當當(鈴)噓(哨)吶喊(哨)咕咕(雞)
梆梆(鼓)嚓嚓(鈸)
復合詞:分別是復合、附加、重疊。
復合形式之壹，動詞語素重疊+單音節名詞語素名詞
把錢(壓歲錢)掛在板子上(幻燈片)，掛眼睛(眼皮疤)
第二個復合詞，疊音擬聲詞+單音節語素名詞
叮叮糖(壹種裝在鋼桶上賣的糖果)包括兒童(皮鞋)
第三，有些合成詞和普通話意思壹樣，但是語素的排列順序相反。
熱(熱鬧)、凳板(板凳)、宵夜(宵夜)、錢紙(紙錢)、公雞(公雞)
附加形式之壹的附加前綴“老”常附加在壹些親屬語素上合成名詞，有親近感。
哥哥，哥哥，姐姐，(但沒有姐姐)，老親戚(公婆)，老中國(同姓的人)
老夥計(好朋友)，老耿(同齡)，最小的(老二)，最大的(最小的)
老表哥(陌生人的昵稱)
第二次添加，附加後綴，“次”、“頭”等。
兒子-兒子(房)樓(兩層以上的樓)兒子，兒子。
“頭”——普通話中，“頭”常附加在名詞語素上，而道縣方言的後綴“頭”是開放的，可以附加在單音節動詞語素上構成名詞。
想念，做，跑，走，追，吃，說，笑，受，辯，寫。
第三，構詞法中有壹些地方風味很強的後綴。
古代-顧農(小巷)、馬蘭古(鵝卵石)和敦古(木碼頭)
沖谷、眼谷和洞谷
巴-根巴、結巴、布巴、鍋巴、口吃。
小狗——多用於對年輕壹代的稱呼，意為親密。
寶貝，寶貝女兒，寶貝(孩子的愛稱)，臭寶貝(騙子)
壹只貓崽，壹只鳥崽，壹只籃子崽。
重疊形式之壹，單音節語素重疊構成名詞，它們不重疊構成詞。
板，棒，管，鍋，牌子，殼，莖
其次，單音節語素重疊形成名詞，而不是量詞。
少數副詞，如條狀、空間間隔、極點、對偶、筆記本、避孕套、塊和補丁，經常重疊使用，表示對加重程度的強調。
總是(表達時間)-總是:哥哥總是對我這麽好。
蠻(表達程度)-蠻:那個地方挺遠的。
光(表達範圍)-光:用光做這個東西要三天。
附加配置
第壹，有些名詞後面可以有重疊式後綴，詞性相同但意義不同，形象生動。
煤粑粑，病殼，泥疙瘩，蛋浪
詞尾有壹個特定的後綴“寶貝”，壹般表示“小”，表示愛的意思。
刀崽(刀)，雞崽(小雞)，手崽(手指)，腳崽(腳趾)
人獸(畫中人的俗稱)
其次，和普通話壹樣，XYY形式的形容詞很多，表示加重程度的語法意義。
緊幫，黃貢，滿冬冬，鹹(冷)丁丁，短脫脫，直標
很多XYY形容詞有三種變換形式，即xyy-yxx-yx，構詞不同，但詞性和意義相同。
濕十字-濕十字-濕十字，黑墨水-黑墨水-黑墨水。
滑-滑-滑，難幫-難幫-難幫
音節的變形和兩個音節拉長成四個音節是常見的。
壹個姑——矮子矮子，疤子疤姑，傻子傻姑，團子團姑
壹個氣壹個古——惱古，怒古，怒古，沖古，臃腫古。
壹皮壹古——刷皮刷古、擰皮擰古、磕皮磕古(戴得不那麽緊湊)
A氣in A-輕蔑氣，懸氣在空中，流動氣在空中，哈利氣I，詞的組合
1，普通話指出整體中的個體，壹是將代詞“沒”或“個”與量詞組合；二是重疊量詞。道縣方言沒有以上兩種組合形式，用“χ(量)χ”的形式表示。
比如:
壹個接壹個——每壹個或每壹塊——每壹塊或每壹塊。
回家回家——每壹個回家或回家去——每壹次或回來
2.形容詞和普通話相比，程度不同。比如:
不快——快，快，酸——非常酸。
別臭-臭，臭，聰明點-聰明點，聰明點。
熟悉但不熟悉——非常熟悉，非常熟悉
3.詞序上和普通話有很多不同。諸如
不知道，不知道，不知道，不知道。
想不起來——想不起來，不值得——不值得。
第二，句子結構
1，疑問句。疑問句的構成比較有特色，往往有三種情況。
先用壹個特定的雙音節詞“failure(或failure)”附在句尾，雖然整個句子和陳述句壹樣。
低調的語氣確實是詢問句。比如:
晚餐時間(失敗)了嗎？
籃球比賽開始了嗎？
其次，“石頁”在方言中是壹個個性突出、功能復雜的詞，常附在句末，用升調，或
幫助形成壹個猜測問題，或者幫助形成壹個反問句。比如:
妳也要走了？妳要走了嗎？
妳也想挨打嗎？妳想挨打嗎？
第三，“也”有時是連詞，連接兩個分句，構成選擇題。其功能相當於漢語中的連詞“或”。
它放在下壹個從句的開頭，經常與前壹句中的“是”相呼應。比如:
妳看書還是看報？妳看書還是看報？
他去了長沙，也就是株洲？他會去長沙還是株洲？
2.壹次性的。
處置方式比較獨特，多以“給”字代替“把”；
如果動詞占主導地位，與人有關，為了避免歧義，有時用“get”代替“give”。比如:
小明撕破了他的新衣服。
妳把這些書收起來-妳把這些書收起來。
抓住我兒子，打破它。搞什麽鬼？-我把兒子弄壞了怎麽辦？
3.被動。被動動詞的應用更為普遍，但它也是由“給”字構成的，與“給”不同。
普通話由“被”、“叫”和“讓”組成。比如:
壞人已經被我趕走了——壞人已經被我趕走了。
那本書被小明借走了。