遲明華等人是梅州足球的過去，劉彬彬、葉楚貴、曾超是梅州足球的現在。校園足球體教融合後，梅州足球的未來會是怎樣的？本報采訪組深入梅州各縣(市、區)，走訪各級教育行政部門、幼兒園到高中的十余所學校，披露足球之鄉梅州的校園足球發展情況——本期為系列報道之首。
五華奧林匹克體育中心和體育場外的李惠堂雕像。
1998，廖克強29歲。當時他用自己的積蓄在梅州江北老城區開了壹家水果店，成了個體戶。“我也沒讀過什麽書。初中畢業後，四處混，什麽都嘗試過。我們這裏產柚子，我來賣。”
廖克強，C村人，有兩個愛好，壹個是打麻將，壹個是看球。“我小時候玩過。如果不選體校，我就不打了。只要看看，笑壹笑。”他很清楚，如果他不能踢體校，他就不能靠踢球謀生。還不如盡快找點事情養活自己。
同年，遲明華宣布退役。當時梅州足球乃至廣東足球都有幾種聲音，告別，遺憾，期待。告別這位從17歲入選廣東隊，經歷了“5.19”和職業化的老將；可惜的是，梅州沒有壹支家鄉職業隊能陪伴池明華走完職業生涯和職業生涯的最後壹步；期待下壹個遲明華的出現。廖克強還記得，遲明華在雲南紅塔退休。“梅州窮，沒有老板建隊。客家人有根的意識。誰不想在老家退休？”
1998年，梅州市剛剛成立10年。那時候街上總是能聽到“98年見面”“心太軟”。但梅州人沒想到，從1956開始就被稱為“足球之鄉”的梅州(原梅縣地區)，會經歷近20年的國際足壇空白期，直到劉彬彬入選國家隊。
“足球之鄉”和李惠堂已成為梅州的名片。
從65438到0994，中國足球開始了自己的職業化。從此，梅州曾經引以為傲的業余體校、體校、職業隊的青訓體系受到了新型職業俱樂部青訓的強烈沖擊。當金錢成為中國職業足球最大的動力和變量，當職業俱樂部揮舞人民幣收割世界各地的好苗子，梅州足球成為第壹個倒在血泊中的受害者。
65438-0999，謝雨欣在沈陽海獅俱樂部踢球。當時他的足球水平和當年從荷蘭回來的謝雨欣完全不壹樣。2002年世界杯以來，是梅州足球的低潮期，也是中國足球低潮的開始。2015由於江南新區的開發，梅州的經濟中心開始向梅江南岸轉移。於是廖克強在江南岸找了個地方，開了壹家水果店。
多年以後，廖克強得到了壹個現場觀看池明華踢球的機會。“那是村裏的壹次拜年會，池明華來了，還有郭奕君和謝雨欣。聽說還有吳文炳。這麽多年了，第壹次在現場看到這麽多國際球員。”
過年有球看，梅州人絕對不會落後，更何況還有那麽多前國腳和省隊球員。“球場裏坐滿了人，很多都是五華和興寧的。有四五千。過年的時候人多了，很多梅州人從外面回來了。”壹邊說著，廖克強壹邊打開了壹個柚子。“我小的時候，有些人買不起足球，就踢這個。這是我們的球。這是我們的生活。”
丙村村民觀看新年杯(通過球鎮)
上周日上午，中國國家隊再次前往阿聯酋沙迦。中國將在這裏對陣阿曼和澳大利亞。前四場比賽1勝3負，以及比賽中的意誌不足，讓人對國足的出線沒有信心。
隨國家隊參加“12強賽”的劉彬彬是梅州人。但在12歲時，他離開了梅江區人民小學，進入了魯能足球學校。在那裏，他最終成長為壹名新的梅州國腳。當初的梅江區人民小學，現在是梅州校園足球的領頭羊。近年來，在參加各級比賽中成績優異，為多家職業俱樂部輸送了壹批又壹批優秀的足球苗子。6月中旬5438+10月，今年的“市長杯”區級選拔賽剛剛結束，人民小學再次獲得第壹名。
