魯迅先生曾說:“學習必須像蜜蜂壹樣，采許多花，才能釀出蜜來。如果在壹個地方咬人，收入會很有限，很枯燥。”魯迅先生的話讓我深受感動。真的是說“海納百川，氣度大；墻立千裏，正無欲。”學習不也壹樣嗎？
呂蒙是三國時期的壹名勇士。他曾經是個文盲。後來在魯肅的指導下，他認為這是美中不足，如果只掌握軍事知識，是不會成功的。因此，他總是在百忙之中抽出時間學習其他知識。問他為什麽有這麽多時間。因為時間就像海綿裏的水，只要妳願意擠，還是有的。幾天後，魯肅和夢露見面討論軍事。夢露能言善辯，講了許多聰明的想法和許多道理。魯肅贊嘆道:“真是三日別。妳應該印象深刻！”
我欽佩呂蒙的毅力。想想妳自己。學習呢？我的知識面很窄，每天只躲在課上的知識裏，總是忽略課外的知識。所以我寫作文的時候總是絞盡腦汁，寫出來的作文總是很枯燥無味。鄧拓也說:“古今有學問有成就的人，總是很註重積累的。”就是因為我不註重積累，所以每次遇到課外題我總是避而遠之，因為我對它很陌生，遇到就會是前兩個。只在課堂上的知識上下功夫，似乎是不全面的。培根也說過:“不要像蜘蛛壹樣在肚子裏吐絲，要像蜜蜂壹樣采花釀蜜。”多學點知識，就不會壹事無成。李政道說:“我學習物理，但我並不專門閱讀物理書籍。我也喜歡看雜七雜八的書。如果我多讀書，我的思維會更活躍。”看來看課外書真的是有益無害啊！
古人雲:“泰山不擇土，方能偉大；河海只有不拒絕涓涓細流，才能深邃。“學習時，只有廣泛學習，困難才會迎刃而解。”讀萬卷書，走萬裏路。“只有知識淵博，才能在這個新社會立足，才能開創自己的壹片天空。
2.魯迅是壹個怎樣的人？看過100字魯迅雜文的人都應該知道，魯迅是很罵人的。魯迅是中國文化史上的偉人，這是無可爭議的。我們看看魯迅背後有多少人是靠吃魯迅這個死人發財的。不難想象魯迅的偉大。魯迅是中國人的楷模。
魯迅(1881-1936)，於光緒七年(1881年9月25日)八月初三，生於浙江紹興府會稽縣(今紹興市)東長坊口。原名周章壽，字玉山，後改名，字玉才。38歲開始用“魯迅”作為筆名。浙江紹興人(祖籍河南省正陽縣)，文學家、思想家、革命家。魯迅精神被稱為中華民族之魂，是中國現代文學的奠基人之壹。魯迅的母親是魯瑞，父親是周伯宜。這輩子，他寫了100多部小說、散文、雜文。
魯迅出生在壹個沒落的士大夫家庭。1898年去南京讀書。先入江南水師學堂，次年考入江南盧氏書院附屬礦冶學堂。其間，我接觸了西方資產階級的“科學”和“民主”。1902赴日本留學，進入東京弘文學院。1904年去仙臺醫學院學醫。後來，因為那裏發生的兩件事對他影響很大，他放棄了醫學研究。
妳能看見它嗎？wtp=t
3.“寫壹個具有魯迅先生特質的人”魯迅先生在我心目中的形象壹直是壹個嚴肅的、難以接近的人，但並不是說他踩了他的“弟弟的風箏”。每次看到他的畫像，他那硬硬的、個性化的胡子都讓我害怕，學生也有“壹怕周樹人，二怕文言文，三怕寫字”的說法。第十六課《社戲》是魯迅作品中少有的溫情篇，但教材已摘抄得面目全非。
社會劇選自《吶喊》。魯迅的作品《狂人日記》和《阿q正傳》中為什麽會收錄詩化的社會劇？也許小說本身就有兩面性:壹半是火焰，壹半是海水。小說講的是“我”，成年後，兩次去北京看戲。我覺得我的座位像壹個刑具，我的感覺像鐵壹樣冷。“感覺這個地方不適合生存”，於是回憶起壹段快樂的童年經歷。如果將文本視為單壹文本，必然有損於原文的真實性。所以我盡量讓學生明白，社會劇不僅僅是壹群孩子的遊戲，更是壹個成年人的精神回歸。
