1957.9—1961.7，北師大教育系畢業後回到內蒙古師範大學工作。
1961.8—1962.8，在內蒙古師範大學教務處工作，也做蒙古族學生的心理咨詢和教材編寫；
1962.9—1976.8，任教於內蒙古師範大學教研室，任教研室副主任，從事公共教育理論課教學；
1976.9—1979.3，在我院函授部教學兼副主任，在1978升任講師；
1979.3—1981.5，主持我院教育系重建籌備工作，擔任籌備組組長、黨支部書記；
1981.4任教育廳廳長、教育廳黨支部書記，創辦教育廳學校教育專業，8月招收第壹屆本科生；
1981—1988，壹直主管教育教學工作。在此期間，1983晉升副教授，創辦內蒙古師範大學教育科學研究所並兼任所長。
1984成立學前教育本科專業，招收第壹批本科學生。
1985在教育學部設立發展心理學和教學論兩個碩士學位授權點，取得碩士生導師資格，擔任發展心理學學位授權點專業主任。
1986開始招收培養研究生。
1988年晉升教授，同年12年辭去系主任、研究所所長職務；
1988至2006年退休，從事教學科研工作，主要負責研究生培養，擔任教學論碩士學位授權點專業主任；
1992.9—11赴蒙古國立師範大學講學及學術交流；
65438-0993任內蒙古師範大學第二屆教代會教學科研工作委員會主任。
工作期間，歷任內蒙古師範大學學術委員會委員、教學委員會委員、教師職務評審委員會委員、內蒙古師範大學專家咨詢組成員、內蒙古師範大學教育科學研究所名譽所長、內蒙古師範大學教師職務評審委員會委員、委員會教育體育學科評審組組長、內蒙古心理學會常務理事、學術委員會委員。內蒙古科學育兒基地專家組組長，內蒙古教育學會理事、學術委員，內蒙古民族教育研究會副理事長，中國兒童發展中心專家委員會委員、名譽委員，中國教育學會兒童教育心理研究會理事、研究會跨文化研究專業委員會副理事長。
承擔完成《蒙古族學生雙語三語學習研究》，項目負責人，已完成課題；內蒙古自治區哲學社會科學規劃辦公室主持的“七五”項目“內蒙古農村牧區幼兒教育研究”已完成；主持編寫了《蒙學百科全書》教育卷(中文版)，經內蒙古自治區黨委、人民政府批準1998，新聞出版總署列入國家九五、十五計劃，國家哲學社會科學規劃辦公室批準為國家重大科研項目(批準號:OOEMZ001)，並擔任該卷主編。教育卷《蒙古學百科全書》蒙文版已經編好，預計2012年出版。
幾十年來，在保證完成教學和科研任務的同時，出版了十余部圖書、教材和參考書，發表學術論文近20篇。《兒童心理發展概論》(蒙文)，專著，30萬字，內蒙古人民出版社出版1981；心理學(蒙古語)，專著，30萬字，內蒙古教育出版社出版1981；心理學基礎理論與教學(蒙文)，專著，20萬字，內蒙古教育出版社出版1983；教育心理學主譯，教材，40萬字，內蒙古教育出版社出版1986；《中蒙對比心理學術語》，主編，參考書，1.50萬字，內蒙古教育出版社1.987年出版；《簡明心理學詞典》(蒙古語)，獨立完成，參考書，46萬字，內蒙古教育出版社出版1989；心理學(蒙文，修訂版)，教材，30萬字，內蒙古人民出版社出版1990；學校心理學(蒙文)，主編，教材，28萬字，內蒙古文化出版社出版，1994；心理學(蒙古語，師範學校編教材)，25萬字編輯，內蒙古教育出版社1996出版；教育學(蒙古語，師範學校編教材)，主編28萬字，內蒙古教育出版社1996出版；1610000字主編的《蒙古學百科全書(中文)》教育卷，2009年由內蒙古人民出版社出版。小學生的年齡特征與教育，論文，蒙文版內蒙古教育，第1979期，第10-12期；品德不良學生教育培養的心理對策，論文，內蒙古教育，第9期，1981；《教育品德不良學生的心理學理論基礎》，論文，《內蒙古師範學院學報》，蒙文版，第2-3期，1981；青年學生的心理特點與教育，論文，《內蒙古師範學院學報》，第2期，1982；從中小學生的年齡特征培養學習動機和興趣，論文，《內蒙古師範學院學報》，蒙文版，第3期，1982；改革教學促進學生智能發展，論文，內蒙古師範大學學報，第3期，1984；內蒙古民族教育改革與發展戰略的理論思考，論文，《內蒙古師範大學學報》，第4期，1999等。
