——孔子的第七個故事
中國有十幾幅以孔子遇老子為主題的漢畫像石，其中有幾幅。孔子和老子之間，還有壹個七八歲的孩子。孩子的名字叫項橐。孔子不僅曾經拜他為師，他們之間還有壹段睿智可愛的故事。聖紫晶有“仲尼、項橐、古聖先賢、勤學之士”，就是這個故事。
漢代畫像石的藝術特色之壹是可以在同壹個畫面上演繹不同時代、不同地方的神話、傳說和歷史故事。比如項橐和孔子相遇，不是孔子和老子相遇，而是孔子還在齊國的時候。項橐出生在日照市嵐山區北廓鎮袁家莊村。孔子和項橐偶然相遇。
那時，孔子正和他的學生坐在馬車裏，壹路漫步，路過項橐的壹個村莊。誰知剛到村裏，馬車就被壹個七八歲的孩子攔住了。
原來這孩子在路中間用石頭堆東西。孔子的學生魯茲不耐煩了。他不耐煩地跳下車，指著孩子喊:“讓開，讓開，我們趕時間！”誰知那孩子不但沒有讓路的意思，還挺直了胸膛，擡起頭大聲問:“車裏坐的是誰？”魯茲認為，即使是龔景，齊國的君主，也特別尊重我的老師。我為什麽不告訴他老師的名字，讓他大吃壹驚？於是他有些自豪地說:“我們坐在車裏的老師是孔子。”孩子閃了閃靈動的眼睛，然後問:“孔子是誰？”現在路有點生氣了，他毫無疑問地回答:“孔子是聖人。”然後他們的對話幾乎就像搶話——“聖人是不是什麽都知道？”“當然！”“好吧，那我去問他，答對了就放妳走，答錯了就要談是否放妳走。”
孔子其實在聽。他覺得好笑又可愛，就說:“隨便妳怎麽說妳好。”孩子開口問道:“我問妳，妳是坐車還是坐車躲城？”子曰:“不用問，當然是車躲城。”孩子得意極了，笑著說:“那妳看，我在造什麽？”孔子仔細壹看，孩子不僅蓋房子，而且周圍還有墻。孔子信守諾言，命令魯茲開車繞著這座“城市”轉。
誰知這孩子還沒說完，就走了幾步追上孔子，然後問:“既然妳是聖人，今天我就考上壹個聖人。妳看太陽是早上近還是中午近？”孔子沒有猶豫，開口回答說:“早晨的太陽近了。”沒等孩子說“為什麽”，孔子就接著解釋，“妳不想想太陽早上有多大，中午有多小。”這時，又輪到孩子笑了。他笑著就出了新招:“妳說是近暖還是遠暖？”孔子沒想到這裏面有壹套，但他張口答道:“近了壹定是暖的。比如冬天的爐子，靠近了當然更暖和。”小項橐更得意了，問道:“照妳剛才的說法，中午的太陽離得很遠，那為什麽中午比早上暖和呢？”
被詢問的孔子突然醒悟過來，急忙問孩子:“妳叫項橐嗎？我早就聽說過妳的名字，今天在這裏遇見妳也是緣分！”孩子畢竟是孩子，他知道孔子是壹個後起之秀，想做他的學生。看到被這樣的大學問出來的孔子知道自己的名字，不禁喜飛，急切地說:“我是項橐，我是項橐。”
魯茲在壹旁很不服氣，以為這孩子只是接到了幾個問題。特別是我的老師被問到，覺得沒面子，想找個話題問孩子。他看見壹個英俊的男人在路邊鋤地，就問項橐是誰。聽說是項橐的父親，他眼裏閃過壹絲狡黠的光芒，假裝漫不經心地問:“妳是個聰明的孩子，壹定知道妳父親壹天能鋤地多少吧？”最後就是直腸的子路徑。問它，在項橐思考之前，他笑著總結道:“我不知道？”
小項橐只用鼻子輕輕地哼了兩聲，然後慢吞吞地回答:“妳在給老師開車。我父親每天鋤地的次數和妳馬蹄踏的次數壹樣多。”看到魯茲的眼睛像鈴鐺壹樣響，項橐忍不住問道:“請問，妳的馬每天走多少步？”
看到魯茲因尷尬而臉紅，沒有理由生氣。孔子好心地來救他，並教育他的學生。魯茲說:“走在壹起的三個人中壹定有我的老師。我選擇他好的方面向他學習，當我看到他的缺點時，我會檢查自己，改正自己的缺點。”說完，他又俯下身，誠懇地對項橐說:“項橐，誰有本事誰就是老師，妳也是我的老師。”
魯茲若有所思，馬車遠去了。孔子還在和他的學生們講述項橐的故事。孔子告訴學生，這個項橐之所以這麽聰明，很大程度上是因為他非常喜歡觀察事物，任何事情都容易刨根問底。比如夏天，項橐看到壹條蛇形閃電，雷聲隆隆，就問父親:“閃電為什麽打雷？”父親說:“是上帝讓閃電照亮了世界，讓雷公可以粉碎壞人和妖精。”項橐不會就此罷休。他會轉個彎，換個角度想壹想，問為什麽:“為什麽冬天閃電不打雷？是不是說冬天沒有壞人妖精？”他不僅喜歡學習，孔子還繼續向學生們介紹說，我聽說這個項橐非常機智，可以用長矛戳人的盾牌。有壹天，舅舅來探親，晚上在院子裏的樹下乘涼，有壹天擡頭看見了米粒般厚的星星，想起了逗逗這個極其聰明的外甥，就問項橐:“餵，妳看天上有幾顆星星？”當然，項橐說不上來，但他想到了這個比喻，得到了答案:“地面上有多少人，就有多少人。”舅舅沒問他，就轉移話題逗他，問他:“妳想知道舅舅有幾根頭發，我給妳摘個瓜吃。”誰知小項橐後來加入了他叔叔的軍隊:“這很容易。妳把頭發拔了，我壹會兒再數。”逗得全家人哈哈大笑。孔子還告訴學生，這個項橐不僅聰明，而且勇敢。有壹次，項橐正在門口玩耍，突然聽到家裏雞叫。當他沖過去的時候，他看到小雞正在拍打翅膀，四處亂竄。項橐再擡頭壹看，壹只老鷹正壹次又壹次地俯沖下來，要抓住那只老母雞和壹群正在覓食的小雞。老母雞嚇得發抖，小雞都躲在媽媽的翅膀下。這時，我看到項橐怒目而視，壹手護著老母雞，壹手推倒壹棵蠟樹，屏住呼吸，緊緊盯著那只可惡的鷹。就在老鷹再次俯沖下來的時候，項橐拉著蠟樹條子的手突然松開了，於是給了老鷹壹根蠟棍，打敗了老鷹保衛自己的雞群。
孔子的馬車在陽光下東倒西歪，遠去了，孔子還在嘆息:“來世真可怕。這個項橐也是我的老師之壹！”
成語:敏感好學，不恥下問。
成語的由來:《論語·公冶長》——子貢問:“孔子為什麽叫文？”子曰:“吾敏而好學，不恥下問。也是壹種說法。”意思是說，只有求知若渴，虛心不羞於提問，才能稱得上有文化。