這部電影的主要內容是:壹群無法無天，把逃學逃學當成家常便飯，整天除了打籃球泡妞什麽都不幹的高中生，是如何被壹個新教練培養成壹個有鬥誌，敢於挑戰，有團隊精神的團隊。
其實整部電影教會了我們很多。印象最深的是卡特教練來裏士滿學校的小故事。當卡特先生走進校園時，碰巧這群學生正在體育館進行籃球比賽。在比賽中，這些學生根本不講規則，動作和步伐都不規範。甚至兩組選手壹言不發就大動幹戈。壹場精彩的比賽被他們叫停，場外的觀眾不停的嘆氣，嘆氣。他們對今天的比賽非常失望，對校隊不抱太大希望。
但是卡特先生並沒有做任何其他的動作，只是靜靜的站著思考，把觀察到的問題記錄下來，以便做出相應的對策。來到校長辦公室，校長特意問他看完剛才的比賽有什麽感想。卡特先生簡單地回答道:？我願意接受他們，謝謝！？然後我從公文包裏拿出我的臨時計劃和校園規章，交給校長審閱，並要求立即印發實施。他沈穩果斷的工作作風和敏捷的思維不正是我們需要學習的榜樣嗎？
作為企業領導，要有這樣的能力。現實社會是殘酷的。有句話叫物競天擇，適者生存。如果沒有，往往很難在同齡人中發展和生存。當他遇到壹群學生，當他以前的教練介紹他以前的輝煌成績時，他只是淡然壹笑。這種不驕不躁，不為名不為利的人，是我們所有人學習的榜樣。另外，他訓練這群球員的模式非常獨特新穎。他知道這些學生很帶刺，不能用常規方法訓練，必須采用特殊方法。他了解到這群學生喜歡泡妞，就巧妙地想象了幾個MM的名字，而不是打球過程中使用的動作，來提高學生的興趣。
終於，這群學生開始從壹個沒有組織紀律性的團隊，壹步步走向壹個紀律嚴明，服從命令的團隊；從壹個沒有團隊意識的團隊，變成了壹個人孤註壹擲，所有人都孤註壹擲的團隊。壹個團隊成員贏了，意味著所有人都贏了。這種領導力也許暫時不存在於我們身上，但只要我們有壹個堅定的信念:無論做什麽，只要努力，鐵杵可以磨成針。我相信最後的贏家壹定屬於我們。
卡特教練的想法2。今天上課看了壹部美國電影叫《卡特教練》，我個人覺得非常非常經典。是壹部經典的團隊勵誌電影。看完之後感觸頗深，對這個“卡特教練”做了個特寫。
我相信不是所有人都喜歡打籃球，所以可能很多人不知道這部籃球題材的電影；但我相信，每個人都需要團隊的支持和鼓勵，需要來自內心深處的感動。
這是壹個關於壹個教練通過籃球改變壹群高中生命運的故事。
當家人、學校和社會各界對這些孩子放棄了任何希望，甚至不知道他們除了打籃球還能做什麽的時候，卡特毅然選擇了做這些孩子的教練。卡特教練在整個過程中遇到了無數的麻煩，但有壹點他壹直堅持的就是堅持協議。即使妳失去了幾個最好的球員。因為教練對結果的信心和堅定以及對協議的承諾比什麽都重要。
籃球的輸贏很重要，但在對結果的追求上超越自己更重要。成長比成功更重要。就在卡特教練帶領的裏士滿高中創下輝煌戰績的同時，他做出了壹個決定:暫時關閉體育館訓練館，除了籃球訓練，這些孩子的學分必須達標。在卡特看來，贏得比賽固然重要，但為了隊員們的美好未來，保證他們在文化課上的成績同樣重要。
雖然卡特壓力很大:家長的指責，學校領導的不理解，孩子的抵觸。但卡特仍然堅持自己的想法。壹個團隊的領導者就像壹只漂浮在水面上的鴛鴦。通常，人們只能看到它在水面上漂浮的優美姿態，卻看不到它的腳在水下拼命劃水。卡特選擇了壹個人默默承受這些。後來，卡特終於讓孩子們知道了生命的真諦。當學校為孩子們開設培訓大廳時，孩子們選擇了學習。
而這個世界還行，沒有什麽比看到生活的變化更讓人感動的了。
引用克魯茲在片中對教練的回答:？妳內心害怕什麽？
我們最大的恐懼不是因為我們不夠好；
我們最大的恐懼是我們超乎想象的能力；
我們害怕的其實是自己的光明，而不是自己的陰暗面；
懦弱改變不了世界，隱藏自己內心的潛力也不會讓身邊的人更有安全感；
我們都應該發揮自己最大的潛力，就像孩子壹樣，不只是我們幾個人，而是所有人。當我們讓自己發光時，我們會不自覺地影響周圍的人，讓他們也這樣做。我們不僅擺脫了內心的恐懼，也自然而然地解放了他人。
