1，燕子(燕子)(燕子)(海燕)(燕麥)(老燕另飛)
2.聚(聚)(聚會)(聚)(聚)(聚)(聚)(聚)(聚)(聚)(聚)(聚沙成塔)(聚精會神)
3.增加(增加)(擴散)(增加)(增加)(增強)(增強)(增加或減少)(增加生產)
4.抓取(捕食)(掠奪)(撇取)(放牧)(瞥見)(捕食之美)
5.稻子(稻草)(稻子)(稻子)(稻田)(稻穗)(稻香)
6.尖銳的(尖銳的)(尖銳的)(筆尖)(尖端)(尖酸的)(說話尖酸的)
7.偶(偶爾)(偶然)(偶像)(戀人)(木偶)(偶)(偶)(偶)
8.淋濕(濕)(弄臟)(弄臟)(沾沾自喜)(沾花惹草)(腳不沾地)
9.圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈
10，娟(羊圈)(豬圈)(圈舍)(圈養)
生詞短語單詞法:
第壹，單詞的識別和閱讀:
單詞教學的第壹步是識字教學，要求學生在最短的時間內以自己喜歡的方式正確確認單詞的閱讀。教學中常用的方法有:文本識字與集中識字相結合；記憶素養與趣味素養相結合；生活素養結合閱讀素養等等。
二、對詞語的理解:
單詞教學不僅是認讀，更是正確理解。理解單詞的方法有很多，比如:用參考書理解單詞；根據具體語境理解單詞；在上下文中理解單詞；抓住關鍵詞，理解單詞；理解與現實生活有關的詞語；用同義詞或反義詞來理解單詞；拆詞法理解單詞等。