在梅江區的校園足球圈裏，流傳著壹句話，人民小學是鐵做的，校長是流水。梅江區人民小學歷任校長都非常重視校園足球。梅江區對小學校長壹職采取輪崗制，但無論誰在人民小學當校長，足球成績都不差。
現任校長饒曉文曾經背著壹個很大的包袱:“我來這裏壓力很大。大家都知道人家小學足球是特色。搞砸了怎麽辦？不要真的退步，就算我們不進步，別人也會認為我們在退步。”
饒校長為新學期校長杯比賽開球。
饒曉文2020年來到人民小學。雖然她是壹名女校長，但她不是足球的外行。65438到0980在梅縣區松口中學上學的時候，她和別人不壹樣。所有其他女孩都在唱歌跳舞，但她和其他女孩壹起踢足球。“純粹是因為我獨特的愛好，所以我踢了足球。越玩越喜歡。”
論場地，人民小學並不是梅江區最好的學校。梅州雖然經濟落後，但在球場建設上並不吝嗇。壹些新建的學校僅修建體育場就投入了100多萬元人民幣。位於老城區的人民小學受環境限制，能做的只有改造水泥球場，鋪上緩沖層後做成人工草地。即便如此，球場的規模仍然達不到常規五人制球場的標準。
饒曉文曾在2013被評為梅州市勞動模範。然而在人民小學，她的勞模地位受到了嚴重威脅。“威脅”來自負責學校足球教學和訓練的鐘友生先生。明年就要退休的鐘老師，在人民小學工作了壹輩子。據饒校長說:“我自己就是勞動模範，鐘老師比我更模範。每天他基本都是天黑才回家，周末堅持帶隊訓練。整個寒暑假他都是最忙的，每天都在校園裏訓練。正是因為有這樣壹個熱愛足球的教練，我們的起點才會比其他學校高。”
梅江區人民小學足球賽
鐘先生也抱怨道。有時候，他會向校長抱怨自己沒有加班費，其他什麽都沒有。這讓饒校長很內疚。她總是安慰鐘老師:“妳有壹顆仁愛的心，這比什麽都重要。如果我說了算，我給妳評個勞模。”
對於這樣的情況，饒校長頗為無奈。“校園足球的基層工作沒有補貼，全憑愛心和奉獻。我會在不違反規章制度的情況下，盡力幫他們解決問題。”張克光、鐘友生等多位辛勤工作的校園足球教練，為梅州校園足球的發展做出了積極貢獻。
人民小學有四個各年齡段的隊伍。因為只有壹個場地，校隊和梯隊的訓練只能等到晚上“校長杯”比賽的時候。那時候家長也會在學校門口等著，沒有壹絲怨言。饒校長覺得家長為了支持孩子踢球付出了很多努力。
梅州人喜歡足球，但足球訓練是壹個艱苦的過程，讓父母磕磕絆絆。但在“足球之鄉”，他們希望自己的孩子也能像長輩壹樣熱愛足球。梅州學校體育圈總說“梅州人對足球的熱愛根深蒂固。”運動會的田徑比賽是要辦的，但是說到踢足球，梅州人就不用動員了。"
這種球類運動不僅僅是“小球員”的節日
作為奇數年，2021能成為體育年，真的很特別。由於全球爆發新冠肺炎疫情，2020年東京奧運會和2020年歐洲杯都推遲到了今年。此外，美洲杯和第十四屆全運會在陜西舉行，短短幾個月內足球比賽不勝負荷。本屆全運會特別設置了包括五人制足球在內的群眾體育項目。五人制足球的A組和B組，廣東隊進入決賽。A組決賽，廣東點球負於內蒙古獲得亞軍，而B組決賽，廣東2-1戰勝江蘇獲得金牌。這枚金牌是廣東隊在本屆全運會上的第二枚金牌。
為廣東隊奪得金銀牌的群眾足球隊來自梅州市五華縣。雖然是群眾性賽事，但這些項目的獎牌也會計入全運會的總獎牌榜，所以廣東省體育局對五人制足球隊的選拔非常重視。最終，經過層層角逐，五華縣代表隊獲得了代表廣東參加全運會的資格。