多年的努力得到了充分的肯定和鼓勵。《心理學基礎理論與教學工作》，1987獲中國心理學會科普委員會優秀作品獎；《兒童心理發展概論》，1987獲中國教育學會兒童教育心理研究會優秀作品獎；心理學獲內蒙古師範大學優秀教材壹等獎1987，內蒙古教育廳優秀教材壹等獎1988；簡明心理詞典，1992，分別獲內蒙古師範大學、內蒙古心理學會科研成果壹等獎；1993獲曾憲梓教育基金三等獎；1993以來，享受國務院頒發的政府特殊津貼；學校心理學，1996，獲內蒙古師範大學、內蒙古心理學會壹等獎；蒙古語教學教育學科教學建設獲內蒙古師範大學教學成果壹等獎1996，內蒙古自治區優秀教學成果壹等獎1997；心理學(修訂版)，1999，獲教育部優秀教材二等獎；《內蒙古民族教育發展戰略的若幹理論思考》獲2000年內蒙古自治區教育廳優秀論文壹等獎。
個人學術簡歷和工作業績已被收錄在國內外名人錄、人物詞書中。如:中國當代蒙古族教育人物，內蒙古大學出版社，1990；《當代中國少數民族名人錄》，中文出版社，1992；《當代中國專家學者傳記選》，陜西旅遊出版社，1992；《中國當代教學界名人傳記選》，航空工業出版社，1993；《中國現代社會科學家詞典》，豎亥出版社，1994；《中國近代少數民族英文名錄》，華夏出版社，1994；美國傳記研究中心美國傳記研究所ABI(第5版，1995)授予24K純金紀念獎牌和榮譽牌匾；《世界名人錄》(中國卷)，香港中國國際交流出版社，1997授予銅質紀念匾；中國教育專家經典，中國國際交流出版社，中國國際教育出版社，1997；《中國大百科全書專家傳》，中國人事出版社，1997；《內蒙古資源大辭典》人力資源分冊，內蒙古人民出版社，1997；中國專家人才庫，人民日報出版社，1998；《中外名師錄》，香港華泰出版社，1999；中國專家詞典，中國人事出版社，1999；《中國創業英雄盛典》，中國統計出版社，2000年；《漢字大詞典》，中國文聯出版社，2000年；內蒙古自治區專家名錄，內蒙古大學出版社，2000；《馬背上的人》(畫冊)，內蒙古人民出版社，2000年；《蒙古大寫意》(第二卷)，民族出版社，2001；《蒙古語詞典》，內蒙古人民出版社，2004年等。
他參加了許多國內外的重要會議和活動。1979，作為代表參加“第壹屆全國教育科學規劃會議”；198××受邀以專家身份參加中國兒童發展中心專家委員會，並被聘為專家委員會委員。聯合國兒童基金會主任兼項目官員格蘭特出席了會議。1992年9月至11年9月應邀赴蒙古國立師範大學講學，與國立大學、國家科學院進行學術交流。1999受邀參加“中華民族大團結各界代表新年座談會——百名部長、百名勞模、百名記者、百名校長、百名企業家、百名專家、百名女英雄、百名名醫、百名藝術家”，並頒發“百名專家代表”榮譽紀念牌匾。《人民日報》海外版公布了代表名單。2001受邀參加“2001當代中國精神學術研討會——各界知名人士”並頒發“100位當代中國精神先進個人”獎杯和紀念獎牌；2002年8月，作為特邀嘉賓參加“首屆科學家論壇”，授予“首屆中國科學家論壇特邀嘉賓”純金箔紀念牌匾，隨後參加第三屆科學家論壇；2006年9月，以教育工作者身份參加“第三屆中國教育工作者大會”，並授予“特邀嘉賓”榮譽紀念牌匾。