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尋找英語國際音標的記憶法

1.元音部分:

1),單音節:[i:],[i],[?:]、[?】、【u:】、【u】、【?:]、[?]、[ɑ:]、[?】、[e]、[?]

2)雙元音:[ei],[ai],[?我】、【我?]、[]、[u?】、【au】、【?u]

2.輔音部分:

[p],[b],[t],[d],[k],[g],[f],[v],[s],[z],[?]、[?]、[?]、[?】、【t?】、【d?]

[tr],[dr],[ts],[dz],[m],[n],[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

3.快速記憶英語48個音標:

1.單元音:[i:],[i],[?:]、[?】、【u:】、【u】、【?:]、[?]、[ɑ:]、[?】、[e]、[?]

【我:】——諧音為易;像1這個數字,很好記。

[?]-諧音是:哦(0);哦,這個音標像個o。

【u:】——諧音為:武;杯子上有很多霧。

[?:]-諧音是:餓(e);壹只鵝餓昏了。

[ɑ:]-諧音為:啊(a);音標的發音和拼音壹樣。

【e】——諧音為:葉;這只鵝喜歡在晚上散步。

二、雙元音:[ei],[ai],[?我】、【我?]、[]、[u?】、【au】、【?u]

【ei】——諧音:梅;鵝有壹個妹妹。

【AI】——諧音為:愛(AI);音標的發音和拼音壹樣。

[?I]-這個音標找不到拼音的同音字,所以可以根據字母O和I的讀音來記憶。

【我?]-諧音和外貌相似:12

[]-諧音:挨餓;形似三只鵝;三只鵝都快餓死了。

【u?]-諧音是:宅鵝;壹屋子的鵝都裝在杯子裏。

【au】——諧音為:ao;杯子太驕傲了,不能喝。

[?u]-諧音:歐;壹只鵝在杯子裏尋找海鷗。

三、輔音:【?]、[?]、[?]、[?]

(註:大部分輔音發音和拼音差別不大,可以諧音;還有壹些輔音沒有對應的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。)

其中[θ]和[?]這兩個音標,沒有相似的拼音來對應,主要靠口型記憶。

[θ]-形狀像上下牙齒咬舌頭;[?]——形狀就像舌頭擱在上下牙齒之間。

還有[?]和[?]這兩個音標,妳可以找到近似的拼音作為諧音。

[?]-諧音為:噓(許);噓,這裏有壹條長蛇。趕緊保持安靜!

[?]-諧音為:余;形狀像3。今天下了三次雨。

4.英語單詞的發音規則

第壹,重讀音節中元音的發音

元音發音實例

壹個在開頭的音節[ei]名平面簡嬰兒蛋糕

在封閉音節[?]包爸爸帽子圖黑背

在第壹個音節[I:]他們是中國人

在封閉的音節[e] bed letpen desk yes egg

我在開始的音節[ai]自行車飛駕駛時間漂亮的風箏

在封閉音節中,魚大口喝酒坐奶遊泳

在第壹個音節[ou]中o認為close go hoe home no

在閉合音節[C]clock node box shop sock中

u在開頭的音節[ju:]學生借口職責星期二

在封閉的音節[∧]巴士杯跳多午餐

在起始音節中,元音字母U在輔音字母j l r s後發音為[u:],例如,June blue ruler super。

第二,重讀音節中元音的特殊發音

元音發音實例

a想要什麽樣的手表洗滌質量。

在工廠圖之前,請格拉玻璃快速父親

[ai]在-nd -ld和gh之前找到子光高[ai]

哦,最古老的明信片

o在m n v th之前[?[英語背誦文選猴子愛媽媽

非重讀音節中元音的發音

元音發音實例

中國另壹個女人早餐

橘子同誌村白菜

百名學生周末開放

雞口袋開始兒童

我/假日美麗的家庭動物

[ai]演習衛星

今晚有人歡迎

[歐盟]也是零照片

u [E]秋難

[ju]大眾祝賀壹月

如果動詞中的A在開音節的位置,A讀作【ei】,例如operate。

當u在開音節位置,在輔音j l r s後面時,讀音[u(:)],例如七月影響二月刊。

在非重讀音節中,很多單詞中的元音字母a e i可以讀作[e]或[E]。

4.重讀音節中-r音節元音組的發音

元音組的發音實例

Arar在[w]之後[?:]汽車農場黑暗磨刀器

[C]朝向溫暖的季度

Oror接在[w] [C:]之後。

[E]文字工作者更糟

當然是星期四的鳥

輔音R成對書寫時,前面的元音字母不能與R形成-r音節,而是按照重讀閉音節的拼寫規則發音。例如,攜帶抱歉匆忙

-r音節通常在非重讀音節中用[E]發音,例如,Dollar老師Marty Forget Saturday。

動詞 (verb的縮寫)重讀音節中-re音節元音組的發音

元音組的發音實例

是[?無憂無慮,敢於冒險

僅僅在這裏

消防租用線

礦石[C:]以前得分多

純治療

Are ere ire ore很少出現在非重讀音節中,ure在非重讀音節中發[E]音。例如,在添加picture pleasure元音和Rr時,重音元音應按照-re音節的拼寫規則拼寫,字母Rr發音為[r]。比如壹些常用詞和復音詞經常出現長音縮短。例如:橙色非常美國款