魯迅是文學大師，他的深刻不是瀏覽就能理解的。對社會戲劇的興趣和取之不盡的“生活經驗通感”是我嘗試欣賞教學的根本原因。
看社戲是《社戲》壹文中的中心事件，也是我最難忘的壹件事。那麽，社會劇真的好嗎？同學們發現文章的答案是否定的，因為我渴望見到的鐵頭老頭可以翻84個筋鬥都不翻，蛇精和黃布跳虎從來不出現，我最怕見到的老丹更是讓人頭疼。我難過的時候有沒有毫不猶豫的離開？同學們從“回眸”二字中讀出了“我”的鄉愁。我問學生，除了“老聃可能進去了”這種錯覺之外，就沒有別的原因了嗎？學生聯系自己生活的現實，讀劇前波折的鋪墊作用。我為這樣壹個難得的觀劇機會付出了那麽多的期待、焦慮、失望和喜悅。就算戲不好看，我也不能不回頭！更何況還有期間夥伴們的熱情，關心，體貼，照顧。帶著這些真摯的感情，我們怎麽能說“去”呢？“我”回望的不僅僅是那個“如仙山樓閣般空靈”的舞臺，還有因想看社會劇而產生的各種經歷和體驗！反過來說，誰沒有過掙紮著想要擁有卻又失去，卻永遠不舍得輕易放棄的情感經歷？妳看，魯迅先生的壹首《回眸》，就能勾起很多似曾相識的回憶。
魯迅先生筆下的兒童之間的純真，在成人“我”對城市生活的失望的反差中凸顯出來，讓我們壹致認為，只有對現實極度不滿，才會更加深切地懷念逝去的歲月。“真的，直到現在，我真的沒有吃過像那晚那樣的好豆——沒有看過像那晚那樣的劇。”魯迅留給我們的，是生命體驗的通感:令我們難忘和懷念的，往往不是事物本身，而是與之相關的各種情感過程。哪怕是痛，也會在心裏永遠綻放。
魯迅先生是壹個怎樣的人？魯迅先生是壹個怎樣的人？我對魯迅先生既熟悉又陌生。熟悉是因為看過壹些關於魯迅先生的文章；我很奇怪，因為我對魯迅先生還有很多疑問。比如:魯迅先生是壹個怎樣的人？我覺得答案是認真的。因為魯迅先生的表情是嚴肅的，他的文章是嚴肅的，他的笑容是嚴肅的，他也是充滿善意的。從魯迅先生的“笑”和“話”中讀出壹種堅持、固執和嚴謹，字字含意深刻，發人深省；像他自己壹樣，他需要品味...
這就是我不明白的地方。為什麽魯迅先生的作品讀起來怪怪的？所以我壹直在回避這些文章，讀曹文軒，讀草屋。但是，我發現這些話裏蘊含著深刻的道理，是魯迅先生沒有說清楚的。只有細細品味，才能有所體會。
我覺得讀魯迅先生的文章有時候很無聊，因為大部分都是壹個文風。我知道是因為時代的原因，所以魯迅先生的文章裏有對當時社會的悲傷和不滿，有時也讓人感到無奈。
這就是我心目中的魯迅先生，平凡而偉大；嚴厲又善良。
5.魯迅是個什麽樣的人100魯迅是個什麽樣的人？
魯迅先生，多麽偉大的人物，我就說說我心中的魯迅來先生。
我心中的魯迅先生是壹個樸實的人。感覺很接近讀魯迅先生的文章。與其他人不同，他用華麗的詞藻修飾了這篇文章。他用貼近生活的語言向我們展示了最真實的魯迅。
我心中的魯迅先生是壹個關心人民的人。關心新壹代的成長，關心新壹代的未來。他像朋友壹樣對待中老年人。比如在《我的叔叔魯迅先生》中，雷夫的腳受傷了，魯迅先生細心地為他包紮傷口。
我心中的魯迅先生是壹個勤勞的人。魯迅認為時間和生命壹樣寶貴。為了人民的生活，魯迅先生經常早起晚睡。其中壹面，作者阿磊六次描寫魯迅先生的瘦，是為了人民的忙碌而形成的。
我心中的魯迅先生是壹個愛讀書愛書的人。魯迅先生的書幹凈整潔，正如他所相信的那樣。而且魯迅先生讀書前要洗手擦桌子。
魯迅先生在我心中是壹個...
