關於寫秋燕的詩1。求關於秋燕的詩。
秋，寄情詩
哦，吞下去，
來自遙遠的南方。
永遠擺脫不了長途跋涉的疲勞，
用妳黑色的翅膀，
編織春天的線條。
我曾經對著天空想，
——想象壹下，白雲之上壹定開著美麗的花朵。
我曾經呼喚大海，
-叫她雄偉的噪音。
但是我，
更向往七色生活，
向往神奇壯麗的大自然，
向往妳在天空吟誦的呢喃詩篇。
妳太輕了，
像壹片羽毛飄在天上的心；
妳很清楚，
像泉水閃耀著波浪；
妳真好，
像秋天的鐘聲叮當作響...
哦，吞下去，
妳願意告訴我嗎？
在南方的蘆葦中，
妳見過八百裏蘆花飛嗎？
在這條大河的中央，
妳見過忙碌的漁夫嗎？
在水裏，
在習字湖畔，
妳見過嗎
帆輕飄，紅蓮競？
哦，吞下去，
妳漫步在中國南方的小巷裏。
妳是南方的使者，
妳是南方的明星，
妳把悠揚的絲竹放在河上，
春天去北方。
哦，吞下去，
妳是北國的女兒，
妳是北方的脊梁，
妳把妳簡單而堅強的性格，
投入妳飛翔的翅膀。
我在春天看著妳，
——看著妳飛向絢爛的霞光；
我在夏天看著妳，
——看著妳飛向藍色的海洋；
我在秋天看著妳，
——看著妳飛向南方的故鄉；
我在冬天看著妳，
-看著妳匆匆來去，
留給我無限的惆悵。
哦，吞下去，
我想送妳壹件。
長城外最純凈的飛雪，
讓北風的郵車
帶走我的青春夢想。
題目《秋，寄情詩》
2.描述秋天燕子的句子
1.燕子是雀形目的壹個屬。
在古代，人們稱它為海鳥。世界上有樓燕、白腰雨燕、家燕、燕燕等20多種。
2.春天到了，壹只活潑可愛的燕子從南方飛回來了。它展開狹長的翅膀，展開剪刀般的尾巴，飛過田野，越過高山，尋找自己的家。
我的家鄉有壹些小燕子。那時候春天剛剛到來，小燕子匆匆忙忙地飛了進來。他們有兩個人。他們去了很多地方考察和討論，決定找個好人家，在那裏定居生孩子。最後，他們看中了我的家。
首先，燕子非常勤勞。他們壹天要出去n次，用嘴壹點壹點把泥巴收回來。每壹次，它們都只有大豆那麽大，它們快樂地建造自己的巢穴。壹天，兩天，五天，十天...我家屋檐下完成了壹個又大又圓的窩。
4.燕子是聰明的建築師。它們在墻上的燈座上築巢，既省力又牢固。燕子也很衛生。他們每年來的時候都會裝飾他們的房子。他們在巢裏放上新的寢具，並加高墻壁。
5.春天來了，燕子從南方飛回來了。燕子有黑白相間的羽毛，狹長的翅膀和剪刀狀的尾巴。
6.燕子也能預測天氣。每當下雨的時候，燕子都會飛得很低，所以我查了壹些資料才知道，燕子是益蟲，專門吃害蟲！所以我更喜歡燕子。7.我看見燕子飛到水坑邊，不壹會兒，它叼著泥飛回屋檐。
我想:燕子那麽小，壹次只吃壹點點。它什麽時候能建壹個像樣的窩？只見燕子站在剛鋪好的窩前，小心翼翼地把泥巴抹在縫隙上，然後“喃喃”了幾聲，飛走了。就這樣，兩只燕子壹會兒飛進來，壹會兒飛走了。8.燕子穿著燕尾服，腹部的羽毛像白襯衫，爪子很小，眼睛極其靈活，嘴巴很短。
9.燕窩表面凹凸不平。在築巢時，燕子會從田野或河流中啄出濕泥，然後慢慢堆起來，偶爾還會加入幹草、羽毛等柔軟的東西。