魏元平是壹家文化公司的經理，也是b組決賽廣東隊的隊長，是隊裏穿10號球衣的大哥。“省裏對全運會很重視，專門給我們安排了專業的教練團隊。足協主席葉錫全不僅來看過我們的訓練，還參加了我們的出征儀式。”
魏元平獲得金牌。
雖然只是壹個群眾性的賽事，但是這個金牌的含金量壹點都不低。在專業教練團隊的指導下，魏元平和他的同事們經過了近半年的嚴格訓練。五人制足球不同於11人制足球，需要除守門員外的四名球員不停跑動，所有戰術都是建立在不停跑動的基礎上。這對身體素質的要求很大，對已經四十多歲的魏元平來說是壹種折磨。“專業隊的訓練強度太高了。練體能的時候，每天回家腿都在抖，手也無力，茶杯都舉不起來。”那次經歷讓魏元平印象深刻。
不是所有參加過全運會集訓和選拔的人都能留下來的。隨著訓練的深入和細化，壹些球員逐漸離開，原因多種多樣。有的人不達標，有的人堅持不了，有的人工作太忙。五華縣教育局的廖海峰就是其中之壹。
廖海峰是壹個絕望的三郎太，他是每壹次訓練和比賽中最兇猛的球員之壹。他想參加全運會，他不想錯過這個千載難逢的機會，因為他已經與冠軍失之交臂了。有壹次他去北京比賽，他甚至買了機票。最後，他忙得沒去成。結果球隊在北京奪冠。他之前是主力，最後成了慶功宴上的看客。沒有人能提前知道球隊會奪冠，但廖海峰對球隊有堅定的信心:“五華的足球在梅州是頂尖的。”所以他壹直把冠軍當成自己的目標。
梅州球員代表廣東對陣江蘇隊(via ball town)
謀事在人，成事在天。這壹次，他還是沒能成功。體育與健康藝術方面的工作很多，雖然“體育與健康藝術”只有三個字，實際上包括學校體育、校園足球、健康教育、藝術教育、國防教育等等。作為五華縣校園足球辦公室，每年組織舉辦五華縣“縣杯”校園足球聯賽600多場比賽，以及市長杯、省長杯、縣足球夏令營選拔賽的出隊任務，還承辦省市校園足球比賽和活動。工作讓廖海峰很難兼顧球隊的訓練。無奈之下，他只能選擇放棄。
“他們欠我兩個冠軍，”廖海峰有點不甘心。“獲得金牌的選手也有獎金。如果我去了，回來我請妳吃飯。請從五華來梅縣，主客場都是我的。”
令老廖遺憾的是，他的兒子更喜歡打籃球。“我也希望他能像我壹樣踢球，但是沒辦法。我不得不尊重他的選擇。”梅州人雖然把足球當成自己的生命，但是很理性。可以包容，更能體現“足球之鄉”的魅力。
梅州代表廣東在全運會五人制比賽中獲得壹金壹銀。
沒有國腳，不代表梅州人沒有足球。梅州在足球普及方面做的最好，可能缺少頂尖人才，但在基礎上，是用心和努力在關註的。梅州的業內人士不太認同梅州足球已經沒落的觀點。早在2009年，梅州就出臺了振興足球之鄉的十年規劃。如今，第二個十年規劃也處於征求意見階段。
梅州人非常了解自己的足球，知道自己的優勢和不足，對復興梅州足球和南方足球充滿信心。說白了，梅州人不服輸。梅州區廣元小學原校長肖俊山曾哭訴，廣元小學在課間體育活動評選中只拿了三等獎:“由於疫情原因，去年的評選采用錄像的方式。這太不公平了！廣園小學空間小，錄像先輸在氣勢上。其實看現場，效果比視頻好多了！如果以後我得了三等獎，我就不參加了！”肖俊山說著氣話，但言語中有壹種不服輸的倔強。
今年，她被調到梅江區新建的源城小學擔任校長。元成小學於2021建成投入使用，硬件條件優越。肖俊山知道，這裏的目標只有壹個，就是讓所有的學生都愛上足球，參與足球活動。
肖俊山校長
