北宋年間，面對嚴峻的民族矛盾和階級矛盾，以王安石為首的有識之士在範仲淹“精貢舉”的基礎上，為實現富

（2）統壹編纂以儒家經典為內容的教科書（主持編纂《三經新義》作為統壹的教科書和考試依據）；禁錮了思想自由；進壹步強化了儒家思想的正統地位。

（3）統壹思想；為改革培養人才。