我印象最深的是卡特教練帶著他們的隊伍殺入了當年最強的隊伍，只要被打敗就能進入州決賽。裏士滿隊的每個隊員都發揮出了自己的水平，但最後他們還是以兩分之差輸給了對方。卡特教練後來在更衣室對他們隊的成員說了壹句話:好像和小說裏寫的不太壹樣，至少我們今天沒有。但是妳們這些人，妳們和冠軍沒什麽不同。妳永不言棄，冠軍永遠鬥誌昂揚。妳今天所做的遠比輸贏重要，也遠比明天報紙上的體育頭條重要。妳所做的，是壹些人壹生追求的。妳所做的就是超越自己。先生們，我為妳們感到驕傲。四個月前，我來到了裏士滿。我有壹個計劃，但失敗了。我是來訓練籃球運動員的，妳們卻成了學生。我來訓練男孩，妳變成了男人。為此，我要感謝妳。？
看完這部電影，我發現我深深地愛上了這些黑人的眼睛，因為他們的眼睛裏有壹種堅定。
？冠軍可能會輸，但他們從不低頭。？！！！
卡特教練回顧3《卡特教練》是壹部團隊勵誌電影，以美國高中籃球隊的教練肯？根據卡特的真實故事改編。講述了壹個黑人教練帶領壹群學習和球技都很差的高中生，讓他們從壹個糟糕的球隊變成壹個長期的贏家，在學習和生活上取得巨大成功，最終成為裏士滿的驕傲。影片默默為我們勾勒出團隊建設的要點。
好的團隊離不開紀律。這部電影也被稱為“鐵血蔻馳”，我想這是因為卡特教練嚴格遵守規則和慣例而命名的。球員中誰犯了錯誤？卡特教練處罰很嚴厲，1000俯臥撐，500？自殺？壹開始聽起來很滑稽，但卡特說話算數，即使是上學第壹天因為不熟悉道路而遲到的兒子。當學生們經歷了卡特教練的。鐵血？之後就沒人敢挑戰教練的權威了。中國有句老話:沒有規則，妳成不了方圓，但有了規則，妳還得靠執行來發揮有效作用。在這部影片中，卡特教練說了壹句令人印象深刻的話。他說:如果學生連這些規則都遵守不了，怎麽讓他們相信自己以後能遵守社會的規律？卡特利用了他。鐵血？我們的政策捍衛了球隊的規則，甚至放棄了教練的位置。雖然壹度不被外界理解，但這壹切終於有了結果。學生們通過了文化考試，進入了州賽。更難能可貴的是，在這所升學率極低的學校，很多球員不僅順利畢業，還進入大學接受高等教育。
壹個優秀的團隊離不開隊長的指導。教練是球隊的靈魂和核心。壹個優秀的團隊領導必須具備高尚的人格，高度的責任感，壹心為公，永遠把團隊的利益放在第壹位。當球隊在場上處於劣勢的時候，卡特教練說了壹句意味深長的話:妳最深的恐懼是什麽？是自己的弱點嗎？聽到這句話，場上球員頓時釋懷，最終贏得了比賽，壹路順風順水。當卡特的球隊橫掃所有對手，在決賽中與常勝將軍會師時，所有人都在期待即將到來的較量。此時，卡特做出了壹個果斷的決定:暫時關閉訓練館，全體隊員回圖書館復習功課，然後才能恢復訓練。因為在教學之初，卡特就和這些孩子簽訂了協議。除了籃球訓練，學生的平均分必須達到2.3分。卡特壓力很大:父母的批評，學校領導的不理解，孩子的抵制，但他依然堅持自己的想法。在這所高中，通常只有壹半的學生能畢業，而在這些能畢業的學生中，只有6個孩子能上大學，而那些黑人孩子中有三分之壹會在畢業後不久就進監獄。在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊員們在文化課上的表現，為他們確定壹個更加充足的未來，同樣重要。在卡特的教學字典裏，作為壹名高中籃球運動員，妳不僅需要技術、毅力、紀律和團隊精神，還需要足夠的學分來開展訓練。他想用自己的經歷和經驗告訴自己走上勝利征程的隊員們:塑造和引導他走上人生正道的，是學校的教育，而不僅僅是籃球比賽。
優秀的團隊意味著不斷的超越。卡特剛入隊時，對隊員們說:？失敗從此停止。從現在開始，妳們將像勝利者壹樣比賽，像勝利者壹樣行動，最重要的是，妳們將是勝利者。？只有像勝利者壹樣要求自己，才能成為勝利者。贏得第16場球賽後，隊員們去蘇真家開派對。回來的路上，克魯茲說:蔻馳，我們贏了比賽。無敵。我是說，這不正是妳想要的嗎？成為贏家？輸贏的結果真的最重要嗎？至此，影片結尾給出了提示。在上壹場對聖弗朗西斯的比賽中，裏士滿輸了。教練卡特在更衣室對他的球員說。妳和冠軍沒什麽區別。妳從不放棄。冠軍可能會輸，但絕不低頭！冠軍總是鬥誌昂揚。妳今天所做的遠比輸贏重要，遠比明天報紙上的體育頭條重要。妳所做的，是壹些人壹生追求的。妳所做的就是超越自己。先生們，我為妳們感到驕傲。四個月前，我來到了裏士滿。我有壹個計劃，但失敗了。我是來訓練籃球運動員的，妳們卻成了學生。我來訓練男孩，妳卻變成了男人。為此，我要感謝妳？。輸贏真的很重要，但在追求結果上超越自己更重要。成長比成功更重要。