2.微風習習，天氣溫暖。《詩·谷峰·谷峰》:“學與陰雨。”毛傳:“修行自在。”唐五雲《遊仙》第十六首:“靈風太漠，修行吹人心。”《儒林外史》第三回:“乘此春，風習習，倚欄桿，留飲。”冰心《送壹個小讀者》七:“涼風習習，舟上如冰。”
3.更多表情。韓彩詠《劉晨太守公戶碑》:“吾王齊琦，學蓋冠。”《文選·左思賦·論杜薇》:“學冠蓋，誠而蒸。”張西的筆記:“實踐和繁榮。”
4.優雅和諧的外觀。漢·傅毅《舞賦》:“或許有愛之器，易學也。”《嵇康文選》:“陽陽兮Xi，聲強而遠。”李註:“陽陽兮，風雅之姿。”
5.形容辣，癢等感覺。沈松闊《孟茜碧潭要義》:“細辛出華山，極細直，深紫色，極刺鼻，嚼習如生椒，其刺鼻更甚於花椒。”清·蒲松齡《聊齋誌異》吳孝廉:“石覺感冒如倒水，喉嚨癢。”
6.擬聲詞。唐·陳潤《蘇北音樂廳》詩雲:“溪水潺潺，雨聲習習，光影滿窗。”沈從文《邊城》XI:“綠草地裏到處飛著綠蚱蜢，當它們的翅膀拍打著空氣時，它們學會了安靜。”“西Xi”在現代漢語中只有壹個意思，就是形容風輕輕地吹。對此，幾本權威詞典的解釋高度壹致。字典中引用的例子有“微風習習”和“傍晚微風習習”。也就是說，“習”是壹個形容風的詞。事實上，“西Xi”也是壹個從古代遺留下來的書面文字。“Xi”的繁體字是“Xi”，原意是鳥反復頻繁地飛翔。《禮記·月令》:“鷹在學(學)。”《說文》把“學”解釋為:飛幾下，從羽到白。後來，鳥對飛行的反復學習被擴展到人的反復練習和學習。作為壹個雙音詞，“西Xi”在古漢語中有兩個意思:壹是鳥飛來飛去。如《詠史》:“學籠中鳥，掀檁觸四角。”第二是外觀的風和舒適性。《詩·谷峰·谷峰》:“學與陰雨。”《楚辭》載王逸《九思傷逝》:“風輕暖，百草萌枝繁。”這兩個意思都來源於“反復飛行”，有壹個連續的意思。壹般強風總是壹波壹波地爆發，而微風和涼風往往是連續不斷地吹來，人們總是能夠或者願意連續不斷地感受到它的“愛撫”。在現代漢語中，“西Xi”不再指四處飛翔的鳥，而只是形容風的唯壹功能。今天，當人們用“習”來形容風時，通常指的是溫和的、溫暖的、柔和的、不是很強的風，如:微風、微風、涼風、春風、秋風、夏風(指夏天的涼風)、湖風、海風(風平浪靜時)、山風、晚風、晨風等等。把上面的“X風”和“西”壹起用，妳去任何壹個搜索引擎查詢，都能找到足夠多的例子。壹般來說，沒有人用“西Xi”來形容風暴，強風和臺風。不難看出，“習習”是用來形容“風”的。起初，它只是描述連續的風。經過長時間的語言實踐，當“習習”總是與上面的壹些“風”結合在壹起時，就有了“柔、暖、柔”的含義，有了可愛、親近的感情色彩。