論文開題報告字體格式要求1。論文(包括開題報告和文獻翻譯)打印在A4紙的壹面,頁面設置:左邊距、右邊距、下邊距均為2.5cm上邊距2.8厘米。頁眉和頁腳是2厘米。論文(包括任務書)及其附件應裝訂成壹冊,壹式兩份。
2.頁眉從正文開始。頁眉左端頂框為論文標題,論文標題使用宋體五字。如果是開題報告或者文檔翻譯,加?/開題報告還是/文獻翻譯?。將右端與頁碼對齊,並使用第五個阿拉伯數字。
3.正文(包括開題報告和文件翻譯)用宋子曉4號書寫,約15000字。所有非漢字都是新羅馬體。字間距設置為?標準?,段落設置為?單倍行距?所有段落開頭都縮進兩個單詞。數學公式用斜體表示,並按章節編號。例如,第二章中的第三個公式是(2-3),並與段落的右行對齊。
4.每章另起壹頁,三級標題,阿拉伯數字序號(如1,1.1,1.1)。章節稱為壹級標題,位於頁面第壹行的中央,粗體字號為二,段落前間距為0點,與緊接其後的正文或二級標題間距為12點。二級標題為宋體4號,左對齊,斷前距離12斤,段後距離0斤。三級標題用小號四字加粗,靠左對齊,段前距離12磅,段後距離0磅。
5.圖表應該有壹個名稱,表名位於表的正上方,並且用小數字5加粗。圖片名稱位於圖片正下方,用小五加粗。這張圖表是按章編號的。例如,表2.7是第二章的第七個圖表;圖3-1是第三章中的1圖形。不要將圖表跨頁展開。所有引用的圖表應在圖表名稱後用相應的括號[]標記(例如,[1])。此處的參考編號應與參考編號相同。
6.封面和任務書由學生在學校圖書館壹樓裝訂處購買,封面不得復印。並在裝訂處裝訂紙張。
7.除了封面,第壹頁是任務書,任務書是根據申請在寫作時發出的。
第二頁是中文摘要(至少150字)。?抽象?這兩個字是小字號加粗,居中,段前102磅,段後12磅。內容在宋5號?關鍵詞?三個字是小五加粗,縮進兩個字,後面的內容是宋五中,壹般3-5個詞組就可以了,用逗號隔開,結尾不用標點符號。關鍵詞與摘要的距離為12磅(即設置段落前的12磅)。中文摘要用羅馬數字編號,位於頁面的底部和中間。
第三頁是摘要(至少500個印刷字符)。抽象?(粗體用Times New Roman 2號),以Times New Roman 5號為內容。關鍵詞是Times New Roman粗體小五,後面的內容是Times New Roman five,也是距離英文摘要12磅。英語摘要延期?中文摘要?頁面用羅馬數字編號,位於頁面的底部和中間。
第四頁是目錄。?目錄?在中間,使用粗體二,在段落前設置為0磅,在段落後設置為12磅。目錄頁延期?抽象?頁面用羅馬數字編號,位於頁面的底部和中間。
內容為:摘要、摘要、正文(要求列出壹、二級標題,壹級標題用4號黑體,二級標題用4號黑體)、參考文獻、致謝、附件1:開題報告、附件2:文件翻譯(中英文)。頁碼用小四。
註意:中英文摘要和目錄不是正文,不要設置頁眉!
8.參考文獻位於正文之後的另壹頁上,並且頁碼隨正文連續編號。?參考資料?在中間,使用粗體二,在段落前設置為0磅,在段落後設置為12磅。參考文獻的主要格式如下:
圖書:【序號】作者姓名(用逗號分隔)、書名、版本號(未寫初版)、出版社名稱、出版年份、引用頁碼。
提示:不要在末尾加句號!
