資料:

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