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whatever,who,whatever,whatever,whatever的用法應該是完整的!高分

什麽,誰,無論哪壹個,從來沒有,無論如何,如何使用誘導1。都可以用來引導狀語從句(狀語從句),表示“無論什麽(誰,哪個,什麽時候,哪裏,如何)”等等,相當於英語中的無論什麽(誰,哪個,什麽時候)。比如:

無論妳說什麽,我都相信妳。不管妳說什麽,我相信妳。

無論誰打電話來,告訴他們我出去了。無論誰打電話來,就說我出去了。

無論妳哪壹天來,我都會很高興見到妳。無論妳哪天來,我都歡迎。

無論妳什麽時候來,都是受歡迎的。歡迎妳來。

無論我們走到哪裏,我們都發現人們很友好。無論我們走到哪裏,我們都發現人們很友好。

不管他吃多少,他都不會變胖。不管他吃多少,他都不會變胖。

註意:有時從句的謂語可以是情態動詞:

無論他在哪裏,我都會找到他。

我會找到他的,他在哪裏。

我會找到他的,不管他可能在哪裏。

無論發生什麽事,都要保持冷靜。

無論發生什麽事,都要保持冷靜。

另外,客觀的誰是誰,不是誰,這在現代英語中基本不用,有的詞典也不再收錄這個詞。比如:

無論妳嫁給誰,確保他會做飯。不管妳嫁給誰,他壹定會做飯。

第二,引導名詞從句

除了狀語從句之外,whatever,who,which等。也可以引導名詞性從句(主語從句或賓語從句)。比如:

她讓他做什麽他就做什麽。她讓他做什麽他就做什麽。

我想到什麽就說什麽。我想到什麽就說什麽。

任何違反規則的人都將受到懲罰。誰違反這些規則都將受到懲罰。

我會把票給任何想要的人。妳想要誰,我就給誰。

得分最多的隊獲勝。得分最高的人獲勝。

我們中誰先到家,誰就開始做飯。我們中誰先到家,誰就先開始做飯。

第三,用來加強語氣。

有時用來加強語氣,表示“畢竟”、“畢竟”。比如:

妳究竟是什麽意思?妳到底什麽意思?

妳究竟什麽時候找到時間做這件事的?妳什麽時候有時間做這件事?

孩子們究竟會在哪裏?孩子們究竟會在哪裏?

誰告訴妳的?到底是誰告訴妳的?

妳究竟選擇了哪壹個?妳選擇了哪壹個?

妳究竟是如何逃脫的?妳到底是怎麽逃出來的?

“不管+疑問詞”和“疑問詞+曾經”的用法分析

1.“不管+疑問詞”表示“不管…”和“不管…”的意思,用來引導狀語從句。如:無論誰/誰,無論什麽,無論哪個,無論如何等。比如:

無論妳在哪裏,妳總是受歡迎的。

無論妳在哪裏,妳總是受歡迎的。

不管發生什麽,他們已經決定今晚離開。

不管發生什麽,他們已經決定今晚離開。

不管妳是誰,妳都沒有權利做這樣的事。

不管妳是誰,妳都沒有權利做這樣的事。

無論什麽時候祖國需要我,我都會義無反顧的去。

每當國家需要我的時候,我都會毫不猶豫地出發。

不管有多難,我都要完成它。

不管有多難,我都會去做。

2.“疑問詞+曾經”相當於“不管+疑問詞”,“曾經”是帶強調的詞。疑問詞加後綴,既加強了疑問詞的語氣,又成為具有讓步意義的復合詞,可以用來引導狀語從句。例如:

無論誰違反了法律,都應該受到懲罰。

任何違法的人都應該受到懲罰。

無論妳做什麽,妳必須把它做好。

無論妳做什麽,妳都應該把它做好。

不管妳有什麽問題,來找我。

不管妳有什麽問題,妳都可以找我幫忙。

不管她有多忙,她都願意幫助妳。

不管多忙,她都願意幫助妳。

無論他在哪裏,他都會想著妳。

無論他在哪裏,他都會想起妳。

3.雖然“不管+疑問詞”和“疑問詞+曾經”都可以用來引導狀語從句,但後者的使用範圍更廣,這樣的詞(無論是誰,無論是什麽,無論哪個,從不,惠勒等。)還可以用來引導主語從句、賓語從句、時間或地點狀語從句等。例如:

