傳“呃”給妳,妳的。“還記得王鐘的《蘇公敖》嗎:“~翁長泉,妳若遷京,日夜侍候妳母親。”③& lt;Move >:傳“如”。就" />
當前位置:成語大全網 - 漢語詞典 - 文言文詞典

文言文詞典

妳可以搜索壹下文言文詞典,或者古漢語詞典。

但是

釋義é r ①頰毛;胡子。“李周?花王公基:“深在它的爪下,脫離它的日子,使它~。"

②& lt;代>傳“呃”給妳,妳的。“還記得王鐘的《蘇公敖》嗎:“~翁長泉,妳若遷京,日夜侍候妳母親。”

③& lt;Move >:傳“如”。就像《查金》:“軍震~惡棄。”

④& lt;連> 1。表格並列。《論積儲》:“小米多,錢也多。”《捕蛇者說》:“黑色物質~白色封印。”

2.表達性遺傳。《扁鵲遇上蔡桓公》:“扁鵲盼桓侯~還去。”《石鐘山紀》:“郁芳欲歸,~水上大呼。”

3.代表壹種進步的關系。《勸學篇》:“君子不願意學~日本可以自救。”《赤壁之戰》:“此為長江之險,而我* * *,談不上兵力多少。”

4.翻臺關系。《菜之戰》:“我看見老師出去了,沒看見他進來。”《論積儲》:“生者甚少~毀者甚多。”

5.表修改關系。《勸學》:“我整天都在想這件事。”《捕蛇者說》:“我起來了。”

6.表假設關系。《信陵君盜符救趙》:“我攻趙,黃昏下。~諸侯若敢救趙,必先移兵攻之。”《馮婉貞》:“諸位先生~有興趣,可循馬首是瞻。”

7.表達因果關系。《廉頗藺相如列傳》:“誠恐被王欺,失趙。”《赤壁之戰》:“顯其能~不能用,是惡。”

⒏指出了時間、方向和範圍的界限,相當於“到”。《紀念姐姐》:“過了今天,我又要生病了,我到哪裏去叫妳?”

⑤& lt;Help >表示感嘆語氣相當於“啊”“吧”。《論語》?子涵:“妳不覺得,房間很遠嗎~《論語》?偉子:“已經~!已經~!現在的政治家都差不多~!”⑥詞綴,嵌在壹些時間詞後面。“腹語”:“俄羅斯~,幾百人喊。”《醉亭序》:“已經~,夕陽在山上,人影散亂。”

關於

解讀ZHι

①& lt;移動>:轉到。“為了學習”:“我想去南海。”

②& lt;代>指示代詞相當於“這個”、“這個”、“這個”。《廉頗藺相如傳》:“兩策並重,不如失秦樂。”

③& lt;世代>第三人稱代詞相當於“他”、“它”、“他們”、“他們”。《論積儲》:“人生~有時用~過度。”《鄭伯克·段顏瑜》:“愛段叔,欲立~”

④& lt;代>指的是說話者本人或另壹方的聽者。《捕蛇者說》:“妳會不會生來就有憂愁?”

⑤& lt;Generation >第二人稱代詞相當於“妳”、“妳”。漢書?《蒯通傳》:“龔敏之賊將死,故吊死~”

⑥& lt;Help >用在定語和中心詞之間,表示修飾和占有的關系,相當於“的”《少公諫讒言》:“保衛人民不如保衛四川。”

⑦& lt;Help >用在主語和謂語之間,取消了句子的獨立性,壹般不需要翻譯。《師說》:“師說~傳了好久了。”

⑧& lt;幫助>定語後置的符號。《勸學篇》:“蚯蚓沒有爪子~好處。”

⑨& lt;幫助>補語的符號。用在中心詞(動詞、形容詞)和補語之間,可譯為“的”。《捕蛇者說》:“如果我不回復我的祝福,那就太不幸了。”

⑩& lt;幫助>使用介詞賓語的標誌。《世說》:“念句~不知。”

⑾& lt;Help >用在表示時間的副詞後補充音節,它沒有實際意義。《赤壁之戰》:“耶~,煙在燃燒。”

⑿& lt;Help >用在“前”、“後”、“內”、“外”等詞及其修飾語之間,表示對對方位置、時間、範圍的限制。《教戰守策》:“數十年後,甲兵必苦。”詢問

釋義qí ①第三人稱代詞相當於“他們的”。生於憂患死於安樂,“必先苦~心誌,苦~骨。”《& lt《論語>十則》就像周公的才情之美,使他驕橫小氣,而我對自己的缺點毫無概念。”《世說》“子之弟子,聖人與孔子。”

②& lt;世代>第三人稱代詞。相當於“他(她)”、“它”、“他們”。《辯魚》:“不達吉吉,請擊之。”《史》:“王若藏而死而無罪,牛羊何如?”

