師資:高圖班的老師大多來自母語為英語的歐美國家，口音純正，能給孩子提供良好的英語學習環境。作業幫的老師大多也有豐富的教學經驗和專業背景。
課程設置:高圖課堂提供的課程資料比較豐富，可以滿足不同層次學生的需求。作業幫提供在線答疑和解題指導，方便學生隨時解決學習中的問題。
教學方式:高道班采用小班教學，讓老師更關註每個學生的表現和學習進度。作業幫通過在線教學平臺為學生提供壹對壹或壹對多的輔導。
綜上所述，高圖課堂和作業幫各有優勢，大家可以根據個人需求和實際情況選擇適合自己的平臺。如果需要提高口語，可以選擇高道班；如果需要解決學習中的具體問題，可以選擇作業幫。
提高學習的方法:
1.形成自測、自糾、自糾的習慣。自我測試，及時反饋評估，及時糾正補救，增加自信。
2.帶著問題閱讀有利於集中註意力，明確目的，這既是有意學習的要求，也是發現學習的必要條件。
3.對比學習要求我們根據不同的特點對知識進行分類，從而形成易於檢索的程序知識，有利於知識的復制和提取以及知識的靈活運用。