哲學，對於不熟悉或者初學者來說，會覺得深不可測，神秘無用；對於初中、中學都學過的人來說，大多會覺得枯燥、晦澀；但對於真正學好哲學的人來說，他們會樂在其中，因為他們的使命和執念。
正如德國詩人霍爾德林所說，“如果妳沒錢買燈和燈油，如果妳除了午夜啼叫之外沒有可供支配的時間，那麽妳必須學習哲學”。
哲學是我們能找到的幫助我們思考所有問題的最好的思考工具。那麽，什麽是哲學？這個問題還沒有答案，也不可能有最終的答案。因為無論哲學家如何從無限多的方面和角度給哲學下定義，都不可能試圖包羅萬象地給哲學下定義，也不符合哲學的本質(哲學是對智慧的探求，是壹種永恒的探究)。
雖然很難給哲學壹個定義好的答案，但不代表我們看不懂。每個從事哲學思考的人，都可以從自己的立場出發，做出自己的理解。
看，這就是哲學，從哲學的起源，也就是西方哲學史的角度來解釋哲學。本書是作者30多年的《哲學導論》和《哲學史》的教學心得，也是西方哲學史的簡明概述。
看，這是美國馬林學院名譽教授、北卡羅來納州立大學客座教授唐納德·帕爾默寫的《哲學》。他長期在大學教授哲學史和導論課程。他有著豐富的教學經驗和生動的寫作風格，致力於帶領學生和讀者理解《哲學導論》。主要著作有:看，這就是哲學，中心不變嗎，為什麽？
本書主要對公元前6世紀至20世紀初的西方哲學進行概述+265438，以輕松簡潔的形式介紹西方哲學的中心思想及其演變。
看哲學史，收獲快樂和智慧。
除引言外，本書由八章組成，即
作者在這八章中用了輕松的筆調，打破了哲學家解釋“大問題”的方式，比如這本書的副標題:哲學史上的快樂智慧，作者在努力尋找“快樂智慧”。
這本書的寫作特點是:
1.輕松活潑的文筆和400多幅手繪漫畫插圖，說明了壹些難懂的思路，可讀性很強。
2.每章末尾的總結言簡意賅，思考問題更加開放，對於想進壹步研究某個人或某個領域的讀者有很強的針對性和指導性。如問題解釋、性格思維比較、自主學習等。(註:如果作者能在每章末尾給出壹些問題的答案就更好了，有助於初學者系統完整地學習和掌握知識。)
3.這本書的研究是以文本為基礎的，試圖闡明文本的內涵來解釋哲學的內涵。文本的研究需要研究哲學史，所以哲學史很重要。
從這本書的解讀來看，學習哲學就是學習哲學史上哲學家的思想，可以看作是我們的思想與古代哲學家的思想之間的壹次“對話”。
眾所周知，哲學來源於希臘語中的philein和sophia，意為“愛智慧”。“熱愛智慧哲學，它不僅說哲學是壹種特殊的智慧，這並不重要，重要的是什麽？表明了人類對智慧的壹種態度和立場，比如哲學出現前後如何解釋世界。
整個西方哲學起源於古希臘哲學，古希臘哲學脫胎於古希臘神話。古希臘哲學的誕生標誌著人類理性的覺醒，而這種覺醒源於思維方式的不同(因為希臘民族的好奇心、想象力和閑暇)，也就是哲學思維的產生。哲學家就是這樣思考世界和自己的。
1.哲學是追求壹系列形而上的知識(根本的、終極的、普遍的)。
這些形而上的知識包括:世界是什麽？為什麽世界是這樣的？我是什麽？為什麽我和別人不壹樣？人有靈魂嗎？人是自由的嗎？有沒有更高級的存在？活著的意義是什麽？什麽是真正的幸福？等壹下。
