目前心理學領域流行的定義是:廣義的學習是“生物體適應環境的手段”和“它泛指生物體因經驗而產生的行為變化”1，其中生物體指人和動物。根據《現代漢語詞典》第2版，生物是對有生命的個體的總稱，包括植物和動物，如最低級最原始的單細胞生物和最高級最復雜的人類。
定義2:
壹、行政主體是有機體。《辭海》對“生物”的定義是:生物體，也稱有機體，是指自然界中有生命的有機體的總稱，包括壹切動物和植物。
定義3:
從這個角度來說，運營商的市場應該叫做有機體。產品作為要素市場中重要的“經營力量”市場，更是名牌產品。或許這樣可以讓很多企業接受他們的產品，尤其是名牌產品的生產廠家，從價。
定義4:
大多數自然產生的物質(稱為生物體)不需要重復它們的模式，但並五苯需要。NTFS提供控制文件成員和訪問的內置安全功能。
定義五:詩歌是“有機體”的觀點始於古希臘哲學家亞裏士多德(公元前384-322)，流行於19世紀西方浪漫主義時期。英國浪漫主義詩人柯勒律治(1772-1834)認為，詩歌和有機物壹樣，都是從詩人激發的“種子”或“胚胎”開始的，它的成長是人類大腦從外界無意識地吸收和綜合不同成分的過程，產生了內容和形式、思想和感情、壹般概念和特殊意象之間對立統壹的有機統壹。在西方現當代詩歌批評中，用“有機”來形容詩歌整體結構與局部成分的矛盾統壹關系。英美新批評派和結構主義批評家認為，壹首詩是“矛盾的有機統壹體”，它的審美價值在於它所包含的各種對立成分之間的和諧統壹。詩歌整體結構的意義來自所有部分的綜合，而部分的意義及其在詩歌中的作用取決於它們在整體結構中的位置和關系。參見“詩的結構”、“肌理”和“統壹”
定義6
也稱為身體。它是指能夠實現所有生命活動的所有生命體。包括病毒、原核生物、真核生物、植物和動物。