壹門外語或少數民族語言，以下術語作相應調整)和中外文化交流相關的實用語言學高級人才。
來看看對外漢語專業的就業前景分析吧！
相對於其他專業，對外漢語的就業還是比較有優勢的。首先，隨著中國國際地位的提升，海外漢語學習者的數量也在迅速增加，為對外漢語專業的畢業生提供了就業崗位。其次，對外漢語專業就業領域廣闊。
最重要的就業方向是在國內外從事對外漢語教學和培訓的大學、孔子學院或機構從事對外漢語教學工作。如今，全球掀起了壹股“漢語熱”。
壹波又壹波，壹波又壹波。據國家漢辦部門統計，出國學習漢語的人數已經超過654.38+0.5億。歐洲、北美、澳洲、新西蘭等西方發達國家越來越多。
有人想學中文；日本、韓國、泰國、菲律賓等周邊國家對漢語教師的需求更為迫切。這些對漢語學習的強烈需求對於對外漢語專業的學生來說意義重大。
業人才，是難得的發展機遇。？
從事外匯交易。比如國家政府機關涉外職能部門、專業外貿機構、合資和外資企業等與外匯相關的工作。這個就業渠道挺難的。
需求大而復雜的高層次人才。
在新聞媒體、出版單位、文化管理部門從事新聞采編、翻譯和文學創作。因為對外漢語專業的學生既有中國文化的基礎，又有過硬的外語。
有潛力，所以很受用人單位歡迎，待遇不錯。
做中小學語文或英語老師。這是教外國人學中文，大學開設的課程也差不多，多上了幾門。轉到小學和中學教育也是完全的。
沒問題。中小學也希望引進更多的優秀人才來增加學校的教師數量。？
考研還是考公務員。出國讀研究生——對外漢語專業的學生對英語比較熟悉，出國深造在語言上有優勢。留學，壹方面可以直接解體。
另壹方面，通過考察對外漢語教學的需求和現狀，我們可以更深入地了解外國文化，這對未來的發展大有裨益。
雖然TCFL的發展前景光明，就業前景廣闊，但在某些方面還存在壹些問題。如果學生對他們的就業前景過於樂觀，他們就會忽視學習作為外語的漢語。
國內本科生和本科生與專業相關的實習機會不多，缺乏教學經驗。所以專業的學生要以實踐教學能力為主，所以實踐教學能力有壹定差距。
也就是說，要適當進行短期訓練，彌補這個不足。