1.國學經典故事精選
多說有什麽好處？
《墨子》中有這樣的記載:秦子問老師，“話多好嗎？”墨子回答說:“蛙蛙不分晝夜地叫，叫得人口幹舌燥，也沒有人聽。”看那只公雞，黎明時分準時啼叫，整個世界都在顫抖，人們早早起床。那麽，多說話有什麽好處呢？在適當的時候說出來很重要。"
小智慧之言:《弟子規》上說:“多言不如少言，唯壹的就是不要自作聰明。”意思是:人平時不要說太多話，否則會失言，說多了容易成為煩惱之源。還不如在適當的時候說壹些符合實際的有意義的話。說話時語言要真實誠實，不要用甜言蜜語欺騙別人。
2.國學經典故事精選
覺遠建議他的父親
古時候，有個叫孫的孩子，從小就孝順父母，尊敬長輩，但他的父親對爺爺卻極其孝順。有壹天，他的父親突然把他年老多病的爺爺放在壹個籃子裏送他到山裏，把他扔掉。孫拉著父親，跪著哭了起來，但父親不理他。他突然靈機壹動，說:“既然父親要把爺爺扔掉，我也沒辦法，但我有個請求。”當他的父親問他想要什麽時，他說:“我想把那個籃子帶回來。”父親疑惑道:“妳要這個做什麽？”“因為等妳老了，我會用它把妳扔掉。”父親壹聽，大吃壹驚:“妳怎麽能說出這樣的話！”孫對說:“父親怎樣教育兒子，兒子也要怎樣教育。”父親想了想，不敢做之前想的事，趕緊把老人接回家養老。
小智慧之言:《弟子規》上說:“如果妳已經有了壹個吻，妳可以讓它更，請我的顏色和軟化我的聲音。”如果父母言行疏忽，性格難以溝通，從孝順的角度出發，子女應該用委婉的語氣勸他停止不良行為，而不能用尖銳的語言和傲慢的態度。
3.國學經典故事精選
李記燒掉了他的胡子
唐朝有個副宰相，名叫李記。壹旦他的妹妹生病了，他就親自照顧她。給姐姐煮粥的時候，火苗燒到了他的胡子。姐姐忍無可忍，勸他說:“妳有那麽多臣妾，為什麽還要這麽辛苦？”李記馬上回答:“妳病得這麽厲害，我不放心別人來照顧妳。妳現在老了，我自己也老了。就算我想壹直給妳煮粥，機會也不多。”李基燦這樣對待他的妹妹真是難能可貴。
至理名言:在古代，人們把所有的人都視為兄弟姐妹。雖然現在做不到這壹點，但至少要和家人和睦相處。如果給不了這份愛，這個世界會變成什麽樣子，真的很難說。
4.國學經典故事精選
下雪天站在門外等程頤(程頤)點醒授業——尊師重道
在宋朝，有壹個名叫師洋的學者。他非常尊敬他的老師，並且總是虛心好學。《程門·雪梨》是壹篇關於他尊敬師長、刻苦學習的短篇小說。
師洋十幾歲時工作非常努力。後來中了進士後，拒絕做官，繼續拜師求教，刻苦學習。當時，程顥和程頤是中國著名的學者。師洋首先拜程顥為師，學到了很多知識。四年後，程顥去世。為了繼續學習，他拜程頤為師。這時，師洋已經40歲了，但他仍然很謙虛，對老師很尊敬。
壹天，天空烏雲密布，壹場大雪即將來臨。午飯後，師洋讓他的同學尤左去程壹家，以便問老師壹個問題。守門人說程頤在午睡。他們不想打擾老師午睡，就默默地站在門外等著。
天空下著壹場大雪，而且越來越大。他們站在門外，雪花在頭上飛舞，凍得瑟瑟發抖。他們仍然站在門外等待。
過了很久，程頤醒來，才知道和尤左已經在門外的雪地裏等了很久，於是趕緊把他們叫了進來。此時，門外的積雪已經積了壹尺多深。
師洋尊師重道的優秀品德壹直為人們所稱道。正是因為他能夠尊重他的老師，虛心向他們請教，他的學習進步很快，他終於成為中國知名的學者。從四面八方來找他求教的人，千裏迢迢來拜他為師，大家都尊稱他為“龜山先生”。
