圖書館工作計劃範文1
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對中小學生身心健康、興趣和知識面的提高大有裨益，也有利於其各項素質的均衡發展和全面提高。因此，我校本學期圖書館工作以《中小學圖書館(室)條例》為依據，按照區、鎮、校工作要求，進壹步了解新時期學校對圖書館工作的新要求，進壹步提高對學校圖書館重要性的認識，進壹步樹立服務育人的思想，充分發揮圖書館的教育、服務和學術功能，為學校各項工作的發展做出應有的貢獻。
第壹，加強學習，提高素質
加強政治和業務學習，進壹步提高政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各種業務書籍，保證圖書館工作人員業務素質的不斷提高。
第二，加快建設，提高標準
1.精心布置圖書館環境，搞好衛生，合理擺放圖書，為師生創造舒適優雅的閱讀場所，起到陶冶情操的作用。
2.改善圖書館信息的更新。及時發布圖書館的規章制度、新書快遞、借閱安排及各項活動，讓師生及時了解圖書館近況。
3.安排閱讀課，為師生提供充足的資源。
4、做好報紙、雜誌、各類圖書的登記工作，做到各類圖書壹目了然。
第三，規範借貸，認真服務
1.為了方便師生閱讀，更好地閱讀，圖書館做好了師生借書工作。
2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作，以及圖書的註銷和帳務結算工作。進壹步推進學校圖書館的現代化進程，進壹步加快圖書館現代化設施的完善。
3.繼續完善各班信貸員制度，提高工作技能，更好地服務師生。
四、積極教育，加強引導。
要建立固定的宣傳陣地，組織各種讀書活動，對學生進行文學知識和圖書館知識的教育；對學生課外閱讀的指導，包括閱讀內容、閱讀方法、閱讀健康知識等。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益於他們身心健康的書刊，充分發揮圖書館的教育引導功能，加強教育引導。
動詞 （verb的縮寫）加強研究和科研管理
在加強學習的基礎上，加強研究，掌握科學的管理方法和策略，提高管理能力。
1，進壹步完善圖書館借閱管理系統；改善閱讀環境。為學校師生借閱圖書、報刊提供了方便。
2.進壹步加強學校圖書館的建設，擴大圖書容量，添置管理設備。進壹步完善圖書館圖書、報紙、期刊的新電腦登記和錄入；加強圖書、報刊管理。
3.積極配合學校為教師教育教學理論學習提供和借閱書刊。
4.與學校合作開展各種閱讀活動:教師閱讀沙龍、教師閱讀體驗、低年級學生講故事比賽、中年級學生閱讀手抄報比賽、學生征文比賽等。，並做好輔助工作，以豐富讀書活動，展現我校讀書、寫作、人活動的特色。
1)各類書刊的科學管理。新購圖書及時分類編目管理，定期上報。
2)培養優秀的管理團隊。定期培訓小館員，樹立他們的責任感和服務精神，工作熱情，規範圖書借閱制度。
3)加強新書的宣傳和介紹。根據學生的興趣和閱讀能力介紹新書，及時推薦，指導如何閱讀和寫筆記。
4)做好圖書的修復和整理工作。定期檢查，整理書報雜誌，及時修復破損圖書，做好月末和年終的資料整理裝訂工作。
三月
1.教師教輔書籍和教學掛圖的發放和登記。
2.制定圖書館工作計劃，安排本學期圖書館工作。
3.開始查書，整理節日報刊。
4.做好學生回收圖書的發放和登記工作。
四月
1.開展教師借閱、閱讀、宣傳、推薦工作。
2.給新書貼上郵票，編上目錄，放在書架上。
3.每個班級都雇傭和培訓小型圖書管理員。
4.規範整理原書。
五月
1.組織學生管理人員的工作培訓。
2.過期出版物的裝訂、編目和排架；
3.與學校合作開展閱讀活動:教師閱讀沙龍活動、師生寫作體驗、閱讀征文比賽、低年級講故事比賽、中年級閱讀手抄報比賽、古詩詞閱讀比賽。
六月
1.清理書籍和資料(帶回去)。
2.圖書館工作總結。
3.選拔優秀的小館員。
4.教具和教學掛圖的回收和整理。
圖書館工作計劃範文2
根據_ _ _區的工作要求，進壹步了解學院新時期對圖書館工作的新要求，進壹步提高對學院圖書館重要性的認識，進壹步樹立服務育人的思想，充分發揮圖書館在教學、科研、教育中的作用，提高圖書資源的利用價值，使圖書館的管理更加科學化、規範化。特制定本年度圖書館工作計劃。
壹是繼續加強學習，提高館員素質。
加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進壹步提高他們的政治思想素質和業務素質。圖書館員要充分利用自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對壹些新同誌進行圖書管理系統軟件和相關業務的培訓，以提高工作人員的業務素質和技能。
