霍浩然來自泰山腳下。剛到班裏的時候，他小小的個頭和年齡引起了我們的好奇，但他很快就和男生們“打成壹片”了。經過這段時間的接觸，我們發現這真的是壹個不壹樣的孩子。
開學第壹天“想壹天”(我們班類似日記的習題)，他壹鳴驚人，質疑學生上課笑的現象層出不窮。他略顯尖銳的語氣就像壹面閃亮的鏡子，無情地照出班上的問題。第二天更是如此，指出學生上課要註意與學習相關的事情，壹些無關緊要的問題可以“不太解決”他的到來，像壹場暴雨，暴露了原本就存在卻被大家忽視的問題，思考如何改正錯誤，提升自己。
不僅在思想上，在學習上，霍浩然都領先我們。壹開始我很擔心他能不能聽懂六年級的課程。現在看來，這個擔心太多余了。他在第壹次數學考試中是第壹名，在英語考試中也名列前茅。當我繪聲繪色地向父母講述這個小神童的“事跡”時，父親總是打斷我:“妳看人家怎麽‘提前預習’，妳要。唉，雖然看到壹個比自己小兩歲的男生，甚至超越自己，我真的感覺不太好，但是我自己也可以。