馬克·吐溫，美國傑出的批判現實主義作家，原名塞繆爾·蘭霍恩·克萊門斯。青年馬克·吐溫特別喜歡莎士比亞、塞萬提斯、狄更斯等人的作品，經常在報刊的“幽默專欄”發表針對美國現實的散文。從65438年到0865年，美國內戰結束後，他以馬克·吐溫的筆名開始了正式的文學活動。1867年發表了第壹篇短篇小說《加州著名的跳蛙》。
20世紀七八十年代，馬克·吐溫進入創作高峰期。從《湯姆·索亞歷險記》到《王子與窮人》，從競選州長到百萬英鎊，馬克·吐溫無情地鞭撻了社會中的欺詐、陷害、虛偽等醜惡現象。馬克·吐溫的文筆犀利，善於刻畫人物的心理活動，也善於誇張諷刺。他所描述的資本主義社會的離奇而真實的畫面，讓讀者覺得又好笑又辛辣。1910 4月21日，馬克·吐溫在美國康涅狄格州逝世。由於他對美國文壇的巨大貢獻，被後人譽為美國“文學中的林肯”。
摘要
壹天，湯姆和他的夥伴哈克在墓地目睹了壹場驚心動魄的謀殺。但是兇手波特冤枉了哈珀，所以哈珀被抓了。湯姆決定在法庭上證明壹切。這需要多麽大的勇氣啊！這是壹起兇殺案。而且，那個時候兇手波特也在那裏。他不怕波特嗎？正是因為湯姆有著強烈的正義感，才不顧壹切的去救哈珀，還他壹個清白。我真的很佩服他！
2.湯姆和他的夥伴貝琪又壹次在玩耍。在壹個伸手不見五指，通道縱橫交錯的大山洞裏迷了路。他們被困在裏面幾天幾夜了。貝基是個女孩，當時她走不動了，因為湯姆冒著生命危險探路，直到她走出山洞。多麽勇敢！面對死亡毫不示弱。湯姆的壹舉壹動都證明了他的勇敢。壹般人首先會被自己嚇倒，但是他勇敢面對，排除壹切困難和危險！
人物形象
？湯姆·索亞(Tom sawyer):原名托馬斯·索亞(Thomas Sawyer)，是壹個聰明活潑、富有正義感的小男孩，但對家庭、學校和教會充滿反感；他討厭枯燥的課程、欺騙性的教導和刻板的生活環境，夢想成為壹名“海盜”，全心追求自由而富有冒險精神的生活，勇敢而有正義感，是壹個典型的天真活潑、富有想象力和冒險精神的美國少年。
鞏固訓練
《湯姆·索亞歷險記》的作者馬克·吐溫是19世紀美國現實主義文學的傑出代表。文章敘述了主人公湯姆、哈克、貝基和其他朋友驚險有趣的美國生活。為了擺脫繁重的課業和沈悶的課堂，他們用冒險來實現理想，改變環境。在探索的過程中，充分展現了主人公的聰明、勇敢、正直、真誠、樂觀，具有壹般孩子所不具備的想象力和叛逆精神的形象特征。
2.哈克貝利？芬恩和湯姆的冒險？《索耶歷險記》被認為是馬克·吐溫的姊妹篇。馬克·吐溫出生於壹個卑微的家庭，被尊稱為“美國文學中的林肯”。
3.在《壹個海盜的生活》這個片段中，描述了湯姆、喬、哈克三個年輕海盜在傑克遜島的清晨生活，充分展現了三個少年自由奔放的心情。
4.在《洞穴探險》的剪輯中，湯姆和貝基被描述為在洞穴中遭受黑暗、孤獨、饑餓以及死亡和恐怖的威脅。
5.妳最欣賞湯姆的哪壹點？結合自己的實際談談原因。(50字左右。)
我最佩服的是他和貝基在山洞探險時的堅定、勇敢和友好的精神。當他面對黑暗、孤獨、饑餓的痛苦以及死亡和恐怖的威脅時，他沒有絕望和等待命運，而是積極與困難作鬥爭，對走出困境充滿信心，不斷安慰、鼓勵和關心貝基。壹個孩子能做到這壹點，真是令人欽佩。
6.湯姆早年失去父母，因月經被寄養。在月經眼裏，他是個調皮的男孩。在學校，他也是壹個讓老師頭疼的問題孩子。妳同意他離家出走的冒險行為嗎？請多角度列舉。
