但是
釋義é r ①頰毛；胡子。“李周？花王公基:“深在它的爪下，脫離它的日子，使它~。"
②& lt；代>傳“呃”給妳，妳的。“還記得王鐘的《蘇公敖》嗎:“~翁長泉，妳若遷京，日夜侍候妳母親。”
③& lt；Move >:傳“如”。就像《查金》:“軍震~惡棄。”
④& lt；連> 1。表格並列。《論積儲》:“小米多，錢也多。”《捕蛇者說》:“黑色物質~白色封印。”
2.表達性遺傳。《扁鵲遇上蔡桓公》:“扁鵲盼桓侯~還去。”《石鐘山紀》:“郁芳欲歸，~水上大呼。”
3.代表壹種進步的關系。《勸學篇》:“君子不願意學~日本可以自救。”《赤壁之戰》:“此為長江之險，而我* * *，談不上兵力多少。”
4.翻臺關系。《菜之戰》:“我看見老師出去了，沒看見他進來。”《論積儲》:“生者甚少~毀者甚多。”
5.表修改關系。《勸學》:“我整天都在想這件事。”《捕蛇者說》:“我起來了。”
6.表假設關系。《信陵君盜符救趙》:“我攻趙，黃昏下。~諸侯若敢救趙，必先移兵攻之。”《馮婉貞》:“諸位先生~有興趣，可循馬首是瞻。”
7.表達因果關系。《廉頗藺相如列傳》:“誠恐被王欺，失趙。”《赤壁之戰》:“顯其能~不能用，是惡。”
⒏指出了時間、方向和範圍的界限，相當於“到”。《紀念姐姐》:“過了今天，我又要生病了，我到哪裏去叫妳？”
⑤& lt；Help >表示感嘆語氣相當於“啊”“吧”。《論語》？子涵:“妳不覺得，房間很遠嗎~《論語》？偉子:“已經~！已經~！現在的政治家都差不多~！”⑥詞綴，嵌在壹些時間詞後面。“腹語”:“俄羅斯~，幾百人喊。”《醉亭序》:“已經~，夕陽在山上，人影散亂。”
關於
解讀ZHι
①& lt；移動>:轉到。“為了學習”:“我想去南海。”
②& lt；代>指示代詞相當於“這個”、“這個”、“這個”。《廉頗藺相如傳》:“兩策並重，不如失秦樂。”
③& lt；世代>第三人稱代詞相當於“他”、“它”、“他們”、“他們”。《論積儲》:“人生~有時用~過度。”《鄭伯克·段顏瑜》:“愛段叔，欲立~”
④& lt；代>指的是說話者本人或另壹方的聽者。《捕蛇者說》:“妳會不會生來就有憂愁？”
⑤& lt；Generation >第二人稱代詞相當於“妳”、“妳”。漢書？《蒯通傳》:“龔敏之賊將死，故吊死~”
⑥& lt；Help >用在定語和中心詞之間，表示修飾和占有的關系，相當於“的”《少公諫讒言》:“保衛人民不如保衛四川。”
⑦& lt；Help >用在主語和謂語之間，取消了句子的獨立性，壹般不需要翻譯。《師說》:“師說~傳了好久了。”
⑧& lt；幫助>定語後置的符號。《勸學篇》:“蚯蚓沒有爪子~好處。”
⑨& lt；幫助>補語的符號。用在中心詞(動詞、形容詞)和補語之間，可譯為“的”。《捕蛇者說》:“如果我不回復我的祝福，那就太不幸了。”
⑩& lt；幫助>使用介詞賓語的標誌。《世說》:“念句~不知。”
⑾& lt；Help >用在表示時間的副詞後補充音節，它沒有實際意義。《赤壁之戰》:“耶~，煙在燃燒。”
⑿& lt；Help >用在“前”、“後”、“內”、“外”等詞及其修飾語之間，表示對對方位置、時間、範圍的限制。《教戰守策》:“數十年後，甲兵必苦。”詢問
那
釋義qí ①第三人稱代詞相當於“他們的”。生於憂患死於安樂，“必先苦~心誌，苦~骨。”《& lt《論語>十則》就像周公的才情之美，使他驕橫小氣，而我對自己的缺點毫無概念。”《世說》“子之弟子，聖人與孔子。”
②& lt；世代>第三人稱代詞。相當於“他(她)”、“它”、“他們”。《辯魚》:“不達吉吉，請擊之。”《史》:“王若藏而死而無罪，牛羊何如？”