梅州人百折不撓的精神，來自於他們少說多做的實際能力。五華縣第壹小學是全國校園足球特色學校，梅州市足球示範學校。校長李俊是個惡毒的人。他還是個足球迷，穿著皮鞋能跳二三十次。早在擔任五華縣南山小學校長時，由於沒有專業的足球老師，李俊就親自執教足球隊。
到了縣城小學後，他把原來的紅土場升級成了配有塑膠跑道的人工草地。有了基礎設施，就有了發展的資本。
五華縣是梅州的足球強縣，足球強校比比皆是。當他還在南山學校的時候，有壹年，李俊帶隊出去比賽，他的兒子代表另壹所學校。有壹天，兩個學校在聚餐的時候，李俊被別人“鄙視”——是五華的傳統強隊。雖然只是開玩笑，但對方還是表達了對南山校隊的鄙視。“三年內，我們壹定會打敗妳們隊！”最後，李俊丟下了這句話。壹年後，兩隊再次相遇，李俊的隊伍大獲全勝，提前兩年兌現了承諾。
只有正視缺點，才能發揮優勢。相比過去壹縣七國腳的輝煌，梅州人承認沒落，但不服輸。只要有好的土壤，梅州足球的希望還在，南派足球的希望還在，中國足球的希望還在！
李俊(後排戴眼鏡的)和他的隊友。
梅州市教育局副局長羅迪全有兩塊校園足球的“榮譽牌”。擔任梅江區副區長時，梅江區被評為全國校園足球優秀試點縣，他也被評為全國足球優秀試點縣縣長。這在校園足球中並不多見，也證明了羅局的工作是被高度認可的。“他反而不太關註這兩個獎項。在他眼裏，這是很自然的事情。除了是教育局副局長，他還有壹個重要身份——足球迷。”我堅持每周踢足球兩次，壹次是和我們教育局的球隊，壹次是和誌同道合的球友。"
羅迪全的老家是興寧，壹個背靠大山的縣級市。它不發達的經濟和它的高教育質量壹樣出名。雖然興寧已經從2017頒布的廣東省貧困縣名單中消失，但那裏的經濟發展壹直不盡如人意。出生於1970年代後期，小時候在家鄉的和平或稻田裏踢足球，光著腳，怕把鞋踢出來。如果山裏沒有球，就挑個軟軟的柚子踢踢。那時候，山裏的孩子周末踢足球。
作為梅州分管校園足球的局領導，他需要考慮的更多。小時候他見證了梅州足球的輝煌，也經歷了學生時代梅州足球的低迷，讓他對梅州如何發展校園足球有了更清晰、更全面的認識。“足球還是需要土壤的。除了學校的普及，還需要更多的家長來激發孩子對足球的興趣。比如我自己喜歡踢足球，我的孩子很小的時候就喜歡和我壹起玩。但是有些家長不喜歡足球，孩子受影響較小。”
2021梅州市長杯
近年來，“體教結合”已成為學校體育發展的主流趨勢。這壹變化讓羅迪全非常激動。對於梅州足球的發展目標，他有自己的想法。“梅州足球和中國足球的衰落是同步的，我不知道是不是巧合。我們梅州人是南方人，重視技術。和謝雨欣壹樣，技術嫻熟，速度快，但和北方球員相比，身高不占優勢。最初，中國的足球分為南派和北派。後來國家隊的教練大部分都是北方人，選的球員和戰術也逐漸來自北方。我們南方的勢力很弱。其實我覺得中國足球應該堅持南派北派融合的道路，足球技術必須從小掌握。日本是值得學習的榜樣。”
2010年，梅州制定頒布了《梅州市足球之鄉振興十年規劃》，提出了足球之鄉足球榮耀復興、足球之鄉品牌再擦亮的目標。
羅迪泉認為:“梅州雖然經濟不發達，但窮人也要跑。最基本的要求就是我們的體質要比珠三角地區的人好。我們應該做“地面雞”,永遠不要做飼料雞。客家人能吃苦，不怕吃苦。梅州要抓緊校園足球的普及和基礎技術環節，然後通過身體素質的提高和南方足球特色、客家文化來發展我們的足球。希望有壹天，我們能振興梅州足球，振興南派足球。”