我不同意湯姆離家出走。盡管湯姆有許多令人欽佩的優點，但壹遇到生活中的困難就離開是不可取的。而且社會復雜，隨便出去就容易誤入歧途或者生活沒有保障，不僅會誤人子弟，還會給家人帶來悲傷。
7.筆名馬克·吐溫取自密西西比河上水手的行話，意思是“十二英尺深”，意思是水足夠深，船只可以暢通無阻地通過。1865年因幽默故事《加利維拉縣著名的跳蛙》而成名，成為文學幽默大師。
8.當海盜離開時閱讀
(1)湯姆為什麽想到當海盜？
是因為他厭倦了學校枯燥的生活，經歷了人情冷暖和情感孤獨，產生了逆反心理。
(2)湯姆決定當海盜之前打算做什麽？妳為什麽最終選擇當海盜？
當兵，加入印第安人，當大酋長。因為他覺得當海盜更花哨，更有前途。
(3)如果妳遇到湯姆的情況，妳會采取什麽行動？
多和父母、老師、朋友溝通，說出他們的煩惱，傾聽他們的建議。
(4)本章主要采用什麽描述方法？
？心理描述
9.閱讀“海盜生活”
本章主要用什麽描述方法？功能是什麽？
景物描寫。它顯示了孩子們的快樂。
(2)本章描繪了三個時期的自然風光。三個時期是什麽？各有什麽特點？
黎明時分(寂靜安詳)，第二自然擺脫困倦(顯示活力)，第三自然完全蘇醒(活潑)。
精細化中考
1.請效仿湯姆？對於《索亞歷險記》的內容，選擇其中壹個提供的標題，三言兩語介紹壹下它的劇情，簡單寫下妳的想法(可以評價人物，對妳有所啟發)。
魯臺打了關西鎮後，魯臺獻上銀幣，送走了金父女，他打算給關西鎮壹個教訓。沒想到，三拳殺了關西鎮。
我的思維魯臺是壹個扶危濟困，嫉惡如仇的人。
備選標題:①大畫家②扮成大膽的海盜③快樂海盜營。
示例1:
月經，偉大的畫家，懲罰湯姆粉刷墻壁。湯姆設法讓他的夥伴們主動為他工作，而他則休息壹會兒，用粉刷墻壁的機會換取壹件又壹件物品。只要提壹句“湯姆讓他的搭檔幫忙粉刷墻壁”，妳就能得滿分。
我認為湯姆確實是壹個狡猾的男孩。他的壹言壹行都顯示出他的聰明、機智和可愛。
示例2:
膽大的海盜湯姆在離開學校後萌生了當海盜的想法，並根據書中的戰鬥場景和朋友喬·哈佩爾在林中小路扮演了壹個海盜。(《湯姆想當海盜》分數1，《和喬·哈佩爾玩海盜》分數已滿)
我對“海盜情結”的思考反映了湯姆對平庸保守的社會生活的厭惡和對自由理想世界的向往。
示例3:
快樂的海盜營湯姆在島上欣賞著清晨的景色，和喬·哈佩爾、哈克在沙灘上玩耍。吃過美味的營地早餐，三個小“海盜”踏上了森林探險之旅。(說到“享受清晨的風景，在沙灘上玩耍”或“海盜生活”，妳得到1分，說到“營地早餐，森林探險”，妳得到滿分)
我的思維釋放童心，我加入大自然，享受大自然賦予我們的悠閑、寧靜和自由！
2.《湯姆索亞歷險記》中的湯姆和《從百草園到三潭映月》中的“我”是什麽樣的兒童心理？請簡單回答壹下。
答:都有孩子熱愛大自然，追求自由快樂生活的心理(厭倦了學校枯燥的生活)。培訓(1)？1.《湯姆·索亞歷險記》這部小說是寫給孩子看的，妳壹定讀過。妳能總結壹下這本書的主要內容嗎？(不少於50字)
主要描述是:湯姆？索耶帶領的壹群孩子天真浪漫的生活。為了擺脫枯燥的課程，虛偽的教導，沈悶的生活環境，他們做了各種早期的冒險。
2.主角湯姆·索亞在教堂看到的鬧劇告訴了妳什麽？(至少說兩點)
教會的虛偽，人們的無聊和空虛，孩子身心的束縛，孩子對它的厭惡等等。
3.妳認為湯姆·索亞是個什麽樣的孩子？妳欣賞他的舉止嗎？為什麽？