巢建好後，母燕不時坐在巢中，用腹部打磨巢內壁。最後它會用撿來的幹草墊窩，燕窩會很舒服很溫暖。
10.燕子喜歡在屋檐下築巢。燕子的爸爸媽媽用樹枝、泥土和唾液做了壹個半圓形的溫暖的小窩。
燕子媽媽孵出了許多可愛的燕子。燕子在巢中嘰嘰喳喳地覓食。燕子媽媽和燕子爸爸正忙著找蟲子吃。小燕子長大了，飛出去獨立生活了。
12，大概九十天的時間，瓷碗大小，外觀重疊的鳥巢終於出現在屋檐下。看著鳥巢，我楞住了，終於明白，燕子能造出這麽漂亮結實的窩，是因為它的努力。
13.燕子築巢總是很講究的。它們用泥土、樹枝、草莖、羽毛和唾液把巢蓋成半碗狀，非常牢固。我覺得他們還是懂“建築”的！14，燕子有黑色的衣服，白色的肚子，剪刀壹樣的尾巴，尖尖的嘴巴，小小的眼睛，特別可愛！我從課外書上了解到，燕子可以預示春天，吃害蟲，是莊稼的好朋友。15，楚唐燕子丁魚簾老舞頭燕下巴歡瘦老燕飛社燕五鳥六燕巢簾17，春園裏，嫩綠柔柳長出長發，她隨風起舞歌唱。
綠色的桃葉上點綴著粉色的桃花。小櫻小櫻看著壹望無際的風景，看到了她的新老朋友——活潑可愛的小燕子從遠處飛回來。她知道春天到了。
“燕子，穿著華麗的衣服，每年春天都來這裏……”小櫻小櫻唱著歌，看著燕子在她家築巢。誰知壹只小燕子撞上了它，從高高的房子上掉了下來。
小櫻小櫻立刻從書房沖到小燕子墜落的地方。18，燕子流線型機身，飛機就是仿照它做的。
人們看到穿黑色衣服的燕子很漂亮，就在它之後做了壹種禮服——燕尾服。妳不相信嗎？看，燕尾服前面的領結就是燕子脖子前面的黑點。
19，那是壹個陽光明媚的日子。早上，我聽到壹種奇怪的聲音。我悄悄走過去看了看。原來，母燕子生了壹只小燕子。當小燕子的爸爸媽媽出去找食物的時候，我站在凳子上，小心翼翼的把小燕子抱下來，仔細的看著。他閉著眼睛，身上濕漉漉的，好像剛洗過澡。
很快，小燕子的爸爸媽媽回來了，我立刻把小燕子放到了窩裏。只見小燕子的嘴張開了，母燕子把抓到的蟲子壹點壹點放進小燕子的嘴裏，小燕子就這樣壹天天長大，慢慢學會了飛翔。
很快燕子飛到溫暖的南方，因為秋天來了。20、唱著唱著，唱著唱著，唱著唱著，唱著唱著，嘰嘰喳喳，唱著唱著，唱著飛著，呢喃著燕子，像是剪了春燕蠶頭的燕子，22、壹只黑色的羽毛，光滑美麗，壹雙靈動的小眼睛，壹對剪刀似的尾巴，壹對漂亮輕盈的翅膀，組成了壹只活潑可愛的燕子。
23.春天來了，外面下著大雨。我打著傘走在家鄉的小路上，偶爾聽到幾聲鳥鳴。
我環顧四周，想找出聲音是從哪裏來的。擡頭壹看，原來是壹只燕子在屋頂的窩裏。
幾只黑色皮毛的燕子張開黃色的嘴，不停地鳴叫。突然想偷壹只養，欲望驅使著我。
我趕緊用傘尾的鉤子鉤住，繼續來。壹只燕子落在我的手心，我的手心有壹種癢癢的感覺。我興奮地跑回家。
那是去年夏天，對我來說是壹個難得的親眼目睹的機會。
3.關於燕子的詩
古詩詞中的“燕子”意象是燕子屬的壹種候鳥，隨季節的變化而遷徙，喜歡成雙成對地進出人家的房屋或屋檐。
因此受到古人的青睞，經常出現在古詩詞中，或惜春傷秋，或誇大悲傷，或寄托相思，或感傷時事，意象豐富，表情達意，其他事物望塵莫及。(1)展現了春天的美好，傳達了珍惜春天的感覺。
