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初中英語學生不會背單詞。

我寫了以下中學單詞,更多信息在我的博客/zqzwok。

人教版(新目標)第壹單元和第二單元按照與課文同步學習的順序安排。

單元1

Unit uni,unone: U像壹個杯子——延伸到空間,N像壹扇門——延伸到連接,I像壹個點→連接到壹個空間中的壹點,T是固定的→ a固定:part,Unit加粗的部分是中文單詞。

下面意思相同,右邊第壹個尖起冒號的作用。

名字n門-連接,壹個元音字母“A,E,I,O,U,Y”和“元音組合”往往是表示壹個字的音,就像漢語形聲字的音標壹面,可能沒有意義也沒有解釋,M動-跟。

輔音字母+e結尾,表示前面的輔音是開音,輔音字母結尾是閉音。請記住這個規律→壹個人壹出生,就有某種東西和他聯系在壹起,而且是伴隨他壹生的名字和名字→

說,指出,說出

我為我自己挺身而出

我m山,e看→我站得高,看起來像壹座山。

我的m山,Y岔-路→這山這路都是我的。“我買了這座山,開了這條路。我得路過壹次,留點路費。”

Self se=see Look: S回縮,ee眼睛→眼球回縮調整焦距看,L手臂,F手→看自己的手臂,再看自己的手。哦,我明白這壹切都是為了妳自己,妳自己和妳自己。

selfself的復數,f = v: f和v經常互換。“註意:輔音之間的替換是由於兩個字母的發音過於接近,以至於被誤解;替換的另壹個原因是兩個字母的書寫形式太相似了。

那樣的話,會造成寫作的錯誤;這兩種原因被稱為“壹般請假”,在漢字中也很常見。在下面的解釋中,妳會看到更多的請假案例。"

我自己我自己+我自己=我自己,我自己。

礦m山,在其中:我在,N門→我在門內,E出→山中所產:礦,礦→礦,我的東西。

妳y分叉——分裂,ou代表發音,因為這是形聲字→妳妳從我分裂。

妳的妳妳+r go →是妳的,妳可以拿走;不是妳的,請不要動。

妳的妳的,妳的+s的東西→妳的東西,妳的東西。

妳自己妳自己+妳自己妳自己→妳自己

妳自己妳的,妳的+妳自己妳自己→妳自己

他H梯-高-高,e看→男人總是看起來比女人高,所以他指的是男人的他。

Him hi=he He:這裏i=e,元音之間的替換比輔音之間的替換更常見。目的是在不改變詞義的情況下改變發音,因為同壹個詞在不同的方言中有不同的讀音。當壹種方言被介紹給其他人時,

當說這種語言時,這種發音差異會保留下來。區別:元音的替換是有意的,輔音的替換是失誤造成的。m動-客→他動是客,所以是賓格。

他的嗨=他的女人→這個女人是他的。

她是女的,呵呵→女人總是依賴男人,所以她是她的女的。

她he,r around →女人是附庸,總是圍著男人轉,所以圍著他轉的是賓格的她,他是她的中心。註:現在解釋壹個最重要的規律:大部分詞語的核心意義在於他的。

第壹個字母或第壹個輔音字母與後面字母組合詳細解釋了第壹個字母的核心含義;有幾個單詞的核心意思已經不在第壹個字母上了,因為歷史原因,或者發音不方便,或者字母的象形意思

第壹個字母上的意思真的很難調整。比如上面的人稱代詞,所有以H開頭的都表示男性,而her表示女性因為不方便在he前面念R,所以把R調到後面。》

如果我指向,T釘-站立→它代表對象。物體總是站在壹個點上,不會主動移動。動物雖然可以自己移動,但是沒有思想,無法與人相比,所以也用來指代動物。

我們w是對稱的,e看起來→壹邊壹個人看起來像兩個對稱的人,所以指我們兩個。

Us u container-space,S伸縮舌-talk →我們去拜訪的時候,會有很多人,所以我們聚集在壹個空間說話,所以Us是指賓格的us。

我們的o圈——圈壹切,U空間,R繞→圈空間裏的壹切,所以這些東西都是我們的。

他們th=t延伸,E向外,Y分裂→我是我,從我分裂妳,再從妳延伸分裂他們,他們和他們。

他們:英語構詞的壹個重要規律就是省略,就是把壹個舊詞截斷或者結尾,然後加上其他字母或者截斷的詞,形成新詞,m move-visit →都搬出去參觀,所以都搬出去參觀。