至理名言:老師是給學生第二次生命的人。在學習的過程中，從文盲到博學，所有的老師都用辛勤的汗水澆灌了我們知識的花朵。學會尊重那些給妳知識，改變妳命運的人。如果不是老師，我們可能永遠不會知道知識的美好。
5.國學經典故事精選
三個人散布壹只老虎的消息，讓妳相信周圍有壹只老虎。
魏國大夫龐公將陪魏王去趙國做人質。臨行前，他對王維說:“如果壹個人說市場上有老虎，陛下會相信嗎？”
魏王道:“我不信。”
龐公曰:“若兩人說市場上有老虎，陛下會信麽？”
魏王道:“我持懷疑態度。”
龐公又道:“若三人說市場上有老虎，陛下會信麽？”
魏王道:“我信。”
龐公說:“明明市場上不會有老虎，可是三個人說了之後，好像真的有老虎。現在趙離魏比這邊市場遠多了，說我的也不止三個人。如果我走後有人說我壞話，希望陛下看清楚。”
魏王道:“我自有分寸。”
後來太子結束了人質生涯，王維卻真的聽信了小人的讒言，沒有再召見龐公。
小智慧的話:判斷壹件事情的真相，壹定不能偏聽偏信，壹定要仔細斟酌，否則會誤把謠言當回事。評論別人的時候要小心。看到別人有錯，壹定要反復觀察。否則，妳會以揣測開始詆毀，有時壹句不經意的話會給別人帶來終身的傷害。
6.國學經典故事精選
石沖豆腐
晉代人把石崇和晉武帝的叔父王鍇相提並論:王鍇飯後用糖水洗鍋，石崇用蠟燭當柴燒；王鍇做了壹個四英裏的紫絲屏障，石崇做了壹個五英裏的錦緞屏障。晉武帝暗中幫助王鍇，送給他壹棵兩尺高的世界罕見的珊瑚樹。王鍇向石崇炫耀。沒想到，石崇揮起鐵棍把珊瑚樹砸了個稀巴爛，然後壹笑置之:“別難受，我賠妳。”他訂購了六七棵珊瑚樹，都有三四英尺高，比王鍇的好得多。王鍇只好放棄，用油擦了擦腳，離開了，甚至連那棵支離破碎的珊瑚樹也離開了。
但是，和別人攀比是傻子的舉動。人的壹生，關鍵在於德行和學識。只要壹個人品德優秀，學習優秀，生活貧困並不可恥。就像孔子的弟子顏回，雖然家境貧寒，但他快樂、敏感、好學。孔子教給他壹個道理，他就可以馬上學習別人，把孔子的思想發揚光大。孔子對他寄予厚望，可惜他32歲就去世了。對於顏回的德行，孔子曾稱贊:“好，回報！”！壹勺吃的，壹勺喝的，在陋巷，讓人不忍其憂，回去也不改其樂。“意思是顏回吃飯用竹筒當碗，喝水直接用瓢，住在很簡陋的巷子裏。別人覺得他可憐，因為他那麽窮，他卻不改其樂，還很有哲理。
小智慧之言:《弟子規》說:“唯學以德，唯才，不如人，應上進心。如果穿衣服，如果吃吃喝喝，不如人。不要難過。”意思是:如果妳在道德、知識、才能等方面不如別人，妳就要鼓勵自己，努力追趕，在這方面壹定要有競爭力。但是物質上的享受要減少，不要和別人比。即使妳生活貧困，衣、食、住、財等等都不如別人，心裏也沒必要著急。
7.國學經典故事精選
《世界故事新編》
《世說新語》裏有個故事:管寧和華歆是很要好的朋友。他們同桌吃飯，同床學習，同床睡覺，整天形影不離。
壹次，他們在田裏除草。管寧挖出壹錠金子，卻不理會，繼續鋤草。華新得知此事，扔下鋤頭跑了過來，撿起金子四處摸索，撫弄著。管寧見此，壹邊幹活，壹邊責備道:“錢要靠努力得來。壹個有道德的人不應該貪圖他不勞而獲的財產。”華歆聽了，依依不舍地離開了黃金，回去工作了，卻壹直在嘆氣。佑寧見他這個樣子，不再說什麽，只是默默地搖了搖頭。
他們倆又壹次坐在墊子上看書。這時，壹個大官從窗前走過，敲鑼打鼓，前呼後擁，威風凜凜。關寧對外面的吵鬧充耳不聞，若無其事。華新被這種排場吸引住了。他覺得在房間裏看不清楚，幹脆不看書了，跑到街上看熱鬧。
