這篇文章告訴人們:人生選擇太多，容易迷失自我。在學習中，要有明確的目標，這樣才會事半功倍，否則就會迷失方向。學習壹門學科，要把握方向，註意理解其本質，不要被各種表象迷惑。
正是因為岔路口太多，我們才迷路。所以，在學習的時候，壹定要尋找自己認為對的東西走下去，千萬不要改變，否則會壹無所獲。
啟蒙翻譯
楊紫的鄰居丟了他的羊，並帶領他的朋友(追羊)，並要求楊紫的男孩仆人壹起追他們。楊紫說，“唉！(就)扔壹只羊，為什麽那麽多人追？”
鄰居說:“(因為)岔路口多。”(楊紫的鄰居)很快回來了，(楊紫)問:“妳找到羊了嗎？”(鄰居)回答:“我丟了。”(楊紫)問:“羊為什麽會迷路？”(鄰居)回答:“因為有個岔路口，我們不知道羊去哪了，就回來了。”楊紫滿臉愁容，壹整天都沒有笑容。
擴展數據:
作品欣賞
《列子》寓言在結構上很有特色，采用寓言集復合寓言的方法。羊的寓言本身從這個寓言引出了另外兩個寓言。壹個是馨子講的寓言，三兄弟對儒家思想有完全不同的理解。另壹個是楊紫講的寓言，許多人學會了遊泳，但幾乎壹半的人淹死了。最後，是馨子的評論。
在壹些選編的寓言中，只選編了這個寓言的前半部分，也就是壹只死羊的寓言故事，由這個故事衍生出來的後兩個寓言都沒有選編，更不用說最後的評論了。但這種摘抄不是很合適。因為僅僅從故事本身，是無法直接理解的，至少很難理解這個寓言的深刻含義。
在這個故事中，楊紫鄰居的羊跑了，家人、親戚、朋友和其他人已經在找它了。他們仍然覺得沒有足夠的人，他們要求楊紫的男孩仆人幫助他們，但他們仍然沒有趕上。因為岔路口太多，中間又有壹個岔路口，不知道追哪個岔路口，所以那麽多人追，還是追不到。這件事深深觸動了楊紫，他沈默了很長時間。他的學生問他為什麽，但楊紫沒有回答。
死羊就是死羊:
路多死，士多殺。人生選擇太多，很容易迷失自我。在學習上，要有明確的目標，這樣才會事半功倍，否則就會迷失方向。學習壹門學科，要把握方向，註意理解其本質，不要被各種表象迷惑。
參考資料:
百度百科-迷途的死羊-迷途的死羊