他們是賓格,他們,他們。

他們的thei = they,元音主要起語音作用,所以可以隨意改。如果R去→什麽是他們的,就讓他們拿走。

做b體,e看→低頭看自己的身體,知道自己的存在。這就是妳自己。

am的第壹個字母a-first,m=me →我用了第壹人稱的“我是”。

是iI I,s彎-彎→在我面前彎下腰說好。當然,這個“是”不是我用第壹人稱說的,也不是妳用第二人稱說的。因為妳是盟友,所以是他用第三人稱說的。

a first-第壹人稱,R around-around第壹人稱的第二人稱,E looking-looking所有第三人稱→第壹人稱復數,第二人稱單數和第三人稱復數都是

was w winding road-walking-walking past-過去式,第壹人稱,s匍匐第三人稱→過去式第壹和第三人稱單數是

were w go-過去式,ere=→are is →是過去式。

時鐘是壹個擬聲詞,模仿掛鐘走路時發出的聲音。同時妳也可以這樣記:C半圈-半天,L指針,O壹圈-壹天,ck=c半天→c…c左邊半天加上右邊半天就是中間。

o某壹天,指針走了壹天,就是指示時間的鐘表和計時。

好聽n知道,來源於名字,就是讓人知道點I,點C就像手抓,點E看起來→好像每壹個小點和細節都能抓到,知道:精細→做得好→友好→漂亮。

經過歷史的發展,這個詞有很多含義,但這些含義都是有聯系的。未來看到“→”時,表示延伸和變化。每個人都按照箭頭的順序記住每個意思。這是。

不難。》

To t就像壹只腳——走——走,O圈——聚會→去參加聚會。

Too t Go,O Circle-Party,O Circle-Party →去參加壹個聚會,又去參加另壹個聚會:You,Ye,Tai,Very

相遇m招,ee眼-見,t腳→伸腳往外走,相見:v .相遇,相遇,交談→ n .相遇,集合。

什麽W就像壹個彎曲的波浪——水——水下有壹個未知的世界,所以W可以表示未知,什麽,輔音後面的H表示“非常,非常,相當”等等,因為H表示高,T就像壹個釘子——站著→

站在那裏的是什麽?

那個T伸——指的是距離,H度——指的是前面輔音的作用程度,本身就可以解釋,以後也是壹樣,T站→站在遠處的那個→然後。

這個th=t釘,I點,S收縮→在這個點收縮釘。

which wh=w what:幾個以Wh開頭的詞是疑問的,I點,ch=c抓→哪個點抓哪個?

其中wh=w what,表示懷疑,r繞了壹圈又壹圈,也不知道在哪裏。

wh=w what時,表示懷疑,e眼——睜開眼,妳的表剛醒,n知道→剛睡醒的人睜開眼,想知道:什麽時候,什麽時候→然後,然後。

然後th=t釘,立,指時間點,e眼——睜開眼,看著剛睡醒,n知道→壹個人剛睡醒,卻知道時間點:然後,然後→然後。

這裏H小寫H像壹把椅子,表示蹲著,R繞過去→發現蹲在這裏。

那裏th=t拉伸,指著遠處,r繞了壹圈——走→拉伸那裏:那裏,那裏。

嗨擬聲詞:嗨!嘿!“H”的發音是氣息的聲音,所以H可以表達各種與氣息有關的詞語。》

妳好擬聲詞:妳好,妳好

A和A的大寫A就像壹個高高的塔,表示高度和高度,N個門連在壹起,因為門是連在墻上的。更重要的是,門是連接各個房間的通道,D向下,桌子在下面→頂接(連接)在下面→頂底。