例:[1]胡,高級管理會計師,廈門大學出版社,2005年,第51頁。
期刊:【序號】作者姓名(用逗號分隔)、標題、出版物名稱、出版年份、卷號:(期號)、起始頁碼至終止頁碼。
特別說明:論文引用的所有參考文獻都要按順序標註在正文的引用處。標註方法位於引用處最後壹句的句號,工具欄有體操:打開格式-字體-上標。(例如:[1])。
9.致謝頁位於參考文獻之後,並與正文連續編號。謝了?在中間,使用粗體二,在段落前設置為0磅,在段落後設置為12磅。內容是宋體小思子。
10.附件1:開題報告(包括研究背景、文獻綜述、技術路線、時間表、參考文獻五個部分,各部分之間無需另起壹頁)。
開題報告標題居中,為黑體II型,每段前後距離為0分。標題是:專業,(準考證號)和姓名,都是粗體數字四,居中。
論文開題報告的字體格式要求說明:開題報告的標題應該是論文的題目,而不是開題報告這個詞!
論文開題報告的字體格式要求:開題報告後面是摘要(僅限中文)和關鍵詞。?抽象?然後呢。關鍵詞?用小號的四號黑體字。抽象?內容是宋小四。關鍵詞?包含3到5個短語,用逗號分隔,結尾沒有標點符號。無論是摘要還是關鍵詞都不需要在開頭縮進。然後是正文,正文和關鍵詞的距離是12點。
論文開題報告字體格式要求:開題報告和文檔翻譯中,壹級標題不需要另起壹頁,段落前後壹級標題設置為12點,其余格式同正文。
論文開題報告的字體格式要註意:開題報告和文獻翻譯的頁碼要按照正文的頁碼連續編碼。
11.附件2:文獻翻譯(中英文)約25000字,先用中文(根據論文格式),標題應為翻譯文章的標題,黑體為黑體II型,居中。此處文件翻譯標題下方為原作者(英文)姓名,黑體,居中Times New Roman。中文翻譯後,兩個空行表示外文資料來源,文字內容是?外文資料來源:書籍/期刊(參考格式)?不要停在數據源的末尾!空2個框寫:XXX翻譯。字體用宋體小四加粗(非漢字用Times New Roman加粗),靠右對齊。
舞蹈範文:聽覺中的舞蹈,舞蹈中的聽覺摘要:音樂是舞蹈的靈魂,同時,舞蹈與音樂得到了很好的統壹。優美的音樂可以激發舞者的靈感和想象力,而跳動的音樂節奏可以促使舞者的動作。在舞蹈中,舞者的形象也通過和諧的聽覺和視覺引起人們的審美欣賞。如果沒有音樂,舞蹈就會失去生命力。從古至今,音樂是舞蹈的聲音,舞蹈是音樂的表達。音樂和舞蹈與不同的藝術密切相關,具有壹定的審美價值,音樂和舞蹈的完美配合可以給人們帶來壹場盛大的聽覺和視覺盛宴。
關鍵詞:音樂,舞蹈,跳躍與和諧
音樂和舞蹈緊密相連,舞者優美的動作離不開音樂。在不同音樂的刺激下,人的聽覺會通過中樞神經系統做出相應的心理反應,從而引起聯想。編舞是從音樂開始的。音樂和舞蹈的結合,通過空間的滲透來表現舞者的感受,讓舞者身心交融,才會產生* * *聲。因此,在兩者的關系中,音樂是舞蹈不可分割的重要組成部分,音樂以其多樣的風格、明快輕盈的節奏和優美的旋律賦予舞蹈更豐富的藝術表現力。舞者不僅可以享受美,還可以在優美的音樂中表演優美的舞蹈動作,陶冶情操。同時,舞者對伴奏音樂的理解也影響著舞蹈的藝術表現,所以在實踐中,需要將舞蹈與音樂和諧地結合起來,促進其發展。
壹、音樂在舞蹈中的重要地位
(壹)音樂可以幫助舞者表達情感,烘托氣氛。