無論誰來參加聚會,都會收到壹份禮物。

每個來參加聚會的人都會收到壹份禮物。

對比:無論誰來參加聚會,他都會收到壹份禮物。無論誰來參加聚會,都會收到壹份禮物。

無論誰來參加聚會,都會收到壹份禮物。

妳可以拿妳最喜歡的那本書。妳可以拿任何妳喜歡的書。

每當我們看到他,我們就和他說話。(時間狀語從句)每當我們看到他,我們就和他說話。

首先,註意從句的時態

由無論什麽/誰/何處/何時…引導的從句常用壹般現在時或壹般過去時。不管妳是誰,妳必須遵守規則。不管妳是誰,妳都應該遵守規則。

第二,註意修飾名詞、形容詞、副詞的位置。

當無論什麽/誰/哪個修飾名詞時,名詞必須緊跟其後;無論如何修飾形容詞或副詞,形容詞或副詞也必須緊跟其後。不管他多努力工作,他都發現很難收支平衡。不管他工作多努力,他總是入不敷出。

第三,註意“不管+疑問詞”結構和“疑問詞+曾經”結構在用法上的區別

1.“不管+疑問詞”結構只能引導狀語從句,所以可以和“疑問詞+曾經”互換。無論他在哪裏,他都會很開心。無論在哪裏,他都很快樂。

2.而“疑問詞+曾經”也可以引導名詞從句。誰喜歡這本書,就把它給誰。誰喜歡就給誰。不管是誰在這裏妳都不能用。)

3.誰既能引導名詞性從句,又能在從句中充當主語、賓語、表語。Whomever也可以引導名詞從句,但只能在從句中作賓語。妳可以邀請妳喜歡的任何人。

4.無論什麽意思是“無論什麽”,沒有壹定的範圍限制;無論哪壹個都是“無論它是什麽,無論它是什麽”的意思,後面可以跟壹個名詞。吃妳喜歡的蛋糕。

鞏固練習:

1.周六獲勝的隊伍將進入全國錦標賽。

A.無論如何

C.無論如何

2.我們給他東西吃,他會把它留給他的妹妹。

A.無論如何,無論何時

3.戈德溫醫生說,盡管反對吸煙的論據很有力,但許多人還是堅持吸煙。

A.盡管b .然而c .不管d .即使

4.在和平時期,人們也期望紅十字會幫助遭受苦難的人們。

A.無論如何,無論如何

5.,媽媽會等他壹起吃飯。

A.不管他多晚,他總是遲到

C.然而,他遲到了

6.能幫個忙嗎?

這取決於它是。

A.無論如何

7.這座舊塔必須保留下來,費用。

A.無論如何,無論如何

8.莎拉希望成為和她有共同興趣的朋友。

A.無論是誰

9.妳可以在我的餐館免費吃妳喜歡的食物。

A.然而,無論何時

10.盡管我給他提了很多建議,他還是做了他想做的事情。

A.無論如何,無論如何

參考答案:

1~5 DCCDD 6~10 CBCAC

如何使用的詳細說明。

壹、考點描述

How是高考英語中非常重要的壹個考點,這幾年每個省考都有涉及。請看兩道典型的高考題:

1.妳應該努力睡個好覺,因為妳有很多工作要做。

A.然而,不管怎樣。

選擇a作為分析答案。當how用作連接副詞時,相當於無論如何,後接形容詞或副詞,表示“無論如何”、“無論如何”。不管妳有多少工作要做,妳都應該好好休息壹夜。

2.盡管這個問題很難,他還是盡了最大努力去解決它。

A.然而,不管怎樣。

選擇a作為分析答案。因為困難是壹個形容詞,所以形容詞應該用連接副詞how(無論如何,無論如何)來修飾,以引導狀語從句。

二、用法詳解

無論在高考題中怎麽出現,無非是以下兩種用法。

用作副詞。

(1)表示讓步:表示“無論如何”、“無論如何”。用於修飾形容詞或副詞,語序為:反正+形容詞或副詞+主語+謂語。這種用法實際上具有連詞引導狀語從句的功能。比如:

不管多晚,妳到達時給我打電話。

不管他吃多少,他都不會變胖。不管他吃多少,他永遠不會變胖。

不管天氣多冷,他總是去遊泳。不管天氣多冷,他都去遊泳。

不管妳有多強壯,妳都不會搬動這塊石頭。不管妳有多強壯,妳都不能移動那塊石頭。

不管有多遠,我今晚都要開車去,我今晚就要開車去。

在這種用法中使用時,請註意以下幾點:

①這個用法屬於反正所有用法中最重要的考點,同學們要高度重視。

2這樣用的how大致就是不管怎麽樣的代名詞。比如:

人們總是想要更多,不管他們多麽富有。人總是有錢的,還想再有錢。

無論我多麽努力工作,她都不滿意。無論我多努力,她都不滿意。

③有時小句的謂語可以是情態動詞。比如:

不要笑,再好笑也不要笑。

不管有多難,我都會努力按時完成。不管有多難,我都會按時完成。

④“how+形容詞或副詞+主語+謂語”有時可以省略。比如:

不管條件多麽有利,我都不會做。(條件後,省略)

我寧願有壹個自己的房間,不管它有多小,謝謝合住壹個房間。不管房間有多小,我寧願壹個人住,也不願和別人合住。

壹條語法規則,不管多麽正確,都是無用的,因為它可以被理解。壹條語法規則,無論多麽正確,除非能被理解,否則毫無用處。

(2)表達轉折:特別是在談論壹個既成事實時,表達轉折,表示“但是”和“仍然”。可以放在句子的開頭、中間或結尾,通常用逗號與句子的其他成分隔開。比如:

無論如何,我父親不同意。但是,父親不同意。

我的房間很小;反正很舒服。我的房間很小,但是很舒服。

他說事情就是這樣;然而,他錯了。他說事實如此,但他錯了。

註意:怎麽不能像but(但是)那樣直接把兩個句子連起來(註意主句的標點)。比如:

我們都盡力了,但還是輸了。

我們都盡力了,我們怎麽輸了比賽。

我們都盡了最大努力,但還是輸了比賽。

正面:我們都盡力了;然而,我們輸掉了比賽。

我們都盡力了。總之,我們輸了比賽。

(3)表示驚訝或強調:相當於how ever的用法,表示“怎麽樣,以什麽方式”。比如:

沒有車妳是怎麽到這裏的?沒有車妳到底是怎麽到這裏的?

他耳朵都聾了,怎麽還能創作音樂呢?他耳朵這麽聾,究竟是怎麽搞音樂創作的?

用作連詞

用作連詞,引導狀語從句,表示“以任何方式”和“在任何情況下”如:

不管怎樣,我會相信妳的話。不管怎樣,我會相信妳的。

我是如何處理這個問題的,我找不到解決辦法。這個問題我無論如何也解決不了。

不管妳怎麽旅行,至少要花兩天時間。不管妳怎麽走,至少要花兩天時間。

妳怎麽看這幅畫,它看起來都不對。無論妳怎麽看這幅畫,它看起來都不對。

三、命題的出發點

高考如何切入命題,主要有兩種可能:

1.直接考察how的用法。比如考察它的句子結構(尤其是語序),考察它與其他類似詞如whatever、whatever、whatever、where、who等的區別。在用法和意義上。比如:

(1) ___有錢人可能總有想要的東西。

A.無論何時,無論如何

c是分析答案。用How來修飾形容詞rich,意思上相當於無論如何。

(2)我們應該報告任何事件,_____。

A.不管多嚴重或多輕微。有多嚴重或多輕微

C.這是多麽嚴重或輕微的d

選擇a作為分析答案。how引導狀語從句時的語序是“how+形容詞或副詞+主語+謂語”。

(3) ___我說,他總是不同意。

A.無論如何,無論如何

分析答案選b。這裏用作動詞say的賓語,在意義上相當於無論什麽。

(4) ___她去的時候,有壹大群人等著見她。

A.無論在哪裏,無論如何

選擇a作為分析答案。根據句子的意思,說話人強調地點,所以用where。

2.用how作為幹擾詞來考察。比如:

然而,幾天前發生了壹起可怕的事故。

A.c .不得不做某事。

這個問題的正確答案應該是B,句末的other day是“幾天前”的意思,所以這個句子應該是過去式,選項D不適合這個問題,所以選B。這句話有兩個難點:壹是句子中插入了“怎麽樣”這個詞,分散了學生的註意力;第二,填的選項B是很多同學不熟悉的壹個重點。

引導名詞從句。

1.whatever引導的名詞從句

Everything的意思是“壹切或事物”,可視為what的強調,其意義大致相當於what that。任何事物都可以在從句中作主語、賓語和定語:

無論他做什麽都是對的。

他做什麽都是對的。

給他們想要的壹切。

他們想要什麽就給他們什麽。

我想到什麽就說什麽。

我想到什麽就說什麽。

山羊吃它們能找到的任何食物。

山羊找到什麽就吃什麽。

導師希望我學什麽,我就學什麽。

導師讓我學什麽我就學什麽。

她讓他做什麽他就做什麽。

她要他做什麽,他就做什麽。

告訴我妳有什麽煩惱。

告訴我任何困擾妳的事情。

壹個人應該堅持已經開始的事情。

妳必須堅持妳已經開始的事情。

她會告訴他她得到的任何消息。

她會告訴他她得到的任何消息。

妳喜歡多少零用錢都可以。

妳想要多少零用錢都可以。