第二，加強文獻資源建設
1，紙建築。紙質文獻仍是師生使用的主要文獻形式。購買新書的數量和期刊的種類逐年增加。20年購買圖書10000冊，期刊_ _ _種。
2.電子資源建設。電子資源以其新穎、快捷、方便的下載和利用方式，在教學和科研中發揮著越來越重要的作用。2020年計劃采購_ 10000本電子書。
三、繼續加強對讀者的服務。
1，規範借閱服務，提升服務質量。采取多種形式開展師生借閱、閱讀、宣傳、推薦。及時為遺失的讀者做好借書證的更換工作。
2.工作中要“急讀者之所急，想讀者之所想”。我們應該采取各種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。
借閱服務、閱讀服務、復印服務、咨詢服務、選題服務和報道服務的應用可以有效地滿足讀者不同層次的文獻需求。
開展文獻信息研究服務。壹是要經常調查、統計、分析、綜合館藏文獻信息資源，不斷提出新的思路，豐富和完善方法；二是了解和掌握預購文獻資源的市場份額，研究文獻信息的發展狀態，有計劃地組織各種形式的采購。
開展“運用圖書館知識”的宣傳教育。利用圖書館的宣傳欄，可以及時報道文獻信息、圖書版面、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發利用圖書館資源。對於每年入學的新生，要利用圖書館的宣傳欄，介紹圖書館的概況、地位、作用、館藏狀況、服務設施等，讓新生盡快了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。
3、繼續延長每周開放時間，確保74小時以上。新建樓:8: 00-21: 30，8:00-22:00；書庫通常從星期二到星期六開放。周末，老圖書館的書庫周日全天開放，新圖書館的書庫周壹全天開放。
4.組織開展“讀者評價圖書館”活動，促進圖書館建設和工作人員素質的不斷提高。邀請讀者對圖書館工作進行評議，通過問卷調查、設立評議箱等形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
第四，日常事務
1.修訂完善規章制度，全面落實細化的崗位職責和崗位目標任務，建立激勵機制，以人為本，以先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提升。
2.各崗位業務工作應實行標準化、規範化、科學化管理。各借閱室的書刊要擺放整齊，圖書資料的錄入、圖書標簽、期刊裝訂等都要按照規範的要求進行處理，確保質量。
3.各借閱室應保持環境整潔，物品擺放有序，主動為讀者創造舒適優雅的閱讀環境。每壹位館員都應以良好的工作狀態和精神面貌接待每壹位讀者，以自己的勤奮、智慧和熟練的業務技能做好讀者服務工作。
4.加強日常服務和各項工作的管理。本館將繼續堅持對各部門、各辦公室的工作和衛生進行檢查和評估。
圖書館工作計劃範文3
在新的學期，新的開始，為了做好工作，圖書館員應該提高自己的專業知識和管理水平，更好地為教育教學服務。搞好圖書館的建設、配置、管理和使用，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在學校教育教學中的特殊教育作用，在培養具有創新意識和潛力的高素質人才中發揮重要作用，使圖書館在素質教育中發揮更大作用。
壹、指導思想
以理論和重要思想為指導，以《中小學圖書館(室)條例》為依據，深刻認識新時期基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書館工作要適應當前信息化快速發展的時代。根據區教學技術室的要求，我校圖書館逐步走上了現代化管理模式，使圖書館在素質教育中發揮更大的作用。註重以課程標準的理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書館、閱覽室和圖書的利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。
二、圖書館工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針，收集各種文獻信息，給師生帶來書刊和信息；利用書刊對學生進行政治、思想、道德、文化和科學知識教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索和知識利用的教育活動；培養學生收集和整理信息，利用信息和終身學習的潛能，促進學生德、智、體、美各方面的發展。
三、具體工作安排