音樂的加入可以激發和加強舞蹈的表現力。沒有音樂,舞蹈無法充分表達感情。因為音樂的壹個直接特點就是滲透到人的內心,人們在欣賞音樂的時候往往會把音樂中表達的感受作為自己的內心感受去體驗,而舞蹈在舞蹈之前就會對音樂有深刻的體驗,所以當這種對音樂的理解和感受激發了舞蹈者的內心感受時,這些感受就會通過豐富的舞蹈動作表現出來。這樣,音樂的介入首先會打動大眾觀眾的感情,讓觀眾對舞蹈有更深入的了解。此外,音樂豐富的情感也賦予了舞蹈更豐富的藝術表現力,也拉近了觀眾與舞蹈的距離。
音樂可以幫助舞者組織他們的動作。
音樂和舞蹈具有相同的節奏、韻律和情感內容,是同時展現的,因此必須高度協調統壹。設計舞蹈動作之前必須有音樂,而不是舞蹈動作之後才有音樂。舞蹈中使用的音樂主要有兩種形式。壹是可以為既定的舞蹈劇情和主題創作相關音樂,二是可以使用現成的音樂。其中,常用的方法是根據音樂編排舞蹈。比如古典芭蕾,是以音樂的旋律和靈魂為基礎的動作技能,也叫舞曲。它主要是用和諧對稱的音樂來表現舞蹈動作,但也要註意舞蹈不僅僅是從屬於音樂的。這主要表現在,首先,如果妳想為壹個特別構思的舞蹈創作音樂,妳需要根據編導的要求進行創作。其次,在舞蹈的音樂上要有選擇,因為不是所有的音樂都適合舞蹈。第三,編導在具體編曲中可以根據舞蹈內容的要求對音樂進行修改。
(三)音樂有利於舞蹈的構思和創作
因為音樂豐富的功能,壹聽到就很容易想到舞蹈,於是就產生了舞蹈的想法。在實際操作中,仍然面臨著妳聽到的音樂能否立即成為伴奏音樂的問題。如果妳聽到音樂就想跳舞,這就是妳聽到的音樂引發的靈感,這種靈感促進了舞蹈動作的創作。音樂是由時間、情感和節奏組成的,所以音樂可以直接變成舞蹈來應用,所以音樂實際上具有伴奏和創作的雙重特性。比如有人在實踐中聽到貝多芬的《命運交響曲》後,想創作壹段與命運有關的舞蹈,於是命運之舞就應運而生了。舞蹈在壹定程度上是音樂的視覺表達,兩者是相互依存的。沒有音樂,舞蹈就是半成品。同時所有的歌曲都可以自由跳躍,這是基於現成音樂的舞蹈創作。
第二,舞蹈對音樂的升華
(壹)舞蹈需要音樂的節奏和旋律。
音樂是壹種獨立的藝術形式,但舞蹈中的音樂是舞者對音樂的再創造。舞者聽到音樂後,按照自己的理解做出的與音樂相壹致的肢體動作,就是對舞曲的詮釋和表達。但這種身體的展示,並不是人體根據音樂中的每壹個音符來表現的,而是音樂的精神和情感。另外,音樂和舞蹈的壹個相似之處就是節奏相同,節奏也是舞蹈和音樂結合的重要基礎。舞蹈在實踐中需要通過音樂來加強動作的展示和情緒的渲染,在表演舞蹈時也需要伴隨壹定的節奏。在舞蹈中,肢體舞蹈的位移因素是因為節奏的存在,任何形式的肢體動作經過節奏處理後都會形成更加優美的肢體動作,這是舞蹈動作形成的重要前提。音樂變化很快。音樂是時間的藝術,而舞蹈是空間和時間的藝術。舞蹈不是音樂中每壹個細微變化的機械反映。舞蹈和音樂的另壹個相似之處是抒情性。舞蹈和音樂都是感情的直接表達,但音樂的表達壹般比較抽象,所以不會幹擾或抵觸舞蹈的具體情感表達,而是可以和舞蹈完美結合。因為人的情感是豐富的,任何壹種感情的表達都是壹個從產生到逐漸變化的過程,尤其是當生活中的喜怒哀樂搬上舞臺後,更需要借助壹定的表達形式來表達這些情感。舞蹈中產生的壹切肢體動作都需要圍繞人這個主體來進行,肢體動作要按照自然規律來升華。舞蹈中的任何情緒,都是編導通過對舞蹈作品的構思形成,然後進行壹定程度的創作,由舞者把握感覺,把舞蹈中要表達的情緒呈現和表達出來。在這個基礎上,舞蹈和音樂結合在壹起,情感也結合在壹起。因此,創作者在選擇相應的舞曲時,需要具備壹定的審美能力。
