歷史研究生在校期間的學習工作是什麽樣的？

在中國，歷史學的研究生階段是非常重視“師承”的，所以不同的學校，甚至壹個學校不同的導師所帶的學生，其研究生階段的學習工作基本都是不同的，差別可能非常大。也有“圈養”式的，導師會專設辦公室（其實我導師也有，我學弟就天天在，只是我習慣自己的電腦和自己的環境，當然還有比如淩晨兩點爬起來寫東西這樣詭異的生活習慣），然後規定學生每周要有多少時間在辦公室裏。很多導師會有自己的研究項目，“圈養”式無疑是學生參與導師研究項目的最好方式。正常的工作學習無非讀書、讀文獻、整理材料、寫論文這些東西，除了沒有試驗外我想大部分學科的研究生都是這麽過的，歷史學沒有試驗，但是有田野調查，田野調查這個東西我很少參與，不是很熟，不過有部分研究方向和研究方法是非常重視田野調查的（我們班某以歷史人類學的方法研究客家的同學每年要在客縣的農村裏轉好幾個月）。其實學歷史沒有想象中那樣鉆進故紙堆裏就出不來的感覺，可以不去圖書館，可以不去田調，可以不翻古籍。但是最低的限度，也是要建立起來自己的歷史觀體系和資料庫，歷史觀體系用來理解他人的論述和觀點，而資料庫用來構建自己的論述和觀點，並對壹些感興趣的事情進行考證。古之史家認為研究歷史要具備“才、學、識”三長，這三點無論哪壹點能夠略有進步都是讀研的收獲了，我現在仍在努力中。