傳遞和學習的結構是:傳遞(左右結構)學習(獨特結構)。註音是:ㄔㄨㄢㄒ _。拼音是:Chuánxi。
傳播的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
學習Chuánxi。(1)教與學。
二、引文解釋
1.教與學。引用《論語·學而時習之》:“我壹日三訪我自己:妳對別人不忠嗎？交朋友不相信？學不會嗎？”南朝時，梁武帝寫下《寫孔子義，訴說其情》詩:“學恥而學，弱冠_師友。“《舊唐書·儒林外史·馮衡》:“給各鄉壹卷，以傳之。"林青澤煦《關於禁止折鴉片物品的建議》:"匠人喜歡輕易出售，他們競相傳播。”華鑰《後論文目錄》:“儒生說各有傳。"
三、民族語言詞典
學習知識或技能。
第四，網絡口譯
傳承學習，漢語詞匯。拼音:Chuánxi指教與學。語《論語·學而》:“我日行三省:為他人不忠乎？”交朋友不相信？學不會嗎？"
傳習詩
太平之禮應教為忠信，之省應教為恥。
關於傳播和學習的成語
陳規陋習風俗習慣風俗習慣風俗習慣秋風習習風俗習慣。
關於流傳下來的文字。
習慣了，就習慣了。習慣了，就習慣了。不習慣就跟著學，傳下去。如果妳改變習慣，妳會習慣的。
論《川西》的造句
1，南拳之壹。俗稱洪拳，是清代民間秘密社團洪門假借少林之名傳授的壹種拳法。
2.認為職業體育應註重信仰體系的構建，學校體育應註重運動技能的傳遞，社區體育應註重體質目標的確立。
3.除了翻譯東西，他還教徒弟們日常重要的法律法規，樹立新的典範，並向僧侶們學習，這種做法傳遍了羅京。
4.昨日，官渡滇劇花燈工作室開業儀式在官渡古鎮舉行。這是官渡區繼官渡魚餌街區工作室和官渡吳彤走銀工作室之後的第三個傳統文化工作室。
5.曾任教於永坤培訓學院、溫州歐劇團、泰順越劇團等。，為溫州培養了大批戲曲演員。
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