五大三粗，中國成語，形容人高馬大，矮胖魁梧。出自傳火的故事。在古代，形容壹個男人“五大三粗”其實是壹個褒義詞，在古代是用來贊美男人的。褒義是壹種情感詞，包含欣賞、稱贊、表揚、獎勵等具有情感意義的詞語。
成語是漢語中長期使用和錘煉形成的固定詞組。源於古代經典、著名歷史故事或人民口頭表達，含義精辟，往往隱含在字面意義中，不是其組成部分含義的簡單相加，而是具有意味深長的整體性。其形式多為四字格，但也有少數三字格和多字格。
古代成語中有很多褒義詞，用來形容人物高尚的品格、光明磊落的行為和各種美好的境遇。哲學家磨刀霍霍:意思是聰明的人通過努力和磨煉，可以事半功倍。溫柔:把人的言談舉止形容為彬彬有禮、優雅美麗，是壹種積極的人際關系態度。
壹個古老的貶義成語:因不滿而鬧事的人。互相標榜:標榜，自誇，自誇。互相誇獎，互相吹噓。使用貶義詞。敬神:神泛指神，互相尊重，如同神壹般。形容對某人或某事崇拜到了極點。用於貶義。
日常生活中積累成語的方法
制定學習計劃:制定系統的學習計劃，每天學習幾個成語，逐步積累。可以利用成語詞典或網上資源查找成語的含義和用法，註意成語的拼音、釋義和例句，以便更好地理解和運用。
在寫作和口語練習中運用成語:將所學的成語運用到寫作和口語練習中，提高語言表達能力。與他人進行口頭對話，並嘗試使用妳所學的成語來表達妳的觀點和想法。通過實際應用，提高成語的記憶和應用能力。