③& lt；Generation >第壹人稱代詞相當於“我”和“我的”。《妳贊禪》:“我也後悔~而且我也不是很能享受。”《赤壁之戰》是“名揚天下，卻仍在搞曹。”還有妳自己的。魯茲、曾勇、尤然、龔細花坐下:“我也有自己的看法~野心。”
④& lt；世代>第二人稱代詞。相當於“妳的”“妳的”。摸龍說《昭皇後》:“所以我以為~情不似燕。”《子同治簡》:“簡沈默了半晌，道:‘妳們各有各的見解~誌向。" "
⑤& lt；代>指示代詞相當於“那個”和“那些”。《孫臏減竈》:“讀書前，齊軍滿腔熱忱。”《捕蛇者說》:“有蔣家者，專利第三代。”《遊黃山》:“~還有人挺正氣，挺正氣。”又來了。馮婉貞:“我寨中十裏皆是平原，與他們爭火器，如何取勝？”
⑥& lt；代>指示代詞相當於“其中”、“其中”。《& lt《論語>十》:“多聽，擇善而從之。“《為學》:“蜀中有兩個和尚，壹個窮，壹個富。“《石鐘山的故事》:“在巖石之間選擇，扣住它。"
⑦& lt；副手>我害怕；大概吧。表示推測，估計。老師說:“是什麽讓聖人變得聖潔，讓傻子變得愚蠢？”《祭十二郎文》:“~信邪？~夢邪？~是真是假？最後壹個“氣”是助詞，沒有意義。)"
⑧& lt；副>不要，不要。表達反問。馬碩:“~真的沒有惡馬嗎？”《寶蟾之行》:“雖誌不可為，無怨無悔。誰能笑得出來？”
⑨& lt；副>仍然。意思是禮貌地討論。《菜之戰》:“攻不下，續不下，我還之。”《燭火武功退秦時》:“我~也。”《唐劇不辱使命》:“安淩俊~徐渭！”
⑩& lt；代理>是的。表達期望。《靈官引論》:“不忘是我父之誌！”
⑾& lt；連>如果；假設。代表壹種假設。《齊歡·金文詩》:“如果這樣，誰能抗拒呢？”獄中雜記:“~極刑，曰:‘隨我，即先刺心；否則四肢全解，心不死。" "
⑿& lt；幫助>沒有實質意義，起到調節節奏，舒緩語氣的作用。《佘江》:“雪無止境，雲飛~成宇。”對李易書的回答:“我很迷茫。”jī
①& lt；Help >用於句末。詩經？瀟雅？汀遼:“夜如何~，夜還早。”
②用於命名。漢代有“施立(yǐ)氣”和“申氏(yǐ)氣”。
為
釋義wéI①:Do；我操。《為學》:“天下之事，難乎？~嗯，容易難。”
②& lt；Move >:發明；制造業；制造。活板門:“在慶典日歷中，有布衣畢升和壹個活板。”
③& lt；move >:As；作為。《公損》:“子墨子解城池，以之為兵器。”
④& lt；Move >:成為；成為。《查金》:“吾欲為民而生，今喪子也。”
⑤& lt；Move >:是。《典範》:“在宮中，萬物壹體。”
⑥& lt；Move >:治理；治理。《論積儲》:“天下之危者，不驚乎？”
⑦& lt；move >:Write；標題。《商·鐘勇》:“即四首詩，以其名寫名。”
⑧& lt；Move >:思考；想想吧。《鴻門宴》:“偷~陛下不取。”
⑨& lt；Move >:被調用；叫做。陳涉家人:“不是吧~張楚。”
⑩& lt；Move >: Treat。《鴻門宴》:“君與民不忍。”
⑾& lt；Move >:計為；算是吧。《菜之戰》:“秦無禮，何苦如此？”
⑿& lt；移動>:充當。《鴻門宴》:“沛公欲為關中王，使子嬰~攝。”
⒀<；Move >:處理。鴻門宴:“我不退出能怎麽辦？”
⒁<；傑>的意思是被動。什麽都做錯了？吳註:“兔不能復得，而身~宋小果。”
⒂& lt；連>如果；假設。戰國策？秦策:“秦若知之，不可救也。”
⒃<；Help >用在句子中預先充當賓語；用藥末表示感嘆或懷疑。蘇武:“妳怎麽看？”《鴻門宴》:“今人如刀，我如魚。”