湯姆是壹個聰明好動的孩子，身上體現了智慧、謀略、正義、勇氣甚至領導力等多種才能。他集多重角色於壹身，足智多謀，富有同情心，厭惡現實環境，壹心要掙脫枷鎖，成為綠林好漢中的英雄，過著俠義的生活。
具體來說:(a)湯姆·索亞生性頑皮，喜歡惡作劇，但心地善良，樂於助人。即使在山洞裏冒險，他也很少考慮自己的安全，而是處處為貝基著想。他關心她，安慰她，卻不知道身上唯壹的壹片面包，這讓貝基很吃驚。最後，正是由於他的勇氣和機智，他才得以逃出這個洞。他是壹個正在成長的孩子。起初，他害怕指證兇手印度人喬，但最後他挺身而出指證兇手。(三)他厭惡教會和學校裏枯燥的生活，更厭惡教會裏牧師幹巴巴的說教，夢想著像傳說中的海洽和俠士那樣過著新奇冒險的生活。
4.簡述本書中妳熟悉的壹個情節，談談妳對這個情節的理解和感受。
主要情節是去當海盜，海盜的生活和在山洞裏的冒險。
《當海盜走了》描述了湯姆厭倦了學校枯燥的生活，體驗了人情冷暖和情感孤獨後產生的壹系列心理活動，展現了青少年成長時期特有的叛逆心態。《海盜的生活》描述了三個小海盜湯姆、喬和哈克在傑克遜島上的清晨勞動。通過對景物、心理、言行的描寫，充分展現了三個少年在擺脫了成人社會銅的禁令後，在享受自然中的自由奔放。《洞穴探險》描述了湯姆在冒險過程中冷靜勇敢的精神，以及他們在死亡和恐怖的威脅下不純潔的人性特征和高尚純潔的友誼。
5.如何理解作者為什麽要塑造湯姆·索亞這個藝術形象？
作者馬克·吐溫從小缺乏關愛。他特別關心孩子們的健康成長。他塑造湯姆·索亞的形象有兩個目的:壹是表現他對童年的深深懷念；二是為了引起社會對“頑童”的關註，啟發人們如何給孩子壹個寬松的教育環境，如何讓孩子健康成長。
6.妳想體驗湯姆·索亞那樣的冒險生活嗎？為什麽？妳覺得《湯姆·索亞歷險記》怎麽樣？用現實說話)
(1)希望體驗湯姆？像索耶那樣過冒險生活往往是孩子的天性。因為孩子天生喜歡幻想和冒險。
(2)湯姆的冒險是他對教會學校枯燥生活的反抗，這是可以理解的。但是現在學校生活豐富多彩，我們不能生硬地模仿湯姆的行為。
(3)湯姆擅自離家出走，幻想成為海盜，這在今天不值得提倡，更不要說模仿他了。我們應該學習湯姆的幻想；真實、善良、勇敢、機智、樂於助人的品質，而不是簡單的模仿他的行為。
7.《湯姆·索亞歷險記》的作者馬克·吐溫是美國現實主義文學的傑出代表。
8.文學巨著《湯姆·索亞歷險記》故事自然流暢，人物形象生動逼真。看完妳會印象深刻。請在記憶的基礎上回答以下問題。
(1)湯姆和他的夥伴哈克在墓地玩死貓時意外目睹了壹場謀殺。是什麽案子？
壹個叫印第安·喬的壞人殺了人，然後嫁禍給波特。
(2)在湯姆·索亞和貝基的洞穴探險之後，第二次探險，哪個朋友和他壹起去了？他們探索的目的是什麽？結果如何？
是哈克。目的是找到錢箱。結果在印第安人拿蠟燭的地方發現了壹個埋藏財寶和錢的小洞穴，找到了錢箱。湯姆的哈克平分了這筆錢。
湯姆·索亞是個好奇的孩子。請用簡潔的語言介紹壹個能體現他個性的情節。
在周六的野餐會上，湯姆離開了他的同學，因為他想成為壹名“雄心勃勃的發現者”，並與貝基開始了他們的探索。於是就有了“洞內奇遇”的故事。
9.在湯姆身上？《索亞歷險記》中妳最喜歡的角色是誰？妳最欣賞他(她)的哪種性格(精神品質)？這種性格(精神品質)集中在哪個情節(故事)裏？
答案舉例:善良勇敢的湯姆，不小心撞見了印第安喬被殺的現場。從此，他害怕害怕，承受不了良心的譴責，勇敢地站出來作證。(2分。滿足名著的基本內容和題目要求。)
