原文
在1987年春天的壹個月裏，我的妻子艾倫和|與
我們18個月大的兒子本傑明在中國幼兒園和小學學習藝術教育。但是
艾倫和|從中美教育觀念的差異中得到了最有趣的壹課
不是在教室裏，而是在我們在南京住的金陵飯店的大廳裏。
我們房間的鑰匙貼在壹個大的塑料塊上，上面有房間號碼。離開酒店時
鼓勵遊客上交鑰匙，要麽交給服務員，要麽通過投幣口將鑰匙投入
盒子。因為鑰匙槽很窄，所以必須小心地把鑰匙放進去。
本傑明喜歡帶著鑰匙到處走，用力搖晃它。他也喜歡試著把它放入插槽。
因為他年紀尚輕，對正確放置鑰匙的必要性還不完全了解，所以他通常會
失敗。本傑明壹點也不擔心。他可能從鑰匙發出的聲音中獲得了同樣多的快樂
他做了幾次，當鑰匙實際上找到它的方式進入插槽。
翻譯
1987年春天，哈沃德·加德納帶著他的妻子艾倫和我們18個月大的兒子本傑明，用了壹個月的時間，考察了中國幼兒園和小學的藝術教育。但是，我和艾倫對中美教育理念差異得到的最難忘的體驗，不是上課，而是我在南京生活時住的金陵飯店大堂。
我們門的鑰匙在寫有房間號的大塑料板上。酒店鼓勵客人外出時留下鑰匙，可以交給服務員，也可以從槽口塞進鑰匙盒。因為洞很窄，妳必須在進去之前把鑰匙放好。
本傑明喜歡拿著鑰匙走來走去，邊走邊用力搖晃。他還喜歡試著把鑰匙插進槽裏。他還很小，不確定壹定要把鑰匙放進去，所以很難放進去。
本傑明壹點也不介意。他可能會從鑰匙的聲音中獲得與他偶爾成功地將鑰匙插入槽中壹樣多的快樂。艾倫和我不在乎。本傑明拿起鑰匙，輕輕地敲了敲鑰匙盒的缺口。
他的探索似乎無害。但我很快觀察到壹個有趣的現象。酒店所有的中國員工都在附近，所以他們會來看本傑明，當他們看到他的第壹次失敗時，想幫助他。
他們輕輕地握住本傑明的手，引導它直接進入鑰匙槽，進行必要的重新定位，然後將鑰匙插入槽中。然後“老師”似乎很期待地微笑著感謝我和艾倫。有時候他會微微皺眉，似乎認為我們沒有盡到作為父母的責任。