管寧目睹了華歆的所作所為，再也抑制不住自己的失望。華歆回來後，把面前的席子剪成兩半，悲傷地宣布:“我們的誌向和興趣是如此不同。從今以後，我們就像這個割下來的草席，不再是朋友了！”這是日歷上的“關寧割席”。
小智慧之言:《弟子規》說:“不顯善心，則害無窮。小人進逼，壹切都不好。“如果妳拒絕接近壹個有德行的人，妳會給自己帶來無限的傷害。壹旦讓小人有機可乘，妳所做的壹切都將功虧壹簣，甚至有可能墜入罪惡的深淵。
8.國學經典故事精選
泰伯采集草藥。
商朝末年，有壹個孝順體貼的人。姓太伯，諸侯周之長子。他有兩個弟弟，哥哥叫鐘勇，二哥叫李稷。姬昌，李稷之子，即後來的周文王。文王出生時，壹對紅雀停在門口，嘴裏銜著丹書，表示聖人出生的吉兆。
周壹出生就看到有個兒子，再看到這個小孫子姬昌確實有過人的才能，於是打算把皇位傳給，然後把皇位傳給姬昌。泰伯知道他父親的意思，所以他和他的大哥鐘勇討論如何服從他的親戚。這時，正巧周夫人病了，太伯就以采藥的名義把周留給了，去了南國。第壹，他從父親那裏逃出來，派人跟蹤他。二是表示希望把周國的王位讓給李稷。
父親去世，兩位大哥沒有回去吊唁，李稷繼承王位也就順理成章了。當時，許多人去滿靜尋找泰伯，而泰伯為了不被認出來，身上都有紋身。
李稷也很善良和親切。看到兩個哥哥對他這麽客氣，他不負眾望，把國家治理得很好，最後把皇位傳給了姬昌。這就是著名的周文王。
“太伯三讓天下”，他完成了父母的遺願；完成了周朝八百年的繁榮；完善了整個社會的氛圍。後來孔子稱贊太伯，說他已經到了至德的地步。
至理名言:泰伯的偉大在於他對父母的孝順，對兄弟的愛。為了不讓父親難堪，他找了個借口離開了家。對他兄弟的禮貌為他贏得了全世界的尊敬。
9.國學經典故事精選
王獻之研究書籍。
王羲之的兒子王獻之從他的父親王羲之那裏學習書法，以繼承家學。他研究了壹會兒，覺得差不多夠了，就寫了壹個字，拿給父親看。王羲之看完，也沒說什麽。他在文章中的“大”字下面點了壹個點。王獻之不明白這是怎麽回事，所以她把它給她媽媽看。王獻之的母親也是書法家。她看了王獻之寫的字，指著上面王羲之的觀點對他說:“這個觀點寫得好。”聽了這些，王獻之意識到他的書法和他父親的相去甚遠。從那以後，他致力於練習書法，後來成為了著名的書法家。
小智慧之言:《弟子規》說:“不可自暴自棄，不可自暴自棄，聖人賢德，不可馴服。”意思是:遇到困難或挫折時，不要自暴自棄，不要憤世嫉俗。妳應該生氣，好好學習。聖賢境界雖高，循序漸進，亦可達。
10.國學經典故事精選
仲永的遺憾
古時候有壹個叫方仲永的人。他很小的時候就表現出了詩歌方面的天賦，被譽為神童。
那些富裕家庭經常邀請方仲永到他們家，壹方面是為了見證這位神童的才華，另壹方面也是為了表明他們珍惜人才。當然，每當方仲永離開的時候，那些富裕的家庭都會給壹些錢以示感謝。
方仲永的父親是壹個非常愛錢的人。他把方仲永視為搖錢樹。當沒有人邀請他的時候，他帶領方仲永主動去拜訪他，以便從別人那裏得到壹些錢。
方仲永因為整天跟隨父親的雇主進入西方而荒廢了學業，他在詩歌方面的天賦也因為沒有選擇正確的培養方式而逐漸枯萎。
當方仲永長大後，人們再也無法從他身上看到當初神童的影子。
至理名言:天賦不等於成功。趕猛馬不能輕易扔掉手中的鞭子；要操作好弓，必須在弓的裝置上反復調整。有了繩墨的矯正，木頭可以變直，人也更明智的接受建議。君子不可不學！