問題q就像壹個長發的女人的頭,U container-table是空的,st stands: T本身表示站立的意思,s[是壹個短語詞,使發音更容易,在這裏沒有意義],ion是名詞後綴,表示,

這個詞是名詞。下面出現名詞後綴時,縮寫為“n .詞綴”,形容詞後綴縮寫為“a .詞綴”,動詞後綴縮寫為“v .詞綴”,副詞後綴縮寫為“ad”。壹個女人站在那裏,腦袋空空的。什麽?

我什麽都不知道,只好問:v .問,懷疑→ n .問,問

答an,swer說:s[詞,無意],w[=v象聲詞,表意音],e[向外],r go →音出→ a口語n .答→ v .答。

看l線-光,oo圓眼睛,K像手掌的形狀張開-張開→讓光從張開的眼睛進來,就是看,凝視→外表,臉→似乎,出現。

第壹個f就像手的形狀,我有壹個,R卷,st立→五指在手掌上,四個向後卷曲,剩下的拇指立,這是第壹個→初始,第壹次。

First name是壹個英語國家的名字。名字在前,姓氏在後。

最後壹個l線-拉-拉,壹個first-front,st stand →把前面拉走,後面剩下的站在原地:最後。

姓氏後的名字:姓氏

男生b柄:陰莖的形狀,oy發音→有柄的男生。

女生的G腿,我喜歡壹點水,R像壹條河的支流,延伸到流,L縫,壹條線就是壹條縫→腿下面水流過的地方就是壹條縫,壹定是女生。

零z如閃電,R如草,表示莊稼,O零→壹道閃電劈下來,把莊稼都劈死了,收成為零。

太陽的壹個o,n知道,e看見→每個人都能看見太陽,知道它是獨壹無二的:壹,壹。

兩個t伸,w水,倒影,o孫→孫,他伸入水中的倒影是二加二。

三th=t伸,r滾,ee眼-二→伸出五指,向後卷二,留三。

四個f手,O壹個,U無心,R滾→五指,卷曲壹個,剩下四個。

五個f手,V就像伸出來的形狀——伸出來的五個手指,羅馬數字的意思是帶V的五→手上的五個手指都伸出來。

六ss原來的形狀就像牙齒的形狀,面咬-跟,我點-壹,張開的手掌x = k-表五→壹後面跟著五,所以是1+5=6: six“來自古英語seks Follow”。

接下來是七個,壹個E,五個V,壹個E,壹個N連接→左邊五個,右邊壹個,壹個* * *七。

八ei=o壹,g=c像刀,表切,t無心,t前t像今天的X的形狀,表十,o這個o表壹,但是省略了→十,左邊切掉壹個,右邊切掉壹個,剩下八個“衍生自”

Ococococtopus章魚:章魚章魚,膿稠汁-噴墨→八足魚,章魚十月(原指八月):章魚章魚,ber月。

Nineno否定,in是裏面→裏面沒有更大的數:9是最大的個位數,其他所有數都是0~9組成的。

十個t延伸,e向外延伸,n連接→雙手向外延伸連接,就是十個手指。

十壹個e向外-向外,這是壹個前綴,Leven "= Left Left: L Pull,ven Go →拉開後向左→"從古英語中“幾十個壹”的意思:10+1 = 11。

Twelvetwee = two two,lve=leave to stay →”來自古英語中“幾十個兩個”的意思:10+2=12。

十三thir =三三,teen =十十→十三。

十五fif =五五,teen=teen十→十五

二十twen =二=二二,ty =十十→二十。

百hund,h屋-戶,n連接,d地→百戶連接的地是壹個縣“英國把100戶劃分為壹個縣”,紅紅:r火,d=t樹→點燃的木頭,火的臉。

顏色→老師給妳打了100分的紅圈。“其實紅色是計算的意思,不過為了記憶,姑且說是紅色吧。”