1.全心全意參加上級組織的專業培訓，不斷提高自己的專業水平。
2.學期初，做好圖書館和學生閱覽室開放的準備工作，做好班級借閱、歸還和閱讀的輪換表，發到各班。學生將從第壹周開始借書。圖書館全天開放。
3.整理寒假積累的報刊雜誌，及時發放給學生。
4.實現圖書館工作管理現代化，在學生中培養壹批新館員。
5.閱覽室每天開放，學生訂閱的報刊雜誌及時準確地發放到學生手中。
6.學生圖書館每天都開放。中午各班輪流借，每周各班輪流借壹次；其余上課時間是各班學生自由借用時間。做好新書的分類、編碼、錄入、館內整理和舊書修復工作。
7.學生每學期借書不少於_ _本。
8.學生應該每周至少進壹次閱覽室。
9.教師圖書館全天開放。為了方便老師，參考書不允許外借，在閱覽室借，當天還。
10，老師每周進閱覽室閱讀至少壹個課時，每天做記錄。
11.圖書館會組織學生開展主題閱讀活動和各種征文比賽。
12.圖書館將配合學校開展教育教學活動，並將所需資料及時帶給師生。
13，做好新書引進和舊書剔舊修復工作。
14，做好期末還書工作，做好各項總結工作。
總之，要根據學校圖書館的實際情況，結合學校的相關目標，認真制定相關工作計劃，及時總結經驗，查找存在的問題，以便更好地為教育教學工作服務。
圖書館工作計劃範文4
閱讀在壹個人的成長中起著重要的作用。我校不斷加強圖書館的基礎建設:安排館員參加專業培訓，註重館員素質的提高；藏書經費逐年增加，各類圖書、讀物等硬件設施齊全，環境優雅舒適...今天，我們學校的圖書館已經成為校園裏最有吸引力的地方，也是知識容量最大的教室。
為了使全校師生閱讀到更多更好的書籍，不斷借鑒好的，挽救失落的，逐步步入輝煌的書香人生，本學期工作計劃如下:
壹、工作目標
1.購買新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上更加合理。
2.通過宣傳櫥窗、講座、豐富多彩的讀書活動，營造濃郁的讀書氛圍，鼓勵老師、同學乃至家長形成多讀書、善讀書、愛書、多藏書的意識和習慣。
3.完善圖書館開放借閱制度，進壹步提高圖書利用率，充分發揮圖書館的輔助教學功能和服務效能。
二、工作措施
1.調整館藏結構，力爭在學習每門課程時，為我們的老師和學生提供詳細的參考書目。
只有“尊重和滿足學生的學習需求”，才能真正發揮圖書館為學生學習服務的效能。首先，從購書上，要著眼於學生思想政治教育和學校教學的需要。學生用書要以能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育的書籍為主。教師用書方面，首先增加了新教育思想、教育心理學方面的書籍；其次，要配合學校相關活動，熟悉各學科教學的發展變化，結合書刊發行情況，精選新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又有其內容的延伸和輻射，進而成為教師繼續教育和深造的學科專著。學校的教育對象是學生，讀者最多的也是學生。因此，在購書時應堅持以學生為主，兼顧師生的原則，使學校圖書館的圖書品種和數量越來越合理。
2.全開架借閱法。
圖書館的借閱方式越方便，讀者就越多，圖書和圖書館的作用就會越大。我們學校的圖書館是開放借閱的，這樣圖書館裏的書就可以直接和學生見面了。實現借閱壹體化，即在圖書館內布置書庫區和閱覽區。在這個空間裏，可以借書，室內閱讀，方便了學生，提高了圖書館文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的辦館理念。
4.制度化的學生管理者。
學校圖書管理員除了編輯、上架圖書，還要向近200名師生借書。如果沒有壹個學生圖書館員團隊作為助手和全職工作人員，向學生開放大流量借閱是無法持續的。學校經過對部分學生的選拔和培養，形成了相對固定的學生管理員隊伍，建立了壹定的學生管理員制度。有了這些小管理員的輔助，學校圖書館才能更好的發揮作用。
5.各種形式的圖書宣傳。
以黑板報、櫥窗等形式向師生宣傳推薦圖書。並組織專題講座、研討會、故事會、演講比賽和征文活動。圖書館在開展這些活動之前，首先要做好資料準備，配合活動期間的組織宣傳工作，然後盡量整理成文獻集和學生隨筆集，或橫向交流，或放入報刊。
6.把握讀者心理，提供優質服務。
小學生的年齡壹般在七歲到十二歲，正從形象思維階段逐漸發展到形象思維和抽象思維並存的階段。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻、故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、短篇小說。(當然，這個範圍不是孤立的，有時候是互相滲透的。孩子對課堂上學到的東西不滿意，需要去圖書館找自己喜歡的書。如何讓孩子選擇合適的書籍，需要管理員的引導和教育。管理者必須扮演教育者、忠誠的長者、知心的朋友和公仆的角色。