相傳燕子春天來北方，秋天回南方，所以很多詩人把它作為春天的象征來美化和贊美。如“深藏於壹片繁花似錦的煙靄中，蕩起壹片清新的胸脯”(魏的《論遇故友京師》)，“燕子來了，通訊社，梨花落後清”(酒席不凡，《出列》)，“鶯鶯燕春，花柳真，萬物皆韻”(喬治的《晴空沙？即此事”)，“鳥啼樹長，燕捧黃柳花”(張可久《憑欄人？晚春是事》)，南宋詩人石達祖以顏為詞，在《雙顏？顏勇寫道:“這仍然像是雕梁畫棟，挖井掘井，用柔和的語言來討論是不確定的。"
飄得快吹花梢，綠尾和紅影分開。“極磨境界，形神相象。
春光明媚，燕子嬌小可愛，文人多情。當春天過去時，詩人會感到無限悲傷。所以歐陽修有“去了遊人，只覺春光空空”的想法。垂簾時，兩燕子在細雨中歸來(采桑籽)，喬姬有“誰是燕子藏春銜，鶯兒羞尋伴，寒懶報官(采蜜)，烏鴉餓”(水仙)之悲。
(2)展現愛情的美好，傳達對愛人的渴望。燕子有雄有雌，它們壹起飛翔，從而成為愛情的象征。“思兩飛燕，抱壹泥窩在妳家”和“燕兒新婚，如兄弟”(《詩經》？谷峰”)，“閆妍會飛，她的羽毛與眾不同。她的兒子又回到了野外”(《詩經？正因為有了這壹對燕子，才有了對燕的愛戀和對與我共飛的向往。
只有那時“黑暗的蜘蛛網懸掛，空的梁陷入泥中”(薛道衡？《昨昔鹽》)空閨之寂寞，以“落花獨立，雨燕齊飛”(顏？《臨江仙》)，以“簾輕寒，燕子飛去”(宴？《破陣》)寂寞蒼涼，有“明月早在鵝黃柳上，燕子先歸玉樓”(周德清？《歡樂春》)失意受冷落，以“花開花落遠遊，玉減傷春，東風草堂飛燕”(張可久？《清江吟》)。所有這些，不壹而足。
(3)表達時事變化，表達對過去風風雨雨、人事新陳代謝、亡國滅種、家破人亡的感受和憤慨。燕子秋去春來，不忘舊巢。詩人抓住這壹特點，盡情宣泄憤慨。最著名的是劉禹錫的《武夷香》:“朱雀橋上雜草叢生，夕陽西下在武夷香口。
王導和謝安屋檐下的燕子如今已飛入尋常百姓家。“還有專宴“無奈花落，似曾相識燕歸，小園香徑獨仿徨”(《浣溪沙》)、李“燕子歸來繡簾，老巢無處尋”(《巧金門？懷故居)、姜夔《燕燕無心，隨雲去太湖西岸。
幾峰苦，商略雨朦朧”(墊江唇)，張炎的“當年燕子知何處，青苔深草暗斜”(高陽臺)，文天祥的“山河風光同，城中人去壹半。遍地蘆花陪我老去。誰會飛到老燕子的旁邊？”(《金陵郵報》)。
燕子無意，卻目睹了時事的變遷，忍受了國家的毀滅和死亡的痛苦，表現了詩人“別離”的悲涼。負荷可以用沈重來形容。(4)代人傳書，輕訴離愛之痛。
到了唐代，郭少蘭的燕祖詩傳到了丈夫仁宗那裏。仁宗離家赴嘉湖，數年不歸。邵蘭的詩是顏祖寫的。
當時住在荊州，顏忽然靠在他肩上，見腳上綁著壹本書，便說明，這是妻子送來的，含淚而歸。他的詩《送夫》說:“夫去重湖，我在窗前哭血書。我勤快，由宜顏送給我瘦弱的愛人。”
誰說“梁間飛燕太無情”(曹雪芹？《紅樓夢》)，正是因為燕子的好感，丈夫改變了主意，夫妻相遇。郭少蘭是幸運的。有些不幸的女人借了顏傳的書，卻杳無音信，如“悲顏祖留紅線，煩欒瑩閑扇”(張可久？“賽邱虹？春情》)，“淚眼倚樓頻頻獨語，雙燕來時，遇生人否？”(馮延巳？《死去的華蓮》)，它的悲傷和對愛情的渴望讓人感動然後淚流滿面。
