“數”字的行書如下圖所示:
“數”字的草書如下圖所示:
“數”字釋義:
第壹，數字[shù]
1，數:次~。~嗯。
2、少數；幾:~次。~日。
3.天；緣分:齊~。在~，無處可逃。
4.表達事物數量的基本數學概念。由於生產實踐中計數和計量的需要，首先產生自然數(正整數)，然後逐漸產生分數、零、無理數、負數、虛數等。
5.語法範疇。表示名詞和代詞所指事物的數量。
6、指數學:~物理和化學。
二、號[sh化身]
1，計數:~ number (shù)。~不知道。
2、最突出的對比:~ up。~壹~二。
3.責備；列舉錯誤:~說。~秋天。
“數”這個詞由:數、數學、數、少數、負數、數、？數據，偶數，基數
擴展數據:
詞語解釋:
1，少數？[ shǎo shù ]
較小的數量。為了“大多數人”。現代毛澤東《關於糾正黨內錯誤思想的問題》:“黨的紀律是少數服從多數。”？
2.負數？[ fù shù ]？
小於零的數。負數是通過在數字前加壹個負號來表示的，比如-3，-5。現代毛澤東《矛盾論三》:“比如數學中的正數和負數，力學中的作用和反作用...都因其特殊的矛盾和特殊的性質而構成不同的科學研究對象。”
3.倒計時？[羅]？
列舉錯誤並加以指責。泛指責備。現代梁斌《紅旗譜》32:“老驢坐在炕沿上，雙手合十，閉上眼，閉上嘴，壹言不發，罵春蘭。”
4.數據？[舒日]
統計、計算、科學研究或技術設計所依據的數值。現代柯巖的奇信隊長:“貝漢廷分析不同的數據，尋找規律，最後抓住矛盾。”
5.偶數？[美詩]
能被2整除的整數。比如+2，-2，+4，-4。偶數俗稱“偶數”。徐茂棟·池哥德巴赫猜想三:“1742年，哥德巴赫發現每個大偶數都可以寫成兩個素數之和。”