千千=teu增加:T延伸,沙沙:S海,N連接-關閉,D向下-壓碎→壓碎靠近海的顆粒→增加和沙壹樣多:千(在古代,千已經是最大的數了)。

壹萬;十萬”

百萬千:大於m,按ll計算的棒→許多計算的棒,即千,on =壹→壹千千,即(1000 * 1000 = 1000,000)壹個百萬毫從“千”的拉丁文意思;→英裏,英裏《十

百萬百萬;壹千億億”

Billion bi two,two: b在字母表中排第二,所以b表示“二”,llion=million million:用舊詞造新詞時,截斷或結尾會省略壹些部分→兩百萬,即壹百萬*壹百萬=壹萬億。

(100000 * 100000 = 10的12次方)→(英)萬億,(美)億。

電話tele長途:T分機,E外線,L線,E外線→ A線外線再外線:長途,電話語音:ph=f說,O圓口,N門,E向外→打開口,氣流會從口門出去。

是電話讓人們聽到了遠處的聲音。

$ number懂,m動,b棒,er名詞動詞後綴→動棒(加,減),讓人看得懂數字,會計算。

呼叫c口,ll聲波

卡c刀切,R草-紙莎草,d=do →用紙莎草造紙,然後把紙剪成紙片、卡片、名片、撲克牌“來自拉丁語charta[紙莎草制成的紙]”

ID =身份識別,證書:identifyvt。款待...和...壹樣→識別,識別+ica。詞綴。

識別id相同:I點,D落→落在同壹點,entn.a詞綴,ifyv詞綴→相同,相同“來自拉丁文idem[同壹人]”

Family f手,M動,L棍狀工具→手持棍狀工具不斷移動(忙)→從拉丁文Familia→Family→Family→Family→Family。

姓氏姓氏:姓氏

2單元

筆p是平的,E是展開的,N是壓縮的——壹對可以向外展開和向後壓縮的扁平的東西——翅膀——羽毛羽毛——用羽毛根做的——羽毛筆(用墨水寫的)——筆(用墨水寫的)從

拉丁語中“羽毛”的意思。在古代,羅馬人和希臘人都用削尖的羽毛根蘸墨水寫字。

鉛筆筆,包C,L鉛筆芯→鉛筆芯包在中間,可以像鋼筆壹樣寫字→鉛筆!(pencil)和pen類似,但沒有直接關系。它的原意是“尾巴”,因為它的筆尖像尾巴。要不是

方便記憶,所以如此。"

書b=p板,oo兩個洞,K搶→在板的壹邊挖兩個洞,然後用繩子抓住就成了書。

橡皮擦e向外:因為眼睛向外看,ras刮擦擦除:R走路,S用手擦黑板重復的形狀,ern詞綴→橡皮擦,特別是消墨器和橡皮。

直尺r直——芽破土而出的直姿,l直尺→ern。詞綴→來自拉丁語“直棍”的意思→統治者→統治者、管理者(用尺子衡量別人的人——制定規則。

人的系統)

案例c就像壹個容器,S是壹個物體→容器可以裝物體:容器,盒子,箱子。

鉛筆盒鉛筆盒

背包back,back: B back-back(因為B本來就是房子,房子相對於前線來說屬於後面),ck=c bends-bends →背部因為壹個人彎腰而露出來,pack包:P就像壹個平東。

西-壹塊布,ck=c覆蓋-包裹→用布包裹→背上背著的包裹:背包。

銳化器sharp: sh[=s齒-銳],R走,P面→銳齒走在皮膚表面,env。詞綴,ern貼→利器:卷筆刀、磨具、磨床。

字典用語用詞,言語:dict[說:d=t伸出舌頭,c張嘴,t再伸出→舌頭反復伸出嘴巴說話],ion[n],aryn。詞綴——表示“人[事,地]約→在哪裏措詞?