對魯迅先生的印象只有壹個，那就是:冷眼看千指，俯首甘為孺子牛！
6.魯迅是壹個怎樣的人？魯迅是壹個怎樣的人？
魯迅先生是壹個怎樣的人？我對魯迅先生既熟悉又陌生。熟悉是因為看過壹些關於魯迅先生的文章；我很奇怪，因為我對魯迅先生還有很多疑問。比如:魯迅先生是壹個怎樣的人？我覺得答案是認真的。因為魯迅先生的表情是嚴肅的，他的文章是嚴肅的，他的笑容是嚴肅的，他也是充滿善意的。從魯迅先生的“笑”和“話”中讀出壹種堅持、固執和嚴謹，字字含意深刻，發人深省；像他自己壹樣，他需要品味...
這就是我不明白的地方。為什麽魯迅先生的作品讀起來怪怪的？所以我壹直在回避這些文章，讀曹文軒，讀草屋。但是，我發現這些話裏蘊含著深刻的道理，是魯迅先生沒有說清楚的。只有細細品味，才能有所體會。
我覺得讀魯迅先生的文章有時候很無聊，因為大部分都是壹個文風。我知道是因為時代的原因，所以魯迅先生的文章裏有對當時社會的悲傷和不滿，有時也讓人感到無奈。
這就是我心目中的魯迅先生，平凡而偉大；嚴厲又善良。
7.魯迅的寫作文章魯迅的寫作文章很多，可以參考以下書目:
《潤土》、《阿q正傳》、《孔乙己》、《祥林嫂》、《紀念劉和珍君》、《藤野先生》、《我的啟蒙老師》、《風箏》、《祝福》等。
魯迅在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、藝術理論介紹、基礎科學介紹和古籍整理研究等諸多領域都做出了巨大貢獻。他對“五四”以後中國社會思想文化的發展產生了巨大的影響，在世界文壇上，尤其是在韓國和日本思想文化領域享有盛譽。他被譽為“20世紀在東亞文化版圖上占據最大版圖的作家”。
8.寫壹篇關於魯迅先生的文章。我想告訴妳壹篇作文。魯迅先生，我想告訴妳。
魯迅先生，我要告訴妳，妳是多麽偉大，妳的崇高精神壹直在我心中。
魯迅先生，我想告訴妳。妳不怕反動勢力的迫害，也不怕疾病的侵襲。妳為革命事業奮鬥了壹生，妳對我們年輕人的關心使我深受感動。
魯迅先生，我想告訴妳。妳寫的每壹個人物，我都印象深刻；妳寫的每壹篇文章都讓我難忘；妳詩的每壹章都讓我陷入仙境。妳用筆作為武器戰鬥了壹輩子。妳是我們中國革命事業的領袖！是我們人民的國魂！
魯迅先生，我想告訴妳。妳的精神品質是我們的偉大目標。少為自己考慮，多為別人考慮；甘願做壹株雜草，等待地下的大火；為了大多數人更好的生活而活！啊！多麽崇高的精神，多麽偉大的目標。
魯迅先生，我想告訴妳。妳關心我們的孩子和年輕人。啊！巴金、阿磊、蕭紅、周野、臧克家等等。每個人都欽佩妳，愛妳，妳給了我們無盡的愛。
魯迅先生，我想告訴妳。我們會記住妳為我們做的許多事情，讓妳崇高的精神與我們壹起成長。
9.魯迅是如何解釋「只讀壹個人的作品會有不好的結果」的？妳說妳只愛看我的書，可能是因為我經常講時事。但是，只看壹個人的作品並不是很好:妳不會得到很多好處。妳必須像蜜蜂壹樣采許多花，這樣妳才能釀造蜂蜜。如果在壹個地方咬，收入會很有限，很枯燥。
鑒於對方“獨家愛看我的書”，建議不要獨家看壹個人的作品。指出“只看壹個人的作品，結果會很差”，因為“很多方面都不會有優勢”。然後，用蜜蜂釀蜜的例子，從兩方面陳述了這壹觀點，並形象地指出，“只讀壹個人的作品”的收益是“有限的”，寫出來的文章是“無聊的”，所以閱讀面不能太窄，而應該更廣。這壹層開頭提到的“放心”，既表達了魯迅對嚴立民收到他寄來的幾本書的“放心”，也表達了魯迅對嚴立民及其書信可能遭到國民黨反動派迫害的擔憂。還有“老是講事情”，既是對方“愛看我的書”的理由，又指出對方是個要求進步的年輕人。