開音節
音節有兩種:
1.絕對音節開口
2.叫做相對開放音節。
(1)絕對音節開音:單個元音字母後不帶助詞組的重讀音節。例如，沒有他她我們。
(2)相對開放的音節:單個元音字母後接單個輔音字母，再接壹個由清音字母e組成的重讀音節，比如把這些自行車家借口命名為like。
也可以說:1。以元音字母結尾的重讀音節。這個元音字母在字母表中發它的音，也就是它自己的發音。比如，不，他，表。2.在含有元音字母的重讀音節中，元音字母後有壹個輔音字母(R除外)和壹個不發音的字母E，也是開音節。這個元音。
如何區分開音節和閉音節？
1.開放音節
1)以發音元音字母結尾的音節。例:是，何。公式:輔音+壹個元音。
2)以輔音結尾的音節(R除外)+不發音的e .例:make，like。公式:壹個元音+壹個或多個輔音+無聲e。
2.封閉音節
以壹個或多個輔音結尾(R除外)，中間只有壹個元音的音節稱為閉音節。例子:地圖，書桌，是。在重讀閉音節中，元音發音為短元音。
閉音節
在重讀閉音節中，元音後接壹個或多個輔音(R和W除外)，這樣的音節稱為閉音節。
以輔音結尾並在後面重讀的音節。
什麽是封閉音節？
由壹個單元音字母後跟壹個輔音字母(r w y除外)並以壹個輔音字母結尾的重讀音節。例如，袋開始畫魚而不是杯子。
英語重讀閉音節就是所謂的元音，不是自己的字母音。重讀閉音節是指以輔音結尾的音節，是重讀音節。比如蘋果音節應該是ap/ple。它前面的ap是音節，以輔音結尾，是閉音節。
封閉音節上的重音表示雙重書寫。封閉音節上的重音意味著在兩個輔音之間放壹個元音。
如:坐-坐
開始-開始
放鉛球
遊泳-遊泳
舉兩個經典的例子:
禁止-禁止(重讀封閉音節，雙寫)
禁止-禁止(第二個音節重讀，非重讀閉音節，不復寫)
元音:a e i o u
輔音:b d g v r z n p m t c (k
f l s h j x
半元音:r y w
重音閉音節法:兩個輔音之間有壹個元音。
封閉音節可分為元音+輔音或元音+輔音+輔音。
英語重讀閉音節就是所謂的元音，不是自己的字母音。重讀閉音節是指以輔音因素結尾的音節，是重讀音節。比如apple前面的ap應該是音節，以輔音因子P結尾的是閉音節。
重讀封閉音節的三個要素:
1.必須是重讀音節；
2.結尾只有壹個輔音；
3.元音字母發短元音
封閉音節上的重音表示雙重書寫。封閉音節上的重音意味著在兩個輔音之間放壹個元音。
如:坐-坐
begin-begin(重音在音節gin上，相當於成對寫gin)
Vel，這種沒有壓力的東西，和旅行壹樣，可以是旅行，也可以是被旅行。