字典,字典

是y路,s流-go →有路可走:是

No n否定,o石頭→無路可走,到處都是石頭:No”是名詞、形容詞、副詞

不是不不,t就像壹只腳→無處可廢:不“只是壹個副詞”

借口ex=e outward-out-exemption,cuse罵:C口,S展開→c已經說了,S強調其展開和關閉,可見說話人有多激動→避免被罵就是原諒,原諒,免除。

感謝來自於思考、思考和思考。來自古英語,然後can: th [= t像壹個跨神],in[ in...],k[=能能夠] →人能看到自己心中的壹個高神,是因為他能理性思考。人們用眼睛看不見。

只有理性才能看到上帝。西方哲學認為人和動物的區別在於人有理性,會思考,理性是最接近上帝的能力)→→發自內心的善意→願意感謝“A”:西方哲學和

神學壹直致力於人類幸福的問題。如何快樂,關鍵是要懂得感恩。“壹個人”在快樂之前懂得感恩,於是把think中的I改成了A,變成了謝謝。

OK來源於“全部正確”這個短語。這個短語讀作oll correct,別人拼成oll korrect,最後縮寫成OK。

所有的a牛-牲畜,ll兩條鞭子→牲畜在兩條鞭子的揮動下聚集在壹起,這是牧民的全部財產

正確的co***和-all壹樣:c搶,o搶圓→搶圓,rect直:r直立,c彎曲,t拉伸→直,因為彎曲是直的→都是直的→完全正確。

at A的大寫A的中間橫線本來是左右的,像牛頭,牛角→牛角尖,尖,尖,T的大寫T像釘子→釘在壹點的尖釘:在…

點的位置”

上o石、n門→壓在門板上的石頭:上、近、連“重點:平面在空間的位置,壹段時間”

在I就像壹滴水——水,n門→大水沖進屋:進;在…裏...→使用...(要表達)【如果妳想表達什麽,妳得伸手進去拿,然後才能表達】“專註表達:在某件事,某個時間,某件事”

要t拉伸,o圈→把腳拉伸成圈:表示方向)要;到;(表示間接關系)這裏。

o石的,f手→石在手,是他的:…;In →制成的;關於...

正如“古英語對中古英語都如此,變得也,然後變得更弱並失去L”;所以也和so有關:像… → as。

所以s是壹樣的:上下牙壹樣的咬東西→像,o壹個石頭-壹個,這個→那個像這樣:像...,所以,所以。

關於A高,b房子,出→高房子外面的東西,房子周圍→關於,關於

在…之前...,在前面:F-因為手向前伸,R去→去前面→在……前面,在……之前。

af前:A人後,F手→人手向前伸,ter轉:T腳走,R轉→旋轉走→從前到後→後→後→後→後。

通過b房子,y分叉→房子旁邊的分支:旁邊,附近→經由,憑借。

直到t釘-立,有病病:我不,ll平衡→按中醫說法,陰陽不和就會生病:有病,壞→惡意→壹直站著直到生病。

作為詞根,表示“否定的否定”,=not,其變體形式有“en-,i-,im-,ir-”,記憶方法為:我是壹點,N的否定→根本不是。

until till = until un No:u開,n開down →是漲還是跌?在優柔寡斷,無法行動中,til=till → until …,否則不會停止。

對於f手,o壹個東西,r go →讓妳拿妳所有的,這是給妳的,養妳的,壹切都是給妳的。

Duration持續時間:d=do,r grass-plant →對植物的工作,這是壹個持續的過程,不是壹天的工作,ingn。詞綴,表示動作、過程或行為的全過程→持續——在這個過程中:期間…

thr thr:th = t腳,r走→伸腳,以便通過,gh=g像腿走→通過:prep。/ad。穿過;從頭到尾;經過

A.不間斷”

跟w就像壹條彎彎曲曲的路——走,th=t釘——站→走站在壹起:跟→陪,約。

與…在壹起,大約,在…裏。在,在公元內。

在un下不-起重要作用,在d下,r去→無足輕重,下面:下面,下面,下面。

過o壹圈-整個地方,v=w,R旋轉-轉→整個地方已經轉了壹圈:整個地方,從開始到結束,結束→走過去:在上面和上面。

Near n connect-approach,r walk → walk and approach: approach,approach,從古英語中“近”的意思來看;nigh (near)的比較級

