？約翰·伯寧厄姆認為真正偉大的兒童書籍能給成年人和孩子壹樣多的東西。壹本優秀的繪本，應該是適合所有人閱讀的。團圓就是這樣壹本書。不僅孩子可以觀看，了解中國的傳統文化，感受濃濃的父愛，大人也可以。它經常讓我們想起童年的情景和我們的父親，尤其是我可能很快就會成為壹名父親，這讓我深有感觸。這是壹本戳中我淚點的書。
《團圓》這本書從封面就告訴我們，這是壹個完整的故事，壹家三口溫暖地躺在壹起。封面的標題也很有意思，用的是過年貼對聯的形式，簡直可以讓讀者進入這種氛圍。
？進入環襯，這種波點設計存在於整個畫面中小女孩的周圍，她的衣服，她床上的被子，床邊的窗簾。如果這些只是相似的圖案，還有就是環襯圖案和封面圖案中床單的花色是壹模壹樣的。也許正如作者余所說，這個故事的起源是她自己小時候的故事，而那個小女孩就是作者本人，而這個故事是作者埋藏在心底多年的情結。
？整個故事發生在江南水鄉，時間是春節。
？春節是每個人回家團聚的日子。對於中國人來說，春節與其說是壹個節日，不如說是每個人的團圓情節。在這個節日裏談團圓，壹定是非常合適的。
？江南水鄉，青瓦白墻，小橋流水不盡，不盡的是情感和傳承。
？故事裏有兩句臺詞。壹個是小女孩和她父親之間親密關系的變化。故事壹開始，小女孩和媽媽起得很早，因為爸爸要回來了，壹年壹次，小女孩和爸爸壹年沒見了。也許是時間讓她對父親生疏了，她只是伸出頭偷偷看了壹眼正在拉箱子的父親。爸爸走過來直接抱起小女孩，用胡子刺她的臉。多麽熟悉的場景，妳還記得嗎？還記得卡在妳父親的胡子裏嗎？我真的建議這本繪本由父親讀給孩子聽。看的時候還會用胡子紮孩子的臉，肯定有特效。
？爸爸帶小女孩去理發了。鏡子裏的父親越來越像她年邁的父親，而隨著和小女孩的逐漸接觸，她對父親的記憶又回來了。然後我父親修理了窗戶，油漆了門，換了燈泡...小女孩給我爸爸送水，說明他們之間的關系更近了。後來父親帶他們上了樓頂，扛在我肩上看風景。這是書中第壹次父親和小女兒和諧親密的互動，故事達到高潮。最後分手的時候，是壹種深情。
？這個故事裏有壹個重要的道具，是故事的另壹條線，那就是這枚幸運幣。圓形硬幣在形狀上也與團圓相呼應。我特別贊同老師的觀點，壹枚好運幣是團圓故事的核心。
？從我把這枚硬幣包在包裏，到我爸爸餵我吃的時候，我想我爸爸壹定是故意讓我女兒吃這枚硬幣的。作者故意沒有說出來，只是為了掩飾這種父親對女兒深深的愛。後來和朋友炫耀我的硬幣，大紅包都比不上。後來，我以為我玩的時候丟了硬幣，但是我到處都找不到。我很難過。想想我們有沒有這個時間，每天忙於工作和各種事情，最後突然發現孩子疏遠了我們，親人也離開了我們。妳難過嗎？後悔嗎？幸運的是，我們故事中的小女孩發現硬幣壹直在她身上。最終，小女孩不情願地把這枚幸運幣交給了父親，因為他又要離開了，要建壹個大房子，壹年後再回來。這枚硬幣再次成為小女孩對父親的愛的載體。在這張照片中，她的父親蹲著，看起來異常高大，壹只手抱著小女孩，另壹只手接過孩子遞過來的閃閃發亮的硬幣。女孩很安靜，她父親閉上了眼睛。畫面很安靜，很震撼。圓也是壹種生生不息，代表輪回。雖然團聚的日子很短，但盼望團聚的日子也是團聚的壹部分。父親和女孩之間的愛情也在這枚硬幣中流傳。
？最後說壹下封底，壹個天倫之樂，壹個新天倫之樂。還有工地上用的安全帽，對講機等東西。這是我父親的東西。父親壹直把家庭放在心裏，為家庭和孩子努力，辛苦但快樂。
？整個故事很溫暖。雖然後來我們分開了，但是故事的後面因為壹枚好運幣而充滿了希望。
？我們身邊有很多爸爸或媽媽壹年只能回家壹次，留守兒童問題越來越嚴重。我們的孩子很容易感受到代入感，畫面和文字都很簡單，很生活化。孩子們讀的時候，能感受到濃濃的親情。我在書評裏看到很多家長說，孩子們看完繪本後，都說壹定要珍惜父母生活在身邊的日子。強烈建議所有兒童和成人都應該閱讀這本圖畫書。
？最後，祝所有孩子的童年都有父母陪伴。