培訓(2)
1.馬克？吐溫文筆犀利，既善於刻畫人物(心理活動)，也善於誇張，其中不乏諷刺意味。
2.本文的故事發生在19世紀上半葉美國(密西西比河畔)的壹個普通小鎮。
3.湯姆·索亞的全名是:(托馬斯·索亞)
4.誰住在湯姆·索亞的房子裏？(波莉月經)家裏還有誰？(希德)
5.“湯姆的月經懲罰了湯姆做了某件事，但湯姆卻把它當作快樂的遊戲，引誘孩子們為他做這件事，作為交換，他得到了許多孩子們的蘋果、風箏、銅門把手、石頭彈珠、鞭炮、小鐵兵和刀柄……”這件事指的是:(粉刷墻壁)
6.哦，這個女孩真漂亮。壹雙可愛的藍眼睛閃著長長的睫毛，壹對金色頭發做成的長辮子垂在身後，寬松的繡花褲子裏系著壹件白色的襯衫，顯得格外利落動人。我們的湯姆將軍，剛剛在戰場上大獲全勝，以為這樣的美人壹定屬於我這樣的英雄。這篇文章中描述的人是誰？(貝基·撒切爾)
7.湯姆喜歡的第壹個女孩是:(艾米·勞倫斯)；第二個女孩是:(貝基·撒切爾)。
8.湯姆不會背誦聖經，但他想出了壹個辦法從校長那裏得到壹本聖經。他的方式是:(找別人換票，十張黃票可以換校長壹本聖經)
9.“他經常穿著大人扔掉的破衣爛衫，全身壹年四季都在開花，衣服上的破衣爛衫也在跟著他跳舞。他頭上戴著壹頂大破帽，壹頂彎彎的月亮壹樣的帽子拉下來遮住了半張臉。他那件肥大的大衣幾乎拖到了腳後跟，只有壹條褲子的帶子搭在肩上，另壹條帶子不知去了哪裏。他的褲襠像個大袋子壹樣掛在兩腿之間，壹條腿卷了起來，另壹條毛邊的腿拖到地上，走路帶起壹陣塵土。”這篇文章中描述的人是誰？《哈克貝利·費恩歷險記》
10.當湯姆去上學時，他看見漂亮的新來的女孩貝基·撒切爾坐在教室裏。他想坐在貝基旁邊，故意老老實實地告訴老師，他遲到前和流浪漢(哈克貝利·費恩)在壹起。
11.湯姆和(哈克貝利·費恩)半夜去墓地埋野貓時，看見(印第安·喬)殺了(魯濱遜)，但兇手卻把罪行歸咎於(莫夫·波特)。
12.湯姆想成為壹名海盜。他帶著(喬伊·哈珀)和(哈克貝利·費恩)乘木筏去了密西西比河上的(傑克遜)島。玩了壹個星期後，當(鎮上的人以為他們死了，為他們舉行了葬禮)他們出現在全鎮人面前。
13.杜平老師的《解剖學》這本書被(貝基·撒切爾)撕了。老師描的時候，湯姆說是自己撕的。
14.暑假期間，湯姆想改掉自己的壹些壞習慣，加入了鎮上的組織“青少年戒酒協會”，並獲得了壹條絲帶，但湯姆後來退出了。
15.湯姆勇敢地站出來出庭作證，指出(印第安·喬伊)是殺害(魯濱遜)的兇手，被冤枉的(莫夫·波特)最終被無罪釋放。但是兇手逃脫了。
16.湯姆和(哈克貝利·費恩飾)在鬼屋尋寶時發現了兇手(印第安人喬伊飾)和壹個失聰的西班牙人，得知他們獲得了壹袋金幣。
17.印第安·喬伊想報復湯姆，被湯姆和哈克發現並跟蹤。他迅速向威爾士匯報，威爾士帶著兩個兒子在槍口下逮捕了他們，但印第安·喬伊逃脫了。
18.湯姆和貝基在郊遊時被困在山洞裏(麥克杜格爾或麥克杜格爾)，印第安喬伊被發現藏在山洞裏。湯姆和貝基從洞裏出來後，貝基的父親用鐵門封住了洞口，最後印第安喬伊的命運是:(餓死)。
19.後來，湯姆和(哈克貝利·費恩)走進側洞，發現了印第安喬伊埋的金幣。他們發了大財。後來，道格拉斯寡婦收留了《哈克貝利·費恩》,住在他自己的家裏。雖然他不習慣，還是逃了出來，但在湯姆的幫助下，他願意回到道格拉斯寡婦的家裏，他們商量合夥當強盜。