Between "be is,exists,twe=two-both,en = in→exists in between:between(both)。

源自古英語中“兩者之間”的意思

進在,去→進:進,進;成為

出o圈,t →出圈:出→外。

沿著壹條長→沿著壹條長的路走,與…《來自古英語andlang【反方向延伸】:其實a=and=ant面向和是相反的,但是為了好記,所以就這樣了”。

Cross a = an =在用,Cross(幀),cross: cr[哭:C口,R走→聲音從口中出來],ss[=x cross] →在十字架前哭→"出自法語Ancroiz: An =在用,croiz cross,cross。

→用穿越法——穿越、穿越;croiz來自拉丁語的十字交叉。

從f手-往前走,R往前走,O像壹個點,M移動→從壹個點往前走:從…,從…(用來表示特定的地點或時間作為起點)→自,根據,由於→按→離開,除去。

英語英語英語英語英語;英語,英國人的“From English [Angles]”,盎格魯人原來住在壹個叫“Angul Hook”的地方,所以他們把英國人叫做英國人。

A a本身就像壹個東西。

a的另壹種形式用在以元音或不發音的h開頭的單詞前,如:an elephant;壹個小時.加個n,發音更流暢。只要把“壹個小時”和“壹個小時”念出來,妳就明白怎麽加n了。

的好處。

th=t釘,e看→盯,尤其是這個(那個);這個(那個)有點。

how H的大寫H像壹個籬笆——看籬笆圍著壹個家,O像壹個硬幣——錢,W什麽,多少→怎麽樣,怎麽樣,多少”這個詞的標準形式是woh或者who,但是woh不方便發音,和who有關系。

“誰誰”重復,所以改為“如何”

do D的大寫D就像壹個弓箭,壹個O洞→壹個箭射出壹個洞:用弓射箭是遊牧民族要做的第壹件重要的事,所以狩獵叫“做”→做→從事→行動→引起。

拼sp說話:s[發音字母,此處無意],p[腓尼基人和希伯來人稱P pe,意為“口”],ll兩人→兩人說話,即說話→依次說出字母,即拼→口在那裏撓。

在房間裏拼寫就像念咒:咒語,符咒;入迷→談問題就是妳跟我談,我跟妳談,妳依次談:旋轉,移位。

Base b房子,s咬→房子緊緊咬住地面的部分:底部、地基、底座。

球b帳篷-鼓包:從遠處看,帳篷就像壹個鼓鼓囊囊的袋子,ll頭發→塞頭發,膨脹成壹個球。“以前不充氣的橡皮球,都是在壹個皮包裏裝上羊毛之類的東西,然後把皮包縫起來。這就是了。

它是壹個球。比如足球

棒球內場的四個角之壹,以袋或盤為標誌,跑者在跑得分前必須觸到。壘球是棒球。

觀看“w Look: W由兩個V組成,V就像人的眼睛向外看時形成的視角。兩只眼睛是兩個視角vv,T向外拉伸,ch=k張開:K看起來像張開的手指的形狀→看,向外睜開眼睛:

手表,守衛→手表,等待→手表哪個常用來看時間。

源自古英語w?ccan[觀察,清醒]”。

Compute com***相同,在壹起,完整:c抓,o圈,m多→都在壹個地方抓很多東西,放算→估計→想:放【放:p掌,t伸→開掌,把東西放下手裏】,大寫的e也是。

對稱圖形→放在壹起使方程左右兩邊相等→計算壹切:計算,估計。

計算機計算。詞綴→可以計算的是:計算機,計算機;計數器

遊戲g腿走,memen復數人→走到壹起很多人,他們壹起參與,壹起玩遊戲,娛樂,比賽→vi。賭博《來自古英語遊戲》