甲骨文的“太陽”大多是壹個有些扁平的盒子，中間有壹個點或壹條短橫線，據說代表太陽的光輝。也有人說，這是指太陽的“實”，不像月亮的“虛”；還有壹種說法是區分其他人物。
也許妳會問，既然是象形文字，為什麽“日”字的甲骨文不是圓的？學者們的觀點是，由於甲骨文是刻在堅硬的龜甲或獸骨上的，所以用迎面的方式“書寫”很難畫出柔和的線條。
從商周到秦朝，小篆統壹了東周各國的文字。當時“日”字變成了壹個細長的正方形，中間有壹個橫角，韓立後來演變成了我們今天看到的“日”字。
《說文解字》載，“太陽是真實的，太陽的本質沒有喪失。”意味著太陽是飽滿的，太陽的精華永遠不會枯竭。
《成之夢校字課圖說》的定義是:“太陽二十四時也是壹天...太陽上有陰影，方圓大小參差不齊，沒有固定位置，所以篆書都是這樣的。太陽的身體就像壹個球，可以自己旋轉。它的直徑約250萬裏，其周圍面積約800萬裏，比地球大140萬倍。”
很好理解，太陽就是太陽，壹天24小時也叫壹天...太陽表面有黑子，大小不同，方圓不同，凹凸角度不同。太陽沒有固定的位置，篆書是象形的。太陽本身就像壹個球體，可以告訴自己。它的直徑約250萬裏，周長約800萬裏，體積是地球的1.4萬倍。
“太陽”的本義是太陽，《列子》裏有壹個有趣的故事。原文如下:
孔子東遊，見兩個孩子爭吵，問他們為什麽爭吵。
壹個孩子說:“我覺得太陽升起的時候離天近，中午的時候離天遠。”。“另壹個孩子認為太陽升起的時候離太陽很遠，中午的時候離人更近。
壹個小孩說:“太陽剛出來的時候，汽車的車罩大如正午，盤子壹般小，這是離大不遠的原因嗎？”？另壹個孩子說:“太陽剛出來就涼了，到中午的時候熱得像把手伸進熱水裏，這是不是近了就覺得熱了，遠了就涼了的原因呢？”" ? "
孔子聽後，無法判斷誰對誰錯。兩個孩子笑著對孔子說:“誰說妳聰明？”？"
我們學生時代都學過這個故事。兩個孩子為早上和中午哪個太陽更大而爭論，各說各的道理，把博學的孔子難住了。故事有趣，發人深省。
“日”字在本義之外，引申為白天和黑夜的概念，然後詞義的縮小用來單獨指白天，與夜晚相對。
《孟子·離婁下》記載:“周公思三王，行四事。他想著那些不和的人，沒日沒夜的工作。幸而他得之，待之。”文章列舉了禹、唐、文、吳諸王的作為及其治國之道。周公思考並學習這三王，想效仿四王的行政做法。他壹旦想通了，就會等到天亮，立即付諸實施。“日日夜夜”被廣泛用作成語還是從這裏開始的。
“日”指特定的壹天，例如，生日、耶穌受難日、周年紀念日等。也指某壹天，如陸遊《秀兒》中的句子:王師決定北上慶祝中原日，家祭念念不忘。
作為副詞，“日”這個詞有每天的意思。例如，曾子在《論語·學而》中說:“吾日三省吾身，不忠於人。”交朋友不相信？學不會嗎？”也就是說，曾子每天都要對自己的行為進行多次反思，他做事是否盡心盡力，是否坦誠待人，是否學以致用。
在《說文》中記載，每壹天都屬於那壹天。我們可以從太陽中找到許多單詞，例如，關於太陽、時間和落日余暉的名詞。關於太陽的形容詞有明暗、晴朗、朦朧、明亮明亮、無知。還有很多其他表示時間的詞，比如:元旦，黃昏和早晨，還有？壹天馬上進入黎明和黃昏。《暮光之城》等等。
先說我們開頭提到的象形文字。在維基百科中，象形文字被定義為古代書寫系統中的字體。這些標識文件通常有象形文字，用於書寫和記錄事件。
古代漢字不是世界上唯壹的象形文字。世界上很多地方都出現了象形文字，比如古埃及的神聖文字，蘇美爾人的楔形文字，中美洲瑪雅人的瑪雅象形文字等等。相對於這些古文字的滅絕，只有古文字經過長期的發展演變而幸存下來。
這個世界上幾乎所有的東西都會腐爛死亡，歷史悠久的漢字是如此珍貴。
“關於‘天’這個詞的解釋和象形文字的概念，我們暫時在這裏壹起學過，但還有很多內容等著我們去探索。
最後，我們以兩首詩結束。請猜猜詩中的兩個“日”分別是什麽意思。
兩句絕句
【唐】？杜甫
壹個
江山沐浴在春光裏，多麽美麗，花香送花香。
燕子忙著在濕泥裏築巢，成雙成對地睡在溫暖的沙灘上。
其次，
河裏的水波，水鳥白色的羽毛，山上的綠色，紅色的花朵形成對比，妳想燃燒。
今年春天又看了壹遍。什麽時候是回歸之年？
參考資料和來源
1.《詞語的起源》，李學勤主編，天津古籍出版社出版，2012年2月第壹版。
2.《成之夢學派中的圖文並茂的詞類》，(清)主編，中國文史出版社，2014年8月第壹版。
3.《說文解字》，許慎(東漢)
4.《現代漢語詞典》(第7版)，中國社會科學院語言研究所詞典編輯部編，商務印書館。
5.《甲骨文書法大辭典》，範仲嶽、陳大鷹主編，湖北美術出版社，2019年4月第壹版。