(5)表達流浪的感受，描寫流浪的苦難。“神聖、直覺和類比是漢民族的主要思維方式”(張岱年？《中國思維偏差》)，花鳥蟲魚都是文人所寫，鳥獸顯示了詩人的才華。
鵝悲啼秋，猿裳吟，蟬寄高遠。燕子棲息地的不確定性，給詩人留下了豐富的想象空間，或者說流浪，“年年似新燕，遨遊茫茫大海，來修椽子”(周邦彥？曼方婷)；還是人生經歷的跌宕起伏，“遙望長安，前程滿斑，難自南向北”(張可久宮前》)；或者見面說再見，“像社交的小燕子和洪飛，見面不穩就互送”(蘇軾？派陳去潭州；或不時“磁鐵飛，雲母來水，土龍帶雨，大雁飛”(劉安？淮南子)。燕子不再僅僅是壹只燕子，它已經成為中國傳統文化的象征，融入了每壹個華夏子孫的血脈。
4.關於燕子的詩
唐代白居易《燕窩月夜霜》只有秋來壹人長。
送王作品給淮西幕府，唐岑參，燕子，白老，壹西壹東。戴樹倫燕子不回春蘇西亭唐代，杏花寒在煙雨中。
也就是說，唐朝的杜甫和黃鸝翻了水，燕子還不如沾上泥。唐杜甫泥融飛燕兩絕句，沙暖鴛鴦眠。
十二月壹日三唐杜甫歌見燕入山，無黃鸝歷。水檻寄心唐杜甫，細雨中魚出，清風中燕斜。
燕子來船作唐杜甫，湖南客，燕子捧泥兩回。路入唰，唐側掃草飛憐燕，駐足獨飲學漁翁。
宮話說韓窩燕子不來花雨，而應怪黃昏。疏雨唐朝，燕子卷簾穿人，魚以觸須洗硯。
李商隱，唐代魚，掛劍，吞合金甌。李商隱喜唐人蝸居，兼容燕窩。
憶漢越唐，沈李燕子不藏雷，不蟄人，燭煙霧蒙蒙。傅瀅瀅樓上女唐萌浩然飛燕入屋，而華陽到處飛。
把田歌劉唐玉溪港頭的花草插在壹起，燕子飛東西。春天，我送桃花謝杏花，杜禹辛喚燕子。
春晚上，魏紫送燕子住唐朝蘇簡的花叢中，竹下雛鳥繞鳳凰。遊玄堂歐陽謝桃花飄，燕語松。
鳳凰臺二首:唐代陰石城下春生水，燕子堂前雨生苔。月黑風高，唐代元稹珠簾斷蝙蝠飛，螢火入燕窩。
延平門高寨的亭子，應該是齊王教的，借著壹片片仙雲過水，兩個燕子捧著泥。
5.求描寫秋燕的詩，希望能找到壹首描寫秋燕的詩
秋天，托付給妳的詩，燕子，來自遙遠的南方。沒有擺脫跋涉的疲憊，我用妳黑色的翅膀編織了春天的詩篇。我曾經想過天空——我以為白雲之上壹定有美麗的花朵盛開。我曾經呼喚大海——呼喚她那莊嚴的聲音。但我向往豐富多彩的生活和神奇壯麗的大自然。妳是那樣的清澈，像壹泓泉水閃耀著波浪；妳是如此甜美，就像秋風的鈴聲...哦，燕子，妳願意告訴我嗎？妳見過八百裏蘆花在南國飛舞嗎？妳見過茫茫大河中間漁民的忙碌嗎？妳可曾見過習字湖畔，水光山色空，帆輕飄，紅蓮競放？啊，燕子，妳正徘徊在江南的小巷裏。妳是南國的使者，妳是南國的明星，妳把悠揚的絲竹帶到了春暖花開的北國。啊，燕子，妳是北國的女兒，妳是北國的脊梁，妳把自己單純堅強的個性融入了翅膀。我在春天看著妳，看著妳飛翔。我在夏天看著妳——看著妳飛向藍色的海洋；我在秋天看妳——看妳飛向南方的故鄉；我在冬天看著妳，看著妳來去匆匆，留給我無限的悲傷。哦，燕子，我要送妳壹片最純凈的塞外飛雪，讓北風的驛車載著我的青春夢想。