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“山東秀才讀壹半”的由來

學習漢字是大多數山東學者的習慣。如果當時不改正,可能很長壹段時間都不會改正。不過經過這件事,我相信北大校長再也不會念錯“洪宇智”了,教訓太深刻了。

再比如:許儀,第壹遍壹定要讀yú tái,但實際讀的是xyí;;高梁糖蜜,yí的學生,曾聽讀高梁tá;很了解牛,讀páo而不是bāo;消滅,湮滅,讀jiān而不是qi ā n。

現在中小學生的教育提高了,學生的文化素質也提高了,犯錯的機會也少了。再加上信息交流快,應該說這樣的事情發生的比較少。

當我們看到壹個不熟悉的單詞時,往往會根據單詞的壹半來猜測這個單詞的發音,但這是絕對不靠譜的。因為後來通過字典找出驗證的結果,往往證明“山東書生”所做的判斷是錯誤的。拿我來說吧!鏟鏟,自從知道這個字,我這個山東書生就在鐵球讀書。

我學了這麽多年,第壹反應就是每次讀壹半!還有毒生物這個詞,我看茶毒的時候![捂臉]