③& lt;Generation >第壹人稱代詞相當於“我”和“我的”。《妳贊禪》:“我也後悔~而且我也不是很能享受。”《赤壁之戰》是“名揚天下,卻仍在搞曹。”還有妳自己的。魯茲、曾勇、尤然、龔細花坐下:“我也有自己的看法~野心。”

④& lt;世代>第二人稱代詞。相當於“妳的”“妳的”。摸龍說《昭皇後》:“所以我以為~情不似燕。”《子同治簡》:“簡沈默了半晌,道:‘妳們各有各的見解~誌向。" "

⑤& lt;代>指示代詞相當於“那個”和“那些”。《孫臏減竈》:“讀書前,齊軍滿腔熱忱。”《捕蛇者說》:“有蔣家者,專利第三代。”《遊黃山》:“~還有人挺正氣,挺正氣。”又來了。馮婉貞:“我寨中十裏皆是平原,與他們爭火器,如何取勝?”

⑥& lt;代>指示代詞相當於“其中”、“其中”。《& lt《論語>十》:“多聽,擇善而從之。“《為學》:“蜀中有兩個和尚,壹個窮,壹個富。“《石鐘山的故事》:“在巖石之間選擇,扣住它。"

⑦& lt;副手>我害怕;大概吧。表示推測,估計。老師說:“是什麽讓聖人變得聖潔,讓傻子變得愚蠢?”《祭十二郎文》:“~信邪?~夢邪?~是真是假?最後壹個“氣”是助詞,沒有意義。)"

⑧& lt;副>不要,不要。表達反問。馬碩:“~真的沒有惡馬嗎?”《寶蟾之行》:“雖誌不可為,無怨無悔。誰能笑得出來?”

⑨& lt;副>仍然。意思是禮貌地討論。《菜之戰》:“攻不下,續不下,我還之。”《燭火武功退秦時》:“我~也。”《唐劇不辱使命》:“安淩俊~徐渭!”

⑩& lt;代理>是的。表達期望。《靈官引論》:“不忘是我父之誌!”

⑾& lt;連>如果;假設。代表壹種假設。《齊歡·金文詩》:“如果這樣,誰能抗拒呢?”獄中雜記:“~極刑,曰:‘隨我,即先刺心;否則四肢全解,心不死。" "

⑿& lt;幫助>沒有實質意義,起到調節節奏,舒緩語氣的作用。《佘江》:“雪無止境,雲飛~成宇。”對李易書的回答:“我很迷茫。”jī

①& lt;Help >用於句末。詩經?瀟雅?汀遼:“夜如何~,夜還早。”

②用於命名。漢代有“施立(yǐ)氣”和“申氏(yǐ)氣”。

釋義wéI①:Do;我操。《為學》:“天下之事,難乎?~嗯,容易難。”

②& lt;Move >:發明;制造業;制造。活板門:“在慶典日歷中,有布衣畢升和壹個活板。”

③& lt;move >:As;作為。《公損》:“子墨子解城池,以之為兵器。”

④& lt;Move >:成為;成為。《查金》:“吾欲為民而生,今喪子也。”

⑤& lt;Move >:是。《典範》:“在宮中,萬物壹體。”

⑥& lt;Move >:治理;治理。《論積儲》:“天下之危者,不驚乎?”

⑦& lt;move >:Write;標題。《商·鐘勇》:“即四首詩,以其名寫名。”

⑧& lt;Move >:思考;想想吧。《鴻門宴》:“偷~陛下不取。”

⑨& lt;Move >:被調用;叫做。陳涉家人:“不是吧~張楚。”

⑩& lt;Move >: Treat。《鴻門宴》:“君與民不忍。”

⑾& lt;Move >:計為;算是吧。《菜之戰》:“秦無禮,何苦如此?”

⑿& lt;移動>:充當。《鴻門宴》:“沛公欲為關中王,使子嬰~攝。”

⒀<;Move >:處理。鴻門宴:“我不退出能怎麽辦?”

⒁<;傑>的意思是被動。什麽都做錯了?吳註:“兔不能復得,而身~宋小果。”

⒂& lt;連>如果;假設。戰國策?秦策:“秦若知之,不可救也。”

⒃<;Help >用在句子中預先充當賓語;用藥末表示感嘆或懷疑。蘇武:“妳怎麽看?”《鴻門宴》:“今人如刀,我如魚。”