古漢語“於”例釋

壹是介詞“於”與名詞、代詞或名詞短語組合成賓語—賓語結構，在句子中作狀語或補語。1.介紹與行動相關的前提。(1)表示動作發生、出現或繼續的地方。a .“於”所在的賓賓結構，在動詞或謂語後作補語。可以翻譯成“在”，也可以仍然翻譯成“在”。比如，寧為閨閣大臣，不引己入洞中之邪(西漢司馬遷《報任安書》)。b .“於”所在的介詞賓語結構，在動詞或謂語前作狀語。可以翻譯成“在”。例:韓遂等人起兵涼州，再次當中郎將，被西方拒絕。在北部，被數萬羌胡包圍，沒有糧食(陳進守《三國誌·舒威·呂布傳》)②介紹行為的起始地或源頭。“於”所在的賓賓結構在動詞或謂語後作補語。可以翻譯成“從”、“從”、“從”。例:公子自甘墮落得不到大王的歡心，又數不過自己唯壹的兒子，導致趙的死(《信陵君盜符救趙》)(3)介紹動作到達的地方。“於”所在的賓賓結構在動詞或謂語後作補語。可以翻譯成“到”和“到”。例:使之冠屬魏，故讓魏公子說(《信陵君盜符救趙》)2。介紹與行動相關的時間。(1)指示動作何時發生或出現。“於”所在的賓賓結構可以在動詞謂語前作狀語，也可以在動詞謂語後作補語。可以翻譯成“在”。例:所以，秀才是有計劃的監獄，形勢密不透風。砍柴當官，議不正。它由葉仙(向任安報告)(2)決定，表明繼續或終止行動的時間。“於”所在的主賓結構常用作動詞謂語後的補語。可以翻譯成“到”、“到”，或者仍然是“到”。《出埃及記》:夫人不能早點把自己從繩墨中割出來，所以有點晚了。至於鞭笞，是為了吸引節日，所以不遠了(向任安報告)。3.介紹行動的內容。“於”的主賓結構位於動詞謂語之後作補語。可以翻譯為“壹”、“八”。《出埃及記》:今天我要給他壹顆心，壹顆心，告訴人民向我學習(潘庚治下的史書)。4.介紹直接參與動作和行為的對象。“於”所在的主賓結構常用於動詞後作補語。沒必要翻譯。例:邵青第壹步:等書者辱書，教其小心受物，升聖賢為學者(《報任安》)5。介紹與動作相關的對象，指明動作發送給誰。“於”所在的主賓結構位於動詞或謂語之後作補語。可以翻譯成“向”。例:公子的妹妹是夫人，趙惠文的弟弟，她留下了王維和公子的書，請妳從魏手中救她(《信陵君盜符救趙》)。6.介紹交付和傳輸的接收方。“於”的主賓結構位於動詞謂語之後作補語。可以翻譯成“給”，也可以仍然翻譯成“於”。例:景公有愛女，請嫁晏子(《晏子春秋·章句·雜記》)。7.介紹與動作有關的人或事，表示人、事、動作之間的處理關系。⑴“於”所在的主賓結構位於動詞謂語之後作補語。可以翻譯成“對”和“對”。例:雖欲自刻文字，無益於俗信，足以辱耳(寶仁舒安)。⑵“於”所在的賓賓結構位於動詞謂語之前，作狀語。可以翻譯成“對”和“對”。例:張居士，豐州人，學禪。在彌留之際，他在壹個安靜的房間裏冥想，大約花了100天才開始(簡毅·張之·巨石繼續說道)。8.介紹乙方與甲方的行動有關，說明行動是雙方共同完成或進行的，甲方起主導作用，是主動的。“於”的主賓結構位於動詞之後作補語。可以翻譯成“同”、“同”等。例:六年春，齊伐宋，因其與齊不結盟(史記世家)。9.引入物體進行比較或類比。壹般用來說明異同。“於”的主賓結構位於謂語之後作補語。可以翻譯成“腳跟”、“和”等等。此時不敢拿自己和別人比(“信陵君盜符救趙”)10。引入比較的對象來表示比較的程度。“於”的主賓結構位於形容詞謂語之後，作補語。可以翻譯成“比”。例:人固有壹死，或重於泰山或輕於鴻毛，用之有別(寶仁舒安)11。“於”的主賓結構位於動詞之後作補語。可以翻譯成“被”。例:王懷在家被鄭袖迷惑，被張儀欺負(屈原列傳)12。他介紹了行動的受益者，指出行動是為了誰。“於”所在的賓賓結構位於動詞之前或之後，作狀語或補語。可以翻譯成“為”。例如，如果大臣們不盡力侍奉盧俊，他們就必須侍奉他(《左公二十六年》)。二、連詞連詞或短語表示並列關系。在《尚書》中使用較多。可以翻譯成“和”“和”等等。例:告訴妳刑之旅(尚書康胖)中的講德論。出版社:告訴妳施善的理論和懲罰的理由。三、助詞1。用於句子中標記介詞賓語。如四國在範，四方在宣(《詩經·儒雅·高松》)。宣傳和啟蒙。保衛四國，教育四方。用於句子中，動詞之前，主語之後，有時也用於表示時間的詞或狀語之後。使句子和諧，有加強吟誦意義的作用。例:王虞發跡，耕我矛，與子同仇(《詩經·秦風·無衣》)。3.用於句首，有時並列在動詞前。至於《南海》(《詩經》、《儒林外史》、《高松》)，語氣詞用在句末表示疑問語氣。可譯為“馬”等。例:王召說:冉澤先生是神聖的？(《呂春秋·申英》)v .動詞(1)(象形。甲骨文狀，表示氣受阻，仍有穿越。本義:超越)(2)去；去找[去]的兒子，回他家。——《詩歌周南·姚濤》。毛傳:“於，去也。”把它給我，但我要攻擊尹，並廣播給我的大臣。——《書》(三)取【取】晝在茅，夜在道。——《詩風七月》④如；【看】和《易》好像說:“石頭之間，不可終日，。”如果界面像石頭，不如壹天到晚用，但可以知道。——《易系詞下》(5)再如:(how)六名詞(1)鐘唇，即鐘口兩角之間。②草的名稱。