選這門課的目的是:壹是讓學生接觸文言文，對文言文有壹個初步的了解；二是理解古文的含義；三是讓學生感受到故事中人物語言的風趣和機智。
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梁的兒子今年九歲，非常聰明。
這句話點出了文章要講的人物及其特點。起到全文的作用。
2.孔君平關心他的父親，但當他的父親不在時，他會大聲呼叫。
從孔君平來看望孩子父親的事實來看，兩家人的關系很好，他們經常來往。妳可以看到孔君平非常有禮貌。而且和孩子關系很好。
3、為了定果，果有楊梅。
誰給誰放水果？從上下文中很自然地知道，孩子帶來了孔君平水果，包括楊梅。看來這孩子很有禮貌，很會招待客人。