比如泰勒斯的水，的氣，畢達哥拉斯的數，的火，恩培多克勒的四根，都揭示了宇宙萬物的本源。可以看出，哲學家們還是有壹個統壹這些哲學的信念，那就是自然界可以用自然原因來解釋，所有的自然現象都要有壹個統壹的原理或元素。比如柏拉圖認為善是人類壹切努力的動力，亞裏士多德認為幸福是“靈魂和理性的活動”；再比如大陸的理性主義者。笛卡爾、斯賓諾莎、萊布尼茨及其追隨者認為知識的基礎是理性。他們認為最重要的知識是與生俱來的，有神聖的存在。每個人的內心都有壹個關於這種存在的想法，這種存在在理性主義哲學中起著重要的作用。而邊沁的倫理目標也是人類的幸福，即“最大多數人的最大幸福”，還有薩特的自由觀，等等。
2.哲學是壹種批判性的活動。
有人把蘇格拉底的辯論技巧與他的出身(他的母親是助產士)聯系起來，說蘇格拉底沒有給每個人灌輸僵化的思想教條，而是像雕刻家壹樣，從人腦未成形的原始材料中“雕刻”出自己的思想。他還說，他和他的母親壹樣，在人們的思想胎兒還在子宮裏的時候，就用他的論證方法接生了這個胎兒，並把這個過程稱為“思想助產術”。
我們知道，典型的蘇格拉底對話分為三個部分:1)問壹個問題讓人回答，有人回答他會很激動；2)他發現伴侶回答中的“破綻”，然後慢慢拆解定義，迫使伴侶承認自己的無知；3)為了認真追求真相，兩人都承認自己的無知。事實上，這種問答過程表明，哲學的精神存在於這種從不滿足於已有答案的批判性反思活動中。
從整個西方哲學史來看，哲學是壹種批判活動。
哲學是壹種反思活動——怎樣才能過好生活？
哲學是人類精神的反映，是人們對自己的反思。
哲學在質疑世界和宇宙的同時，也在反思人生。哲學對終極存在和終極解釋的追問，實際上是人對自身終極價值和意義的反思。
哲學的任務是指導人們如何過有意義的生活。
1)檢討自己，反省自己。
哲學是人對自身存在的自我意識和對智慧的個性化追求。
人如果不自覺理性地審視和評價自己的思想和行為，人生就白活了。康德晚年研究哲學時，把自己的研究工作概括為:“我們能知道什麽？”“我們要做什麽？”“我們希望(相信)什麽？”可見這也是壹種自我反省的自我意識。
馮友蘭認為，人的生命是壹種意識(“意識”是有意識的、覺醒的意識；“理解”就是理解。
2)追求快樂，修行。
亞裏士多德認為，人類壹切行為所指向的目標是幸福，幸福是人的善，是符合德性的靈魂的活動。而且，在實現幸福之前，我們需要壹定的物質條件:好朋友、可觀的財富和政治權利、良好的家庭背景、優秀的子女、好看的長相。
當我們追求幸福，過上好日子的時候，首先要想好什麽樣的生活對自己好；其次，看看自己，有哪些不足，確定要追求的方向；再次，要付諸實踐。美好的生活不是妳想要的。幸福不是夢，而是妳通過實踐贏得的東西。
是哲學指引我們不斷審視自己的人生，深化對自己人生的認識，理解自己人生的意義，並在逐步完善自我、提升自我的過程中付諸實踐，旨在過好自己的人生。
哲學是使人能夠為人，成為人的學問。
作者以通俗易懂的形式呈現了哲學的嚴肅性和晦澀性，讓讀者在把握哲學史上的快樂和智慧的同時，解讀“哲學是什麽”這個問題。哲學是對終極問題的追問，是壹種批判活動。就像書中哲學史的劃分壹樣，有壹定程度的批判性思維。同時，哲學也是人自身的反思活動，就像對意識的反思、對自我的反思、對認識的反思等。正是這種反思，使得哲學最終成為人類的知識。看，這就是哲學，是壹本通過看哲學史獲得快樂和智慧的書。非常值得壹讀。
本文最後，非常感謝您的閱讀。
文/亞特蘭大胞苷