魯迅(1881九月二十五日-1936 10十月19)，原名周章壽，後改名，字玉山，後改為育才，“魯迅”是他的1919。著名作家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。毛澤東曾評論說:“魯迅的方向就是中華民族新文化的方向。”
魯迅在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、藝術理論介紹、基礎科學介紹和古籍整理研究等諸多領域都做出了巨大貢獻。他對“五四”以後中國社會思想文化的發展產生了巨大的影響，在世界文壇上，尤其是在韓國和日本思想文化領域享有盛譽。他被譽為“20世紀在東亞文化版圖上占據最大版圖的作家”。
魯迅的童年
魯迅是個聰明的男孩，他有很好的記憶力。人看二三十遍就記住熟悉的東西，他能背兩三遍。他可以這樣背，所以老師要求他比別人多背，甚至要求他壹次背壹本書。他終究還是背下來了。當然，魯迅讀書不僅靠聰明，更靠勤奮。
魯迅小時候也喜歡玩。他怎麽玩？首先，他喜歡種花。為了種花，我還買了壹本關於如何種花的書——《花鏡》。他還在各種花旁邊插上竹簽，標明花的名稱，看得津津有味。第二，他喜歡畫畫。當時沒有美術課，他就買了壹些宣紙，在繡像的小說裏反映出來，描摹書中的人物和房屋，然後訂了壹本小冊子。這對他以後在南京路礦學校學畫畫很有幫助。
魯迅小時候的學習和玩耍給了我們深刻的啟示:壹個人讀書學習要專心，決不能三心二意，不動腦筋；休息和玩耍，不要沈悶，要有樂趣和益處。
魯迅年輕的時候好可愛。他看上去很壯實，圓臉，身材矮小，眉眼秀氣。用紹興話來說，他看起來“體面”。其實他在從日本回國結婚之前，壹直被家鄉人視為美好的身影。他活潑乖巧，天生調皮。他的曾祖母戴，平時不茍言笑，總是壹本正經地坐在門口壹把硬邦邦的太師椅上，讓人覺得難以接近。而魯迅卻決定逗逗她，故意從地上走過，假裝失足摔倒在地，引得老板驚叫連連:“啊，阿寶，衣服臟了...過了壹會兒，他從她身邊走過，假裝摔倒，好讓她再發出那樣的驚叫。這樣的孩子會和壹臉嚴肅的曾祖母玩得很開心。妳覺得他在其他場合會有多調皮？
隨著年齡的增長，孩子的貪玩逐漸發展成了年輕人的鬼腦，甚至是惡作劇。三潭印月有壹門必修課，叫“裸體”。老師給壹個“紅花”的句子，讓學生根據意思和層次選擇兩個相反的日期，如“綠葉”和“紫荊花”。魯迅在課堂上的表現很好，受到了校長壽吳京先生的表揚。有壹次，壹個姓高的同學偷看壽老師上課的題目，是“獨角獸”，悄悄問他:“妳覺得我有什麽好？”魯迅說:“妳要好好待四眼狗。”這人真是個書呆子。他居然在課堂上用“四眼狗”回答壽老師。壽先生近視，戴著眼鏡。自然聽後大怒，狠狠地罵了那個同學壹頓。然後他看著魯迅，卻用書蒙著臉，忍不住笑出聲來。
壹個健康調皮的男孩往往有點野。魯迅雖然生長在城市，但他並不像壹般城市的年輕人那樣懦弱。他七八歲的時候，經常受到另壹個比他大幾歲的親戚沈八金的威脅。他很生氣，但是家裏有規定，不準和別人打架，他只好畫了壹個人躺在地上，胸口插著壹枝箭，上面寫著:“射八斤！”進入三潭映月之後，他的好鬥氣質更加發展了。不知道有壹次人們說，市裏另壹所私立學校的老師，外號“短胡子”，辱罵學生，甚至要從他手裏拿壹根竹簽撒尿。魯迅不禁大怒。放學後，他趕到“短胡子”私塾，正好在裏面。還有壹次，我聽到壹個傳聞，吳秀才，姓何，在家經常打罵路過的小學生，於是魯迅見了，埋伏在那人家門口，準備揍他壹頓。他們都是孩子，但他姓吳秀才。為了確保勝利，魯迅特意從爺爺那裏拿了壹把大刀，藏在大衣下面。好在吳秀才聽到了風聲，不想和孩子鬧僵。
魯迅是壹個聰明的男孩。四書五經之類的正經書滿足不了他的求知欲。他對這些無聊的說教不感興趣。所以從很小的時候，他就自己開辟了另壹條求知之路。首先是讀雜書，從有奇形怪狀神話人物的《山海經》，到《封神演義》、《西遊記》等神話傳說，凡是他覺得有趣的，他都盡力去搜，去讀。其次，我抄雜書，從陸羽的《茶經》、陸龜蒙的《雷耙經》，到西遊系列的古史傳記、方誌。然後就是繪畫。第壹，我從大姑父那裏借了繡像的《蕩寇誌》，把裏面的100多個張繡形象全部描摹出來！後來我自己買了壹本好的繪本，用紙蓋起來，壹頁壹頁的描。很明顯這本書是他自己買的，但是他很耐心的畫。魯迅在其中感受到的快感壹定是很強烈的。