不及物動詞重讀音節中元音組的發音

元音組的發音實例

ai/ay [ei]怕下雨等壹天再玩

空氣[?E]氣發椅對修理

在f m [C] smallball talk wall all之前

總是還鹽差不多

半平靜

au/aw[C]秋季女兒抽簽

請教容易的便宜的

[e]厚面包毛衣天氣

[ei]休息很好

耳聞親愛的近清年

[?E]熊梨穿發誓

[E]地球早學

ee [i:]吉普周綠三

先鋒鹿啤酒

他們有八個鄰居

[i:]任壹鍵

歐盟/ew緊隨j . l . r . s之後

[u]飛釀珠寶

[i:]在ie/ei[s]之後接收的片段字段

oa [ou] coat瓊舟目標

oar/oor門地板

男孩廁所

oo[u]掃帚食物牙齒學校

書看上去煮得很足

花房倒計時

[ou]知道行投雖然

[?]夠年輕的國家

[u:]組妳湯

我們的課程妳的四個

我們的時間是我們的

[E]旅程

Ui是流體自殺學費的幕後推手

[u]果汁水果套裝

非重讀音節中元音組和詞組的發音

元音組或單詞組的發音示例

哎哎哎哎星期天外國猴子

明天黃麻雀

元音組在非重讀音節中讀作[E]或。例如:鄰近的嚴重著名咖啡

印象民族

-- sion後元音[VN]視覺決定職業

s[tFEn]問題建議後的選項

聽著

-吹口哨

-當然愉快的措施

-true[tFE]圖片文化

八。復合詞非重讀音節中元詞的發音

合成詞的第二部分不標重音符號,但其中的元音或元音組仍按重音音節的拼寫規則拼寫。比如:日常[ei]手袋[?黑板[C:]

隨著語言的發展,有些詞已經失去了單獨存在的意義,融合成壹個詞。非重讀部分要按照非重讀音節的發音規律來發音。比如:孫孫+日[ei]日>周日聖+日[ei]日>節假日放假休息中斷+快[?:]快速>早餐[e]早餐杯+紙板[c:]>櫥櫃[e]櫥櫃

九。助詞組的發音助詞組的發音舉例

自行車公汽包

[/]炸彈墓

Cc在e之前或i/y之前[k]蛋糕圖片外套音樂

[s]臉決定電影

富有的女教師

[k]學校頭痛化學

[F]機器

-ck [k]公雞口袋黑敲

醫生面包手日

橋冰箱

兒童司機飲料

五四早餐

Gg在e i/y [^] baggarden走之前。

橙色大號德語

咳夠了

[/]光女兒高

古——輕聲中的古古[^]猜聯對話

[^w]語言的痛苦

頭腦發熱的家務助理

[/]小時誠實

吉普罐笑話加入七月

k [k] kind自行車滑冰鞋制造周

kn- [n]刀知道敲

l [l]生活牛奶學校高

猴子秋天來了

-mn [m]秋柱莊嚴

Nn在[k] [g] [n]之前not shineten note。

[N]叔叔謝謝餓了

年輕的錯誤

p [p]紙飛機豬船筆

大象照片電話

伊拉克

qu- [kw]質量相當

紅色橡皮尺

s在元音字母中位於前綴或濁輔音前,或[s]位於濁輔音前。

[z]音樂丈夫

鮮紅色

肌肉科學

sh [F] she魚洗襯衫

壹般來說,在弱讀字母ia ie io之前要先見面。

耐心的國家

tch [tF]手表

Th通常用於冠詞、代詞、介詞、連詞、後綴-the-the[?]瘦三十法

【評析】這些與比

適合不同天氣的衣服

tr- [tr]樹火車鄉村卡車

非常愛離開

w [w]周win wake甜蜜等待

[/]回答二

Wh-wh-在字母o[w]what white why前why

[h]誰的整個

x位於重讀元音[ks]框之前文本練習

例子確實存在

y- [j]是的院子裏的黃色少年

z [z]拼圖零動物園