(二)舞蹈需要音樂的輔助作用。
舞蹈藝術是用肢體的運動形式來表達語言的壹種方式,事物和事件的發展過程也是通過肢體的運動來實現的,所以用舞蹈語言可以清晰地表達整個事物,但舞蹈藝術的表達形式並不能表現出事件發生的時代背景和環境。而這可以用音樂來彌補。因為音樂具有壹定的聽覺特性,音樂的表現形式和創作形式也會留下鮮明的情感表達和音樂的時代特征,同時這種時代感也會給欣賞者帶來壹定的時代感受。比如我們聽到《紅星照耀》《黃河協奏曲》,很容易聯想到那個年代的事情,所以音樂會很好的解釋舞蹈中表達的事件。舞蹈藝術在實踐中是以音樂的節奏和誇張的嘴型作為肢體動作的出發點。舞蹈的魅力和感覺都是通過肢體語言來表達的,所以舞蹈者會在舞蹈過程中完全釋放自己的身體。除此之外,舞者還會根據音樂的節奏來表現舞蹈中所包含的情緒,並且根據活潑的節奏,舞者在實際舞蹈過程中會不斷地改變自己的肢體動作,用強烈的情緒給觀眾壹種舞臺是空的,舞臺上只有壹種情緒的感覺。同時,舞蹈是寫意與寫實的良好結合,利用肢體的動態轉換過程來傳達信息,也通過壹定的個性化肢體動作來體現情緒。
(三)舞蹈形象與音樂形象的統壹
音樂形象主要由情感音樂形象和體育主題音樂形象組合而成。在舞蹈藝術中,音樂其實和舞蹈的文學形象壹樣重要,音樂的形象也是舞蹈的壹個脊梁。沒有音樂,舞蹈就會失去色彩和靈魂,所以舞蹈離不開音樂的背景。舞蹈中的舞蹈形象首先是舞蹈的主要音樂形象。在壹部舞蹈作品中,主要的音樂形象壹般是壹條貫穿始終的主線索,舞蹈表演現象也是基於這條線索根據相應的文學形象展開創作的。舞蹈中主要的音樂形象是對文學形象的很好的詮釋,所以舞蹈形象和音樂形象的統壹集合可以讓觀眾通過觀看和聆聽來欣賞舞蹈藝術,進而陶冶情操,形成美好的精神感受。此外,主體音樂形象與舞蹈音樂形象的結合,可以使舞蹈形象更具個性化和典型性,形成完美統壹的舞蹈藝術效果。
第三,結論
綜上所述,舞蹈動作和音樂是緊密相連的。音樂不僅能提示舞蹈動作,還能激勵舞者。在舞蹈中,用聽覺和視覺的結合來喚起藝術美。沒有音樂的配合,舞蹈表演就會失去生命力。所以壹段成功的舞蹈需要音樂的配合。在音樂優美和諧的伴奏下,很容易點燃舞者的激情,完美呈現舞蹈的內涵。
參考資料:
[1]唐。舞蹈藝術與實踐[M]。武漢:武漢理工大學出版社,2009。
[2]宋曉路。音樂是舞蹈的靈魂?論音樂在舞蹈中的重要性[J]。文化月刊,2009,(07)。
[3]魚目。當代舞蹈編導的價值取向是什麽?論舞蹈編導的社會責任[J]。北京舞蹈學院學報,2005,(04)。
[4]裴陳淩。視覺藝術與聽覺藝術——談舞蹈鋼琴伴奏教學的特點[J]。舞蹈,2009,(04)。
[5]張娟。舞蹈鋼琴伴奏藝術初探[J]。Xi音樂學院學報,2010,(04)。
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