擴展知識:
這些字母在視覺上是相似的，但代表的是不同的聲音或音素，所以在學習和使用的傳遞中可能會造成混淆。比如英文字母中，B和D，C和E，G和J，M和N都是常見的相似字母。它們在形狀上非常相似，但在發音和意義上卻截然不同。
對於非英語母語者來說，相似的聲母可能是學習英語的壹大挑戰，因為它們不僅需要在學習單個字母的過程中進行區分和記憶，還需要在單詞拼寫、單詞識別和發音方面進行區分和記憶。
為了幫助學習者更好地掌握相似的字母，教育工作者通常會強調這些字母在發音和形狀上的差異，並鼓勵學習者通過使用視覺輔助工具(如字帖或電腦字體)或使用聽覺和動覺輔助工具(如制作或購買教具來區分這些字母)來提高辨別和區分這些字母的能力。
此外，壹些語言學家和心理學家提出了壹些理論來解釋為什麽有些字母的形狀如此相似。例如，壹些理論認為，壹些字母的形狀可能受到它們所代表的聲音或音素的啟發。比如F，V，M，N等。與它們所代表的聲音(摩擦音、唇齒音等)有關。)在外形上。
這個理論叫做“音標字母對應”，可以幫助學習者通過聲音來記憶字母形狀，反之亦然。總的來說，學習英語或其他拼音文字是壹個重要的挑戰。但通過教育者的指導，視覺、聽覺和動覺輔助工具的使用，以及對音標-字母對應理論的理解和學習，可以有效提高學習者辨別和分辨字母的能力。