此外，我們的教師肩負著繁重的教學任務。平時他們會結合自己的教學工作去借壹些參考資料。因此，圖書館應該在教師繼續教育中做壹些實事，比如推薦壹些適合他們閱讀的書籍，幫助教師培養新形勢下具有新的思維方式和教學方法的新壹代學生。對於教師，也要及時提供教學和活動信息，利用圖書館的條件，為他們開課提供方便。在圖書館組織的活動中，要積極誠懇地邀請相關學科的老師合作，尊重並發揮他的專業特長。這不僅有助於加強他們與圖書館的合作，也能促進圖書館開展的活動得到更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
三。工作安排
九月:
1.修改完善圖書館工作計劃，安排本學期圖書館工作。
2.各班推薦館員，舉辦館員培訓班。
3.對教學用書進行編目和保管，並做好分發工作。
4.配合德育處做好本部門讀書筆記的評選工作，開展本部門學生讀後感評價活動。
5.出版第壹期黑板報和宣傳櫥窗，推薦新書。
6.做好圖書館和閱覽室的清潔工作，迎接國慶。
十月:
1.開展讀書筆記交流活動，表彰獲獎學生。
2.閱讀課給各班輔導，去各班聽閱讀輔導課。
3.給新生發放借書證，提供借閱指導。
更新宣傳窗口，閱讀報紙專欄。
5.召開圖書管理員會議，總結上個月的工作。
6.配合學校中心工作，繼續做好各項創建工作。
11月:
1.開展讀書節活動。
2 .開展讀書征文活動和“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3.做好環境布置，清潔衛生。
4.繼續做各種創作工作。
5.做好20年報刊雜誌的訂閱工作。
十二月:
1.做好閱覽室的圖書采購工作。
2.根據《中國圖書分類法》為新書編目。
3.選拔優秀館員，予以表彰。
4.配合學校工作，開展閱讀和征文活動。
壹月:
1.舉辦優秀讀書積極分子經驗交流會。
2.做好還書和教課書。
3.總結今年的工作，規劃下學期的工作。
圖書館工作計劃範文5
為配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，圖書館制定了本計劃。
壹、指導思想
以新課程標準為指導，營造良好的閱讀環境，提高圖書館、閱覽室和圖書的利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。
二、圖書館工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針，收集各種文獻信息，為師生提供書刊；利用書刊對學生進行政治、思想、道德、文化和科學知識教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索和知識利用的教育活動；培養學生收集整理信息、運用信息和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等各方面的發展。
第三，工作思路
1.安排好各年級學生借書還書的時間，盡量保證每周每班借書時間不少於1次。小學圖書館工作計劃。為了保證學生借書的時間和質量，每天早上班級當天歸還的書及時分類入庫，不能按時歸還的書及時與班主任聯系。下午學生借書後及時整理書架。每周及時公布學生借書的情況。
2.每學期都要保證新書及時進房上架，及時發布新書信息。做好書刊的入庫和借閱登記工作。
3.做好賬簿匯總賬、明細賬和註銷賬，並及時向分管領導匯報。隨時修復破損的書刊。小學圖書館工作計劃。
4.聯系班主任，做好學生借閱工作，提高學生借閱質量。低年級時，重點是拼音書的集體閱讀；中高級名著的推薦閱讀，可以提高學生對書籍的品味，配合語文老師上好“閱讀課”。
5.學校開放圖書館以自治管理分年，結合每學年學校讀書節活動，學生自願捐書補充，倡導學生文明閱讀、規範閱讀。
6.根據學校實際情況開展讀書活動，營造良好的讀書氛圍。
7.教師用書全天開放。為了方便老師查閱資料，參考書不允許外借。
8.班級圖書館角每學期每班借書50本以上，生均每學期借書不少於10本。
9.圖書館會組織學生開展主題閱讀活動和各種征文比賽。
10.圖書館將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需資料。
11.學生每周至少進壹次圖書館。
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