督察的成語是:宣儀杜佑，趣學阿士，壹知半解。2:註音是ㄉㄨㄒㄩㄝ _。3:拼音是，xué。4.結構是，監督(上下結構)學習(上下結構)。5.詞性是，名詞。
督察的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
德休伊督察。(1)舊社會，教育主管部門中負責檢查監督學校工作的人，是提督或督學的簡稱。
二、引文解釋
學政治的別名。明清時期派駐各省監督教育行政和考試的專職官員。民國以後，各級教育行政機關對下屬和學校的專員進行監督，也稱為“督學”。介紹_《池北偶談異二王祭酒》:“我縣_程明王翰林鞏義，字，成化陳佳進士兼豫川第三官督察。”《儒林外史》第八章:“郭公子曰:‘賈君為縣令時，晚生尚幼，與我門同在山東督察幕中讀書。’沙汀的《空防》:“但成為笑點中心的督察立即玩起了局勢，意思是大家要讓他自己解釋壹切。”4.監督、檢查教育行政和考試。也被稱為視覺科學。引用紀昀《讀魏草堂筆記》:“我在福建讀書時，壹生都在引導人們誣告、保衛邊疆。”陳清康琦《郎文》卷三:“任寫洪湖南。”
第三，民族語言詞典
監督學校教學情況的管理者。比如省教育廳和縣市教育局都有督學。
第四，網絡口譯
督察督察又叫“督察”。對學校、教育行政機構和其他教育部門的工作進行檢查、監督和指導的教育專業人員。中國清代學政的別稱。清光緒三十二年(1906)，教育部決定各省設省檢學堂，各級勸學設檢學堂各壹所。教育部成立了督學辦公室來監督全國的教育。1931《教育部規章》頒布。中華人民共和國成立後，廢除督察制度，設立目視導。1983年7月，教育部提出了《關於建立普通教育督導制度的意見》，明確了督學的任務、機構設置、人員的權力和條件。各省(市、自治區)也都成立了監督機構。其職責是:代表同級政府及其教育部門在所轄區域內執行教育督導任務。
關於檢查員的詩歌
“霜葉飛以夢窗韻送谷瑋巡察廣東”“霜葉飛人音顯重陽，天寧寺顯谷瑋巡察廣東。與夢窗押韻
關於檢查員的詩
齊魯與齊魯之間的督察
關於檢查員的話
學隨名督平原，值得。杜佑宣儀和杜佑分管不學，不學，不學，不學，不學，不學，不學。
論檢察人員的造句
1，但是貝勒先生說，從緬因州養魚戶的這些錯誤中吸取教訓。他說，國家檢查員確保養魚場遵守環境規則。
2.為了解決數據倉庫中相似重復記錄的問題，提出了壹種基於無監督學習的數據清洗算法。
3.他的表現贏得了當時主考人員和南直隸督學使者趙方泉的贊賞，並被吸收到杜南京兆學堂深造。
4.接受教育督導機構檢查，張榮說，督學的選拔條件非常嚴格，主要由具有豐富教育行業經驗的教師和退休人員以及關心教育事業的外行人擔任。
5.當檢查員來時，老師要求學生迅速回答問題。
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