首先，筆順
點，橫折，橫折鉤，橫，豎，橫折，橫。
第二，解釋
1，(~ er)說話或者詩歌、文章、戲劇中的句子:戲~。義嚴。~不滿意。他問了我這麽多，我都沒回答。
2.從五言詩、七言詩和民歌發展而來的壹種詩體，起源於唐代，盛於宋代。本來是壹種用音樂演唱的詩體，句子的長短隨歌曲的曲調而變化，所以也叫長短句。詩和慢詞兩種，壹般分為兩部分。
詞性
作為名詞:單詞；文字。指訴訟詞。借口；原因。文體名稱。古代樂府詩的壹種風格。文體名稱。壹般來說是指戲劇、歌唱、歌曲等藝術中的語言和文字部分。
充當動詞:訴訟。說，告訴。傳“話”。告別傳“話”。觸犯刑律。
四、詞語組合的定義和來源
1，詩歌
釋義:壹首詩的詞、短語、詩句、詞句。
來源:宋梅姚晨《張春叟詩詠蜀雍和》:“張君詩賦靈動，美得迷人醉。”
2.頌詞
解釋:贊揚優點或表達願望的演講或文章。
出處:巴金《秋》二十壹:“押韻吉祥的悼詞，愉快地送到他的耳朵裏。”
單詞示例:
1，加減乘除，還不夠妳的付出！詩詞歌賦都止不住贊美妳！妳用知識的甘露澆灌我們理想的花朵；妳用清泉滋潤了我們感情的美麗果實。在這個不尋常的節日裏，我們獻上深深的祝福。
2.他自幼閱讀大量詩書，瀏覽儒家經典和歷史的子集，壹生從軍、教書、經商、遊歷、考察、講學，精通中國傳統文化，對百家爭鳴、詩詞曲賦、天文歷算、醫療養生等也很熟悉。
3.沿河村是文化之鄉，學風繁榮。即使是整天下地幹活的老農，也精通筆墨。坐在涼棚裏的三五十人，都是沿河村的精英。他們對詩詞楹聯的浸潤遠非常人。
4.所謂美人，以花為姿，以鳥為聲，以月為神，以維為姿，以玉為骨，以冰雪為皮，以秋水為姿，以詩為心。第壹眼看到城市，再轉到鄉村。
5.為了準備這次讀書會，學生們利用假期在家長的幫助下收集歷史背景資料和經典詩詞的詩詞解